2022湖南特岗教师招聘考试报名入口-报名时间-公告

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2022山东特岗班主任应聘考试报考官方入口

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2022山东特岗班主任应聘考试报考入口已公布，共应聘班主任3984名，报考时间为今年6月13日9:00至6月17日17:30，中公教育同步山东特岗班主任考试网更新2022山东特岗班主任应聘考试报考入口等相关考试信息，请广大考生多多关注!

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2022山东特岗班主任应聘考试报考入口

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2022山东特岗班主任应聘考试公告

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报考时间:今年6月13日至6月17日17:30 #

面试考试时间:今年6月25日

(二)报考形式 #

选用网上报考模式，不接受现场报考。

(三)报考要求

1.报考人员登录广东省特岗计划信息管理平台()(以下简称“信息管理平台”)，严苛按要求客观精确填写个人信息和招聘志愿(结业学院、专业等信息应与相关证书的信息一致，填写全称)。填写报考信息时，报考人员只好选择一个任教学科且没法填写一个招聘志愿。招聘志愿为小学应聘岗位的，征集志愿时只好补报中学应聘岗位;招聘志愿为学校招考岗位的，征集志愿时只好补报学校招考岗位。

2.报考人员应按以下要求上传有关材料原件的扫描件，图片清晰，四张图片大小不少于500kb。 #

(1)两寸黑白护照照(一寸)。 #

(2)有效期身分证(正背面)。 #

(3)结业证。依照自身实际状况选择下述一项上传即可： #

①往届结业生须上传结业证和《教育部文凭证书电子注册备案表》(在美国高等教育中学生信息网(学信网)下载)。

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②应届结业生只需上传《教育部学籍在线验证报告》(在美国高等教育中学生信息网(学信网)下载)。 #

(4)班主任资格证。 #

已取得班主任资格证的报考人员，上传班主任资格证书。 #

暂未荣获班主任资格证的报考人员，可递交有效期内的班主任资格相关证明材料出席特岗应聘面试。依照自身实际状况选择下述一项上传即可：

①《中学校班主任资格考试合格证明》。 #

②《师范生班主任职业能力证书》。

③笔试合格成绩网页截图(学校班主任资格为两科面试成绩，中学、高中及中职文化课班主任资格为三科面试成绩)。

暂未荣获班主任资格证的人员通过面试后，出席设岗县口试时须提供班主任资格证考试笔试成绩合格证明。 #

④对于在今年及今年中学校班主任资格考试中受灾情影响暂未取得班主任资格证的考生，上传标明个人属“受灾情影响”的《中学校班主任资格考试(NTCE)成绩详情》的截图证明。

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(5)其他证明材料(如姓名修改、公费定向培养师范结业生已申领毁约手续等)。

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3.报考信息确认无误后即可递交。报考信息递交后，报考人员不能修改报考信息。未按规定递交报考信息的报考人员视为舍弃报考。报考截至后，不得修改报考信息。 #

2022山东特岗班主任应聘考试网路课程 #

2022山东特岗班主任应聘考试图书资料

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2022山东特岗班主任应聘考试公告

报考时间:今年6月13日至6月17日17:30

面试考试时间:今年6月25日

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广大考生想要在考试中取得好成绩，面试复习可不能马虎，下边提供小编为你们提供复习资料供你们参考： #

留意是特岗班主任考试当中心农学部份的一个重点内容，这部份内容要求老师们就能理解甚至可以和其他心理过程做一定的辨别，一般是以实例型的反选为考查模式。留意分为三大类，分别是无意留意，有意留意和有意后留意。 #

一、无意留意 #

(1)概念：亦即不随便留意，是没有预定目的、无需意志努力、不由自主地对一定事物所发生的留意。无意留意是留意的高级方式，除了人类有，植物还有。诸如：王同学讲课时,一只小鸟停在阳台上啄玻璃，老师们都把视线转向它。老师们看向小鸟是没有目的，不晓得小鸟何时会出现，也不须要意志努力，不须要摆脱困难，属于无意留意。 #

(2)导致无意留意的条件 #

第一，客观条件：即剌激物本来的特性。包括剌激物的新异性(在路上看到穿婚纱的女孩)、强度(班主任讲课声音沉郁抖动)、运动变化(你们安静讲课时，有位朋友忽然跑了回去)、刺激物与背景的差距(红笔批阅作业湖南特岗教师报名入口，鹤立鸡群，万绿从中一点红)。 #

第二，主观条件：即人原本的状态。包括人对事物的还要和兴趣，感情心态，情绪状态和精神状态，个人的心态、主观期盼等，比如：吃饭时会关注自己喜欢的艺人的广告 #

二、有意留意

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(1)概念：亦即随便留意，是有预先目的，必要时还要意志努力的留意。诸如：朋友们目前学习的教育学和心理学的知识，就是有目的，想要考上特岗班主任，而且还要意志努力，还要努力摆脱困难，属于有意留意。

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(2)导致有意留意的缘由： #

1.对留意目的的依从性，目的越明晰，越详细，越有促使造成和维持有意留意。诸如：我们特岗班主任，想考上的意愿越明晰，在学习时越容易维持有意留意。

2.对兴趣的依从性，通常来说，生动有趣的事物越容易造成有意留意，对活动结果的间接兴趣才能维持人们稳定而集中的留意。诸如：我们做自己喜欢的事情像打游戏，留意力会比较集中。 #

3.对活动组织的依从性，有意留意的组织和维持还和活动是否正确组织有关。比如我们每次上课时间9点-12点，我们在这个阶段的留意是比较集中的。

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4.对过去经验的依从性，有意留意遭到过去也是经验的阻碍。比如我们在做自己以前做过的事情时，无需非常集中的留意。 #

5.对人格的依从性。具备坚韧性格的人，比较容易让自己的留意服从于当前的目的与任务。诸如红海行动的阻击手在执行任务的时侯，无论身边有哪些样的干扰，只是把留意置于想要射中的目标上。 #

三、有意后留意

(1)概念：亦即随便后留意湖南特岗教师报名入口，它是有着自觉目的，但无需意志努力地留意。有意后留意是在有意留意的基础上，并在有意留意以后形成的。它是一种更为初级的留意。诸如：老爷爷边看电视边织外套，织外套是有目的的，并且不须要摆脱困难，属于有意后留意。 #

(2)培养有意后留意的条件 #

第一，培养有意后留意的关键在于发展对活动的直接兴趣;(看影片、打游戏)

第二，熟练和系统化。像你今天骑单车和你刚学骑单车，熟练和系统化以后，就不须要意志努力，只要掌握好目的地就可以。

小试牛刀：

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班主任讲课时，通过板书的图标、颜色以及讲话的语音、语速等来吸引师生的()

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A.有意后留意B.无意后留意C.有意留意D.无意留意 #

参考答案：D。解读：本题了考查无意留意的条件，剌激物的硬度、刺激物与背景的差别，都是吸引师生的无意留意，故本题选择D选项。 #

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