国民素质停步不前，不能与西方发达国家相比

铁路霸座男。

变革开放四六年来，我们构建了完整的教育体系，从幼儿园、小学、初中、高中到学院本科与专科，从学院专科到硕士研究生、博士研究生到博士后流动站，全面改写了中国教育的历史，完善了全新的教育格局。但是，这只是国民教育的一部份，而非国民教育的全部内容。正因为常年以来缺位基本的国民教育，才让我国的国民素养停步不前，不能与西方发达国家相比，也与我国的基本国力与国际地位不相称。

以下试以问句方式，部份地呈现国民素养的基本面，是针对某种社会现象，而并非针对个别人，不可以对号入座而自扰也。某文的目的，是为了引发政府相关部门对国民教育的注重，以釆取相应的举措，制订相应的对策。 #

第一，所有的机动车在任何情况下，都得避让行人，而为何只有你不晓得呢？由于在机动车面前，行人是弱势群体。交规的改变，可以推动文明的进步。 #

第二，在轻轨、机场、车站、码头、商场等所有公共场所，上下扶梯的时侯，所有人和行李都只能在右侧，左侧留出一条通道，成为超车道让赶车的人走。所有的人都晓得这一规则，而为什么只有你不晓得呢？

第三，客机上不能开手机等电子设备，降落以后还在滑行中，旅客不可开启手机，更不可去取行李，只有在停稳然后指示灯亮了以后，前方开始排队走出舰桥之时，才可以依序打开行李箱取出行李，所有的人都晓得而为什么只有你不晓得呢？你不守规则，则会造成所有旅客的不安全。 #

第四，所有的人都晓得个人的是个人的，任何人不可侵占他人的财产和利益，否则都会发生纠纷，而为什么只有你不晓得呢？任何私人财产不可随便侵害，乃人类之基本伦理道德。

第五，所有的报、刊、台、站乃公用平台，不可私有私用，任何投稿皆送专家外审，以求公平处理。发自己圈内人物的东西，要非常谨慎。所有的人都晓得，而为什么只有你不晓得呢？

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第六，自然界的大石、大树、河流、大桥、古坟，乃人类公共财产，不可据为己有或破坏，所有的人都晓得，而为什么只有你不晓得呢？天下为公，除私有财产之外，也非常重要的。

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第七，用洗衣粉做包子，用烂肉做饺子，所有的人所晓得违背乳品法规，而为什么你不晓得呢？这样的煎饼包子你会吃吗？你自己不吃，为什么又借给别人呢？莫非别人就不是人吗？

第八，百年轻轨，不可马虎。由于一旦马虎，就有可能导致重大隐患。为何我们的水管只能管六年？还质疑国民到别国买东东就是不爱国。我们的大国匠人何在呢？ #

第九，三个阔少，长时间打一个小男孩，这么狠毒，失去基本人性。应该抓上去，严厉惩办，不论成年还是未成年，都不可责怪，绝不可姑息之！为何会出现这样的情况呢？

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第十，所有的人都晓得不能在公共场所吸烟、大声喧嚷、接听手机，非常是有男性在场，而为什么只有你一人不晓得呢？抽烟等于涉毒，这是支食道炎、肺病甚至肝癌易发的主要诱因。 #

第十一，所有的人都晓得，每位人都是独立的，具有个人权力，不受别人控制，因而互相尊重，共同发展，而为什么只有你不晓得呢？ #

第十二，许多人都在看手机，但真正的阅读甚少。不学诗，无以言。不读书，不进步。他人都晓得读圣贤书，为什么只有你沉迷于吹牛拍马呢？

第十三，上列车或轻轨，在门外两侧排队候车，先下而上，依序而行，所有人都晓得，为什么只有你一人不排队而横冲直撞呢？

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第十四，所有人都晓得，开车当在街道顺右而行，并不可上人行道，而为什么只有你在逆行却还自以为是呢？ #

第十五，在所有公共场所，包括车辆、地铁、列车、飞机、轮船、机场、码头、车站、会堂、教室、教堂，甚至名胜水景、亭台楼阁等，都只能悄声说话不影响别人，为什么所有的人都晓得，而只有你一个人不晓得呢？ #

第十六，在家中不可打扑克、打牌、打游戏、抽烟等，以免影响奶奶休息和女儿成长，所有的人都晓得，而为什么只有你不晓得呢？ #

第十七，所有的人都晓得在街上行驶不准鸣扬声器以免扰民，也不可玉溪光灯以免对对方汽车杀伤，而为什么只有你一个人不晓得呢？ #

第十八，所有的人都晓得不可信谣造谣，更不可制诽谤言误导别人、陷害同学，而为什么只有你不晓得呢？ #

第十九什么是国民教育，所有的人都晓得养庞物狗猫当负责，并强化监管，打爱滋卡介苗，不得伤人，不得污染新村环境，而为什么只有你不晓得呢？

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第二十，所有的人都晓得班主任乃行圣人之道，人类灵魂的工程师，只要没有犯罪，就不可被驱赶，更不可被强制掳走，为什么只有你不晓得呢？ #

第二十一，所有的人都晓得寿木乃国民私人财产，奶奶一生之所寄寓，不经同意不得挪动，而为什么只有你不晓得呢？

第二十二，所有的人都晓得开发必经居民及村委会同意，签署所有协议后方可进行，为什么只有你不晓得还污所有居民呢？

第二十三，所有的人都晓得六年行道树，不经批准不得采伐，绿水青山乃金山银山，而为什么只有你不晓得，却以二十元一根买掉了呢？ #

第二十四，所有的人都晓得和谐共生方生生不息的道理，而为什么只有你结党营私，拉帮结派，一而再地胆大妄为呢？ #

第二十五，所有人都晓得不可背后说人好话，有意见要当面交流，便于加深了解和认识，而为什么只有你多次这么，表面正义，而实则阴狠，表面直率，而实则自私，百分之九十的话，都是假的呢？

第二十六，所有的人都晓得，一个人要公私分明，不可损公肥私，更不可把公家的东西据为己有，而为什么你总是公器私用，敌视异己呢？国家相关部门要求所有的稿件都须要送外审，对外公布结果，在集体讨论过后方可发表，做到了吗？学术乃天下公器，不是牟利工具，每一位学者必须明白这一点。

以上二十六种现象的出现，不是无缘无故的，更非空穴来风，冰冻三尺，非一日之寒也。缘由其实好多，最主要、最根本的缘由，就在于国民教育的不足，甚至是缺位。城市流动人口多，乡村留守儿童多；在整个国家中，读书的人少，打工的人多。这就是眼下的严峻的现实。假如由政府出资，编选整套的《国民教育读本》，在每一街道、每一乡镇构建一个书院，开设一所国民教育中学，每年坚持学习六十学时(分布在一年四季的60天)，坚持六年，全省推广，包括广大班主任和国家公职人员在内的所有国民，都必须出席，并计入每一个人的信用档案，必有大成。 #

国民教育，对于当代中国而言，非常重要。但是建国之后，我们仍然缺位真正的国民教育。从中学到中学，从小学到学院，许多当讲的东西没有讲，一些不当讲的东西却大讲特讲，空洞无物，听之无聊，所没有可操作性，其结果可想而知。其实，哪些样的内容可以纳入国民教育读本，怎么推行这样的包括了所有国民在内的国民教育，也须要研究。所有党的各级领导党员，所有的各种中学班主任，所有的企、事业单位的高管，都须要步入国民中学学习，无一例外。由于我们如今活着的所有的人，都没有经过这样的国民教育。靠现有的中学是可以的，但传统的书院也不可少，可以将原有的文化站转变为书院，每一个乡镇都可以有一所书院，把传统文化复兴的任务赋于书院，由政府依据业绩进行适当的捐助。其实，这是一个相当不错的设想。

所列二十六条不文明现象，只是本人所见，而并非全部，不是胸襟昏暗之彰显，而是胸襟国家、放眼天下的言行。所有那些见识其实肤浅，但为国家强悍、民族强盛计，只能见谅了。请求方家批评见谅。 #

2023年10月4日黄荆屋基

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2023年10月11日上海至杭州火车上修订

2023年12月15日广州清远旅次初稿

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（本文作者邹建军，华东师范学院院长什么是国民教育，博士生导师生，知名作家、批评家与学者） #

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