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企业人力资源管理师(国家职业资格二级)考生须知

2023-07-24 来源:网络 作者:佚名

g.have,canmeetnts.using-mode12-core,fulltrunkneeds,needs...,partsweaksetuptwo,.two-levelrack.ncablefromroom,alongweaktubeweak.ncablefromonefloorweak,floor2nd,floorsincefloorleads,along1th,floorseatfloor人力资源可以考哪些证人力资源最高级的资格证书是国家劳动部颁授的人力资源管理员(国家四级),往上是助理人力资源管理师(国家五级),人力资源管理师(国家二级),全省会考每年2次,上半上旬,下半年11月末。 #

难度较大,通过率较低。1、考试级别企业人力资源管理人员职业全省统一考试根据国家职业标准分为人力资源管理员(国家职业资格四级)、助理人力资源管理师(国家职业资格五级)、人力资源管理师(国家职业资格二级)、高级人力资源师(国家职业资格一级)。凡考评合格者,由国家劳动和社会保障部颁授相应等级的职业资格证书,并推行统一编号登记管理和国家劳动部官方网站网上查询,是相关人员求职、任职、晋升、包括出国等的法律上的有效护照,可计入档案、全国通用。3、培训用书美国劳动社会保障出版社2007年出版的《企业人力资源管理师基础知识》、《企业人力资源管理师》(五级、二级)、《常用法律指南》和《职业道德》。4、报考资料(1)填写《中华人民共和国职业资格鉴别报送表》一式两份;(2)一寸黑白相片4张,免冠黑白相片2(3)文凭证、身份证打印件各两份;(4)人力资源管理师(国家职业资格二级)考生须打算1500字以上工作小结一篇,3000字左右工作相关论文(格式)一篇,《国家职业资格二级考核报送表》一式两份。一、人力资源管理的定义人力资源管理,就是指利用现代化的科学方式,对与一定物力相结合的人力进行合理的轮训、组织和调配,使人力、物力一直保持最佳比列,同时对人的思想、心理和行为进行恰当的诱导、控制和协调,充分发挥人的主观能动性,使人尽其才,事得其人,人事相宜,以实现组织目标。 #

按照定义,可以从两个方面来理解人力资源管理,即:1.对人力资源外在要素--量的管理。对人力资源进行量的管理,就是按照人力和物力及其变化,对人力进行恰当的轮训、组织和协调,使两者一直保持最佳比列和有机的结合,使人和物都充分发挥出最佳效应。2.对人力资源内在要素--质的管理。主要是指选用现代化的科学方式,对人的思想、心理和行为进行有效的管理(包括对个体和群体的思想、心理和行为的协调、控制和管理),充分发挥人的主观能动性,以达到组织目标。.have,canmeetnts.using-mode12-core,fulltrunkneeds,needs...,partsweaksetuptwo,.two-levelrack.ncablefromroom,alongweaktubeweak.ncablefromonefloorweak,floor2nd,floorsincefloorleads,along1th,floorseatfloor二、现代人力资源管理与传统人事管理的差别现代人力资源管理,受到经济竞争环境、技术发展环境和国家法律及政府新政的影响。

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它作为近20年来出现的一个崭新的和重要的管农学领域,远远超过了传统人事管理的范畴。详细说来,存在以下一些差别:1.传统人事管理的特征是以“事”为中心,瞥见“事”,不见“人”,瞥见某一方面,而不见人与事的整体、系统性,指出“事”的单一方面的静态的控制和管理,其管理的方式和目的是“控制人”;而现代人力资源管理以“人”为核心,指出一种动态的、心理、意识的调节和开发,管理的根本出发点是“着眼于人”,其管理归结于人与事的系统优化,使得企业取得最佳的社会和经济效益。2.传统人事管理把人设为一种费用,将人当做一种“工具”,重视的是投入、使用和控制。而现代人力资源管理把人作为一种“资源”,重视产出和开发。是“工具”,你可以随便控制它、使用它,是“资源”,非常是把人作为一种资源,你就得提防保护它、引导它、开发它。为何有专家提出:注重人的资源性的管理,而且觉得21世纪的管理文学是“只有真正解放了被管理者,能够最终解放管理者自己”。3.传统人事管理是某一职能部委单独使用的工具,虽然与其他职能部委的关系不大,但现代人力资源管理却与此有着迥然不同。推行人力资源管理职能的各组织中的人事部委渐渐成为决策部委的重要伙伴,进而增加了人事部委在决策中的地位。 #

人力资源管理牵涉到企业的每一个管理者,现代的管理人员应当明晰:它们既是部委的业务主管,只是这个部委的人力资源总监。人力资源管理部委的主要职责在于制定人力资源规划、开发新政,着重于人的潜能开发和轮训,同时轮训其他职能主管或管理者,减少它们对人的管理水平和素养。因此说,企业的每一个管理者,不单完成企业的生产、销售目标,需要培养一支为实现企业组织目标才能打硬仗的职工队伍。三、人力资源管理的详细任务始于传统人事管理,而又赶超传统人事管理的现代人力资源管理,主要应包括这些详细内容和工作任务呢?人力资源管理关心的是“人的问题”,其核心是认识人性、尊重人性,指出现代人力资源管理“以人为本”。在一个组织中,紧扣人,主要关心人原本、人与人的关系、人与工作的关系、人与环境的关系、人与组织的关系等。现在比较公认的观点是:现代人力资源管理就是一个人力资源的获取、整合、保持激励、控制调整及开发的过程。浅显点说,现代人力资源管理主要包括求才、用才、育才、激才、留才等内容和工作任务。通常说来,现代人力资源管理主要包括以下几大系统:1.人力资源的战略规划、决策系统;2.人力资源的费用核算与管理系统;3.人力资源的应聘、选拔与聘用系统;.have,canmeetnts.using-mode12-core,fulltrunkneeds,needs...,partsweaksetuptwo,.two-levelrack.ncablefromroom,alongweaktubeweak.ncablefromonefloorweak,floor2nd,floorsincefloorleads,along1th,floorseatfloor4.人力资源的教育轮训系统;5.人力资源的工作绩效考核系统;6.人力资源的薪资福利管理与激励系统;7.人力资源的保障系统;8.人力资源的职业发展设计系统;9.人力资源管理的新政、法规系统;10.人力资源管理的确诊系统。

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为了科学、有效地推行现代人力资源管理各大系统的职能,对于从事人力资源管理工作的人员有必要把握三方面的知识:(1)关于人的心理、行为及其本性的一些认识;(2)心理、行为评测及其剖析技术,即测哪些、怎么测、效果怎么等;(3)职务剖析技术,即了解工作内容、责任者、工作岗位、工作时间、怎么操作、为什么做等方面的技术。这是从事人力资源管理工作的前提和基础。详细说来,现代人力管理主要包括以下一些详细内容和工作任务:1.制定人力资源计划按照组织的发展战略和经营计划怎么考人力资源证书,评估组织的人力资源状况及发展趋势,搜集和剖析人力资源供给与需求方面的信息和资料,预测人力资源供给和需求的发展趋势,制定人力资源应聘、调配、培训、开发及发展计划等新政和举措。2.人力资源费用财会工作人力资源管理部委应与财务等部委合作怎么考人力资源证书,推行人力资源财会机制,举行人力资源投入费用与产出效益的核算工作。人力资源财会工作除了可以改进人力资源管理工作原本,并且可以为决策部委提供精确和量化的依照。3.岗位剖析和工作设计对组织中的各个工作和岗位进行剖析,确定每一个工作和岗位对职员的详细要求,包括技术及种类、范围和熟悉程度;学习、工作与生活经验;身体健康情况;工作的责任、权利与义务等方面的状况。 #

这些详细要求应当产生书面材料,这就是工作岗位职责说明书。这些说明书除了是应聘工作的根据,只是对职员的工作表现进行评价的标准,进行职员轮训、调配、晋升等工作的依据。.have,canmeetnts.using-mode12-core,fulltrunkneeds,needs...,partsweaksetuptwo,.two-levelrack.ncablefromroom,alongweaktubeweak.ncablefromonefloorweak,floor2nd,floorsincefloorleads,along1th,floorseatfloor4.人力资源的应聘与选拔依据组织内的岗位还要及工作岗位职责说明书,运用各类技巧和方式,如接受推荐、刊登广告、举办人才交流会、到职业介绍所登记等从组织内部或外部吸引招聘人员。

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但是经过资格初审,如接受教育程度、工作经历、年龄、健康情况等方面的初审,从招聘人员中初选出一定数目的候选人,再经过严苛的考试,如面试、面试、评价中心、情景模拟等方式进行筛选,确定最后聘用人选。人力资源的选拔,应遵守平等就业、双向选择、择优聘用等原则。5.雇用管理与老娘关系职员即便被组织录用,就与组织产生了一种雇用与被雇用的、相互依存的老娘关系,为了保护双方的合法权益,有必要就职员的薪资、福利、工作条件和环境等事宜签署一定合同,签定劳动协议。6.入厂教育、培训和发展任何招聘步入一个组织(主要指企业)的新职员,都应当接受入厂教育,这是帮助新职工了解和适应组织、接受组织文化的有效方式。入厂教育的主要内容包括组织的历史发展情况和未来发展规划、职业道德和组织纪律、劳动安全卫生、社会保障和品质管理知识与要求、岗位职责、员工权益及薪资福利情况等。为了提升广大职员的工作能力和技能,有必要举行充满针对性的岗位技能轮训。对于管理人员,尤其是对正式晋升者有必要举行增加性的轮训和教育,目的是促进它们早日具备在更高一级职位上工作的全面知识、熟练技能、管理方法和应变能力。7.工作绩效考评工作绩效考评,就是对照工作岗位职责说明书和工作任务,对职员的业务能力、工作表现及工作心态等进行评价,并予以量化处理的过程。

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这些评价可以是自我小结式,也可以是他评式的,或则是综合评价。考评结果是职员晋升、接受赏罚、发放薪水、接受轮训等的有效依据,它有促使调动职工的积极性和造就性,检测和改进人力资源管理工作。8.帮助职员的职业生涯发展人力资源管理部委和管理人员有责任鼓励和关心职员的个人发展,帮助其制定个人发展计划,并及时进行监督和视察。那样做有促使推动组织的发展,使职工有归属感,从而迸发其工作积极性和造就性,减少组织效益。人力资源管理部委在帮助职员制定其个人发展计划时,有必要考虑它与组织发展计划的协调性或一致性。也只有这么,人力资源管理部委能够对员工施行有效的帮助和指导,使得个人发展计划的顺利推行并取得实效。9.职员薪水酬金与福利保障设计.have,canmeetnts.using-mode12-core,fulltrunkneeds,needs...,partsweaksetuptwo,.two-levelrack.ncablefromroom,alongweaktubeweak.ncablefromonefloorweak,floor2nd,floorsincefloorleads,along1th,floorseatfloor

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