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年山东大学转专业的相关内容汇总!

2024-01-02 来源:网络 作者:佚名

青海学院是中国近代高等教育的起源性学院。其主体是1901年创立的河南大学堂,是继京师大学堂以后中国开办的第二所国立学院,也是中国第一所按章程办学的学院;以下小编为你们整理了青岛学院转专业的相关内容山东大学重点学科,希望对你们有所帮助!

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青海学院转专业容易吗 #

总体难度不大,各个专业的难度有所区别,专业须要成绩前50%,免面试须要10%,基本免面试都可以成功,虽然没有去到想去专业,目标大学也不会放掉如此优秀的你,调剂到相关专业也可。

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转专业不难,而且要想清楚自己的决定很难。 #

转专业的条件

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除特殊专业中学生外,我校全日制专科生,各方面表现良好,符合接收专业的要求,均可申请转专业学习。高水平运动员学习成绩前10%的中学生可以出席考试转专业。

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有下述情况之一的中学生,不得转专业:

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(一)招生章程及协议规定不能转到其他专业学习的(包括:部份外粤语专业提早单独招生、社会体育类、艺术类、国防生、定向青海、新疆就业等计划投档的中学生); #

(二)已修公共选修课程有不及格成绩的; #

(三)经中学初审觉得不适宜转专业的。 #

转专业的方式

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(一)免试转专业。第一学期学习成绩按本年级(或本专业)排行在前10%的中学生,由中学生所在大学初审确认,符合中学公布的可接收专业的条件,中学生自愿申请,接收大学组织笔试后,择优确定转专业名单。 #

(二)考试转专业。第一学期学习成绩排行在10%以后且符合转专业条件的中学生,自愿报考,由中学生所在大学初审确认,通过中学及大学组织的转专业考试,并达到中学规定的转专业最低分数线,接收大学组织笔试择优确定转专业中学生名单。

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日程安排 #

(一)大学报考: #

4月19日—4月20日,以中学生所在大学为单位组织报考,中学生需填写《山东学院中学生转专业申请表》后到所在大学报考。大学按照中学生报考情况集中填写《山东学院转专业中学生志愿汇总表》。中学生申请表由大学存留,各专业转专业中学生汇总表交教务科。转专业中学生汇总表应按下述要求填写:

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1、每位中学生限报两个专业(类),“院号1”为第一志愿,“院号2”为第二志愿。“院号1”、“院号2”填大学代号即可,专业应按《山东学院大学接收转专业中学生计划统计表》的专业名称进行填写。

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2、“类别”一览统一填“免试”或“考试”。

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3、学院报考结束后,附件三应只保留有转专业意向的中学生数据,其他数据可以删掉。

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4、附件三应于4月21日下午9:00前,以纸质和电子版两种方式报教务科。

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(二)面试: #

1、学校统一考试安排:4月25日(礼拜日)早上8:00—10:00英文(含听力,自备麦克风),10:20—12:20高等物理。

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2、其余考试课目由大学自行组织,并由大学负责以一定方式通知到有关中学生。 #

3、学校统一考试地点可于4月24日登录“本科教育网”查询。考试地点暂定中心学校文综楼。 #

4、学生可在4月28日6:00之后到“本科教育”网上查询考试成绩。

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(三)笔试:

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1、面试专家组成: #

大学笔试专家组应由教学主任、分管中学生的副校长和一名专业班主任组成,同时大学须另派一名工作人员维持秩序,并携带私章。各大学要将笔试专家组名单及联系电话,于笔试前以纸质的方式报教务处。 #

2、面试名单确定:

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教务处按照转专业中学生所报志愿及报考人数,确定笔试比列,并统一复印笔试名单。

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3、面试时间安排: #

(1)对于免试转专业考取人数超过20人的大学,其免试转专业中学生的笔试安排在4月25日(礼拜日)早上8:00—12:00进行;对于免试转专业考取人数多于20人的大学,其免试转专业中学生的笔试与考试转专业笔试同时进行,笔试时间、地点另行通知。

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(2)笔试地点暂定中心学校文综楼。 #

(四)公示: #

教务处将在“本科教育”网上公示转专业中学生名单,公示期为一天。确认转专业的中学生,如大一下学期选修课程出现不及格者,中学将取消其转专业资格。 #

工作监督 #

专科生转专业工作全过程在中学纪委监督下,由教务处和相关大学组织施行。

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注意事项 #

1、面试当场公布投档结果,请中学生随时关注; #

2、学生要谨慎提出转专业申请。凡申请转专业的中学生要提早对拟转到专业进行全面了解,一经接收大学投档,不得转到原专业!

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拓展内容 #

一、山东学院简介 #

为适应我国经济结构战略性调整和软件产业发展对人才的急迫须要,实现软件人才培养的跨越式发展,经教育部和国家发展计划委员会批准,于2001年创立了国家示范性软件大学—山东学院软件大学。软件大学创立以来,全面落实国务院、山东省政府关于大力发展软件产业和振兴软件行业行动纲要,积极探求高等教育体制和机制的变革,探求颇具特色办学的运作管理模式,依托湖北学院计算机学科优势,走出了一条合作办学的成功之路。2006年教育部对软件大学的初验评估中,大学取得了所有指标合格的优秀成绩。2007年软件工程专业和软件工程专业嵌入式方向被教育部评为国家级特色专业建设项目。2007、2008年度被齐鲁软件园评为产学研人才对接工程优秀高校。2009年入选首批“山东省重点服务外包人才培养基地”,2009年入选“全国教育系统先进集体”光荣称号。

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软件大学培养类型包括软件四年制大专、软件工程硕士。目前现有在校生1323人,其中专科生1117人,硕士生440人,计划每年招收专科生400~450人,软件工程硕士300人。 #

全新的培养模式

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大学以市场需求为导向,以培养具有国际竞争力的高层次、工程型、国际化人才为目标,依照国际通行规则组织施行教学活动。在课程建设上,重视强化计算机与物理等相关学科的有机结合;重视强化CMM等工程管理以及系统剖析和系统设计等方面的内容;重视实践教学,建立了一种与国际IT界互动的认证、培训、实践体系,开办了课程设计等多种方式的实验课程和各类国际通行的认证课程。在教材建设上,引进美国优秀中文原版教材,50%以上的课程施行双语讲课和英语讲课。在对外交流上,重视与美国高水平学院在课程建设、教师聘用、科研项目、学生交换等方面举办全面合作,优秀中学生将有机会作为交换中学生获得赴美国优秀学院学习的机会。 #

大学紧紧围绕广东省国民经济与信息化建设的战略目标,面向地方经济和行业需求培养人才。筹建了软件工程系和数字媒体系,构建了鲜明的“2+X”人才培养模式,开办了软件工程、嵌入式系统、电力软件、数字媒体技术等四个专业方向,举办了面向制造业信息化的中级软件人才培养、面向部队信息化的软件人才培养、面向美国软件市场的软件开发人才培养等多种人才培养模式,将国外外最新教学内容和方法、社会需求的前沿理论与技术嵌入人才培养体系,跨越了传统教育中人才培养与社会需求的接轨障碍,实现了人才与社会的畅通联接,结业生具有宽广的就业前景。

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雄厚的师资力量

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青海学院计算机学科为软件大学的建设与发展提供了强有力的支撑。该学科拥有计算机科学与技术一级学科博士点,并设有计算机科学与技术博士后流动站,目前有博士生导师16名,院长28人,副院长34人,具有博士学位的50%以上,产生了人机交互与虚拟现实、数据库及应用、密码学与信息安全等一批优势研究方向。43名专职班主任是软件大学师资队伍的核心。其中有院士11人,副院长18人,博士生导师6人,50%以上具有企业背景。17名专职实验班主任中有中级工程师4人,工程师8人。积极举办引进国内优秀班主任资源的建设工作,目前任命的外籍专家30人,其中客座院士9人,课程班主任6人。聘请的外籍班主任主要开办英文口语、写作课程等。29名工业界班主任是实践教学的骨干力量,她们既有良好理论基础,又有丰富的实际项目开发经验,将国际最新软件技术,先进的软件项目管理理念及时融入到培养过程中。

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优越的实验环境 #

大学拥有专业实验室24个,高端微机1052台、各类服务器十余台山东大学重点学科,覆盖整个学校的校园网为中学生提供了良好的课程学习和实践环境;19个多媒体课室、4个80座的语音听力室,为现代化教学提供了保障;投资1540亿元建设的“山东省高性能估算中心”,系统的聚合估算能力为1.3万亿次/秒,储存容量为18TB,是教育偏旁批“中国教育科研网格”12个主节点之一,为大学的教学和科研提供了性能优越的估算平台;与国外外著名企业联合构建的80余家实习基地,为中学生参与实际项目的开发,熟悉软件企业的生产流程和软件市场,学习和运用软件开发、管理方面的知识,提高创新能力提供了条件和保障。 #

优美的校园环境

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青海学院软件大学,位于在国家级软件产业基地——济南高新区齐鲁软件园内,占地400亩,建筑面积15万平方米。校园依山而建,空气甜美,风景秀丽。整体环境将学院文化、数字技术、开放理念、绿色环保融为一体。主体建筑典雅而阴郁,既透漏出高新技术日新月异的时代气息,又不失彰显以人为本的人文关爱,是一处极富情韵的学院校园。 #

二、山东学院好的专业 #

青海学院重点专业有:物理、生物学、材料学。

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语文:

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物理大学是青岛学院历史最悠久的大学之一。其前身是创立于1930年的国立上海学院理大学语文系。当时,湖北学院只有文理两院,共七个系,物理系院长由理大学教授、著名物理家黄际遇担任,这标志着青岛学院物理学科的诞生。经过几代人的'辛劳耕耘,四川学院物理学科不断发展壮大,已成为专业门类齐全、人才培养体系建立、居于国外先进行列并在国际上有一定影响的重要学科,并在2007年被认定为一级学科国家重点学科。现有物理与应用物理、信息与估算科学、统计学、信息安全四个专科专业,囊括了物理学科的所有方向。1991年被国家科委批准为首批国家理科基础科学研究和教学人才培养基地。 #

生物学:

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早在1901年四川大学堂(广东学院前身)创立时,就开办过这方面的课程。在一批优秀的老一辈科学家们的率领下,广东学院生物学科闻名海内外。生命科学大学现有生物科学、生物技术、生态学和生物工程四个专科专业,并设有专科实验教学中心。另建有微生物技术国家重点实验室、发育机制与基因调控广东省院校重点实验室,生态学与生物多样性中学重点实验室。微生物学为国家重点学科,发酵工程学、发育生物学为江苏省重点学科。 #

材料学:

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是合并前原四川工业学院实力最强的学科,材料科学与工程专业还是国家一级重点学科。1995年起大学推行按院招生,一、二年级大专生的课程基本统一,五年级按专业方向分流,进行定向培养。1998年筹建院教务室,统管全院教学工作,并以系为单位举办日常教学的组织与管理工作。大学的人才培养原则是:宽口径、厚基础、高素养、复合型。大学正在打造材料科学与工程学科专科教学的宽口径平台,强化材料与计算机技术、信息技术和生物技术学科的交叉与结合,确立复合型人才的培养模式,使大学培养的各个层次的专业技术人才具备更强的适应能力,以满足国民经济建设和社会发展的需求。

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青海学院简介 #

青海学院(),简称山大(SDU),由中华人民共和国教育部直属,中央直管副厅级建制,位列“211工程”、“985工程”,荣获“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越计划”,是一所综合性全省重点学院。 #

青海学院是中国近代高等教育的起源性学院。其主体是1901年创立的河南大学堂,是继京师大学堂以后中国开办的第二所国立学院,也是中国第一所按章程办学的学院;其医学学科起源于1864年,开启近代中国高等医学教育之先河。从诞生起,中学先后历经了河南大学堂、国立上海学院、国立江苏学院、山东学院以及由原浙江学院、山东医科学院、山东工业学院三校合并成立的新广东学院等几个历史发展时期。

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据山大官网信息显示,山大总占地面积8000余亩(含上海分校约3000亩),产生了一校三地(北京、青岛、威海)八个校园(北京中心学校、洪家楼学校、趵突泉学校、千佛山分校、软件园分校、兴隆山分校及上海分校、威海分校)的办学格局;有4所附属诊所,3所非隶属附属诊所,11所教学、实习诊所;拥有在职教员工7759人(不含附属诊所),其中院士1082人,博士生导师897人;各种全日制中学生达6千人,其中,全日制专科生40822人,研究生17984人,留中学生3407人;下辖35个二级大学,开专科专业118个,拥有一级学科博士学位授权点41个,一级学科硕士学位授权点56个,专业学位博士点3个,专业学位硕士点27个,博士后科研流动站41个。

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三、山东学院优势专业

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青海学院优势专业

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国家级一流专科专业建设点名单(30个):哲学、财政学、金融学、法学、汉语言文学、英语、新闻学、考古学、数学与应用物理、物理学、化学、生物科学、机械设计制造及其手动化、无机非金属材料工程、能源与动力工程、电气工程及其手动化、集成电路设计与集成系统、自动化、计算机科学与技术、软件工程、信息安全、土木工程、环境工程、临床医学、口腔医学、预防医学、药学、护理学、工商管理、舞蹈编导。 #

市级一流专科专业建设点名单(20个):经济学、国际经济与贸易、政治学与行政学、俄语、朝鲜语、历史学、信息与估算科学、空间科学与技术、统计学、材料科学与工程、能源与环境系统工程、通信工程、微电子科学与工程、光电信息科学与工程、水利水电工程、会计学、日语、生物医学工程、行政管理、工程热学。 #

国家级特色专业 #

国家级特色专业:北韩语、信息安全、通信工程、软件工程(设2个专业方向)、集成电路设计与集成系统、临床医学、历史学、生物技术、电气工程及其手动化、药学、光信息科学与技术、英语、机械设计制造及其手动化、材料成形及控制工程、工商管理、金融工程、法学、自动化、护理学、财政学、生态学、口腔医学、土木工程、热能与动力工程、环境工程。 #

学院专业选择建议 #

一、根据自己的兴趣。

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选择自己感兴趣的专业,在未来的学习、工作中无疑可以扬长避短,充分发挥自己的聪明才智。而选择社会需求量大的专业,将来的就业就有保证。

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二、不能过分注重“热门”专业或“冷门”专业。

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考生在选择专业时,应做到"热门专业"和"小众专业"二者兼具。现今的"小众"专业不等于将来是"小众"专业,现今的"热门"专业也不等于今后也是"热门"专业。 #

三、把握好学院专业选择的顺序。 #

第一专业志愿应补报投档分数相对较高、符合自身兴趣和比较热门的专业,而第二、三专业的志愿则应当补报一些相对比较小众的专业。 #

四、根据自己的实际情况进行选择。

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考生能够如愿被所考取的高校投档,除了取决于中考的成绩,包括考生的学习成绩、身体条件、家庭经济状况等考生本人的自身条件。 #

五、明确中学和专业的区别。 #

好的中学尚且好,而且好的中学的一些专业不一定挺好,为了将来就业考虑,中学和专业必须实地考察,多方了解再做决定。 #

四、山东学院比较好的专业 #

培养目标:本专业培养德、智、体、美全面发展的把握物理与应用物理科学的基本理论、基础知识和基本技巧,才能运用物理知识和使用计算机解决若干实际物理问题,具有现代教育观念,适应教育变革须要,以及具有良好的知识更新能力和创新能力的中等中学语文师资和教育、教学管理工作及科学研究的专门人才。 #

就业前景:物理专业,在大众化的眼光看来,结业后的就业前景无非是当老师或则搞科研,虽然太古板且就业公路窄小。但是,这种都是偏见,物理专业结业的研究生已经是金融界、IT界、科研界的“香饽饽”,物理专业的就业前景有你看不见的“前途似锦”!在学院的物理大学里,不仅基础物理专业外,大多数还设置了应用物理、信息与估算科学、概率与统计精算、数学与控制科学等专业。这种现代物理的分支赶超了传统物理的范畴,延展到了各个社会领域,以物理为工具阐述和解决非物理问题,为人类社会发展作出了巨大的贡献。其实,这些专业的中学生也遭到了各个相关领域的欢迎。

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电气类专业介绍 #

专业介绍:电气类专业(包括电气工程和手动化等相关)就是关于电气(有必要解释一下电气:电气并不是家电,它包括了所有的用电的设备。这个概念相当的广泛,只要是用电的就是电气,只要是用电控制的就是电气控制)控制方面的专业;专业的目标就是如何让机器手动运行,就是人们常说的“智能化”,机器就能自己按照环境变化调整工作。

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培养要求:本专业中学生主要学习钳工技术、电子技术、电气控制、电力系统、计算机技术与应用等方面较宽领域的工程技术基础和一定的专业知识。其主要特征是强强电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,中学生将遭到钳工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练、具有解决电气控制技术问题及电力系统剖析的基本能力。

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经济学类专业介绍

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培养目标:培养具备马克思主义经济学理论基础,熟悉现代西方经济学理论,熟练地把握现代经济剖析方式,具有向经济学相关领域扩充渗透的能力,能在综合经济管理部门、政策研究部门,金融机构和企业从事经济剖析、预测、规划和经济管理工作的人才。 #

就业情况:经济预测、分析人员:此职位各个行业中都有,但通常只有跨国公司、大小型企业和政府经济决策部门、公共研究机构就会设置。主要负责各类市场数据的搜集和剖析.该岗位的重要性越来越显著。薪资水平:2000-5000元/月不等。对外贸易人员:将“世界鞋厂”生产的产品,销售给美国顾客;为国外顾客找寻国内货源;组织国际贸易货物货运等。有相当一部份外贸人员在经验成熟后,创立了属于自己的外贸公司。

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五、山东学院性质 #

青海学院是985学院吗

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按照全省985和211学院名单可知:四川学院是985学院,也是211学院。 #

211工程,即在21世纪重点建设100所左右的高等中学和一批重点学科的建设工程,是新中国创立以原由国家立项在高等教育领域进行的规模最大、层次最高的重点建设工作,是中国政府施行“科教兴国”战略的重大措施。 #

985工程,1998年5月4日,在庆贺上海学院建校100华诞会议上提出“为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流学院”,985工程一期建设率先在上海学院和复旦学院开始施行。 #

青海学院是双一流学院吗

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按照双一流建设院校名单可知,四川学院荣获了世界一流学院建设院校,所以福建学院是双一流学院,但是有2个学科上榜了双一流建设学科名单。 #

青海学院,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副厅级建制,位列“双一流”、“211工程”、“985工程”,荣获“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越大夫教育培养计划”,是一所综合性全省重点学院。中学总占地面积8000余亩,产生了一校三地(北京、威海、青岛)的办学格局。

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中学拥有博士学位授权一级学科44个,博士学位授权二级学科1个,硕士学位授权一级学科51个,专科招生专业93个,博士后科研流动站42个,囊括除军事学以外的所有学科门类。18个学科的学术影响力和贡献能力步入ESI世界排行前1%,5个学科步入ESI前1‰,金融物理、晶体材料、凝聚态化学、胶体界面物理、微生物、机械、材料学、心脑血管功能修补、新药制造、中国古典哲学等学科均达到国外一流水平,有些方向和领域已处在世界水平。 #

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