2014年注册会计师综合阶段考试测试目标

　　测试目标

　　注册会计师全国统一考试综合阶段考试（以下简称综合阶段考试）主要测试考生是否具备在职业环境中运用专业知识，保持职业价值观、职业道德与职业态度，有效解决实务问题的能力，其中包括在国际环境下运用英语进行业务处理的能力。综合阶段考试要求考生在掌握专业阶段各学科知识和基本技能的基础上，通过必要的经验积累，能够综合运用各学科知识和相关技能对职业环境中的实务案例，进行信息的筛选、甄别和判断，识别业务问题的性质、影响和要求等，运用所掌握的信息、知识进行深入的业务和财务分析及处理，提出有效的意见、建议或解决方案，并清晰地进行表达阐述。具体来讲，考察考生下列能力：

　　（一）与认知、分析和评价相关的能力

　　1.识别业务、技术和职业道德问题;

　　2.应用技术知识，确定需要解决的问题;

　　3.理解更广泛的实体的经济活动;

　　4.凭借已有知识、经验以及逻辑推理的能力，理解所要解决问题和资料的相关性;

　　5.选择恰当的分析工具;

　　6.依据要求、现状和数据，进行分析;

　　7.评价信息的质量;

　　8.分析优势、弱点、机会和威胁，并根据轻重缓急作出恰当判断;

　　9.考虑竞争对手、企业内部人员以及其他各方的反应;

　　10.根据事件、影响、假设以及分析所形成的信息，得出结论，提出建议。

　　（二）与书面沟通和表达相关的能力在分析、判断和解决问题时，思路清晰、论据充分、逻辑严密、表达流畅。