2010年新疆会计从业资格考试财经法规判断练习3.3

41.会计职业强化服务的结果，就是奉献社会。( √ ) #

42.会计职业道德具有他律性。( × )

43.会计职业道德的形成取决于会计职业的产生，是会计人员在长期的职业活动中逐步形成和总结出来的，调整会计人员与社会之间、会计人员个人之间、个人与集体之间的职业道德主观意识和客观行为的统一。( √　)

44.财政部门应组织和推动会计职业道德建设,依法行政√ #

45.会计职业道德是一种职业规范，应由会计行业组织对不遵守会计职业道德的会计人员(会员)进行惩戒，其他部门和单位不宜处理。( × )

46.会计行业的自律机制和会计职业道德惩戒制度是由财政部门组织建立的。( × )

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47.将会计执法检查与会计职业道德检查相结合是财政部门对会计职业道德进行监督检查的途径之一。( √　)

48.会计行业组织对会计职业道德进行自律和约束。 √

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49.客观公正，即是要求会计人员端正态度、依法办事、实事求是、不偏不倚、保持应有的独立性。( √ )

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50.变造、伪造会计资料，提供虚假财务会计报告，违反了《公民道德建设实施纲要》的规范。( × ) #

51.会计职业道德的“强化服务”就是要求会计人员树立服务意识,提高服务质量，努力维护和提升会计职业的良好社会形象。( √ ) #

52.实事求是，不偏不倚是体现会计职业道德规范的“诚实守信”原则的要求。( × ) #

53.会计学历教育是会计职业道德修养的重要途径。(√)

54.会计职业道德检查的目的是为了清除腐败。(× )

55.会计职业教育的形式主要有接受教育和自我教育。√ #

56.在现阶段，社会处于转型时期，会计职业环境十分复杂，能够按照会计制度办事的会计人员就是十分优秀的会计人员。( × ) #

57.会计职业道德是会计人员在会计职业活动中应当遵循的职业行为准则和规范。(√ ) #

58.会计人员遵循参与管理的职业道德原则，就是要积极主动参与到企业管理工作中，对企业经营活动作出决策。× #

59.会计职业道德情感、会计职业道德意志和会计职业道德信念，要通过内在的自我教育才能实现。因此有效开展会计职业道德教育的唯一途径就是依靠自我教育。( × )

60.会计人员遵循坚持准则的会计职业道德，就是只需要坚持和遵循会计核算的基本准则和具体准则，严格按这些准则办事。( × )