云南省事业单位联考笔试科目、考试时间及分值详解

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事业单位统考将公共课目面试分为五类,分别为【A:综合管理类、B:社会科学专技类、C:自然科学专技类、D:中高中班主任类、E:医疗卫生类】,统一考评《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》两科。而依据类型的不同,虽然同属一科,内容也会有所区别。
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青海省事业单位统考面试课目、考试时间及分值: #
①《职业能力倾向测验》考试期限为90分钟,满分为150分。
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②《综合应用能力》考试期限为120分钟,满分为150分。 #
要想上岸,首先要明晰各个考试类别的题型和分值,有针对性、有选择性的复习。 #
事业单位考试内容
事业单位统考不同类别(ABCDE)面试公共课目均为《职业能力倾向测验》和《综合应用能力》,但不同类别考试内容有所不同。 #
综合管理类(A类) #
社会科学专技类(B类) #
自然科学专技类(C类) #
中高中班主任类(D类) #
医疗卫生类(E类)
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下边是五类《职测》各自的模块占比 #
1、A类(综合管理类)
考点与公务员考试基本一致,区别在于题量会降低,以及整体难度会增加。
2、B类(社会科学专技类)数目关系和资料剖析题量降低,出现新题型——综合剖析。综合剖析的内容为三篇文字材料,整篇文字材料后有5道小题,与言语理解与抒发的题型十分相像。与公务员考试基本一致,区别在于题量会降低护考120道要对多少题,以及整体难度会增加。 #
3、C类(自然科学专技类)与B类一样出现综合剖析护考120道要对多少题,然而却迥然不同。出现新题型——策略拟定和实验设计。其中策略拟定偏向数目运算中的方案统筹(主要为时间、经济等);实验设计偏向中学生物课目里涉及的实验设计。 #
4、D类(中高中班主任类)数目关系和资料剖析题量降低,出现新题型——策略选择。策略选择通常会陈述一个教育情境,考察考生面对各类问题的剖析、处理能力,包括依据情境采取恰当举措进行管理组织的能力、根据情境采取合适的方法与别人沟通合作的能力等。 #
5、E类(医疗卫生类)主要考察常识判定、言语理解与抒发、数量剖析、判断推理和策略选择等,出现新题型——策略选择。
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值得注意的是,815昆明事业单位考职业能力测验,不分类别,满分100分。所以以往的题量及分值占比仅做参考,具体以公告及考试试卷为准喔。 #
申论与职测剖析:▲从分值而言,海南省考《行测》以往满分200分,去年100分,广西事业单位《职测》以往满分150分,所以也要会不会变; #
▲从考试时间而言,海南省考《行测》考试时间120分钟,《职测》90分钟; #
▲从试题难度而言,《职测》难度相对较低。A类《职测》内容与《行测》最为接近,B、C、D、E类均出现新题型,对此应重点关注。
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综合应用能力课目特征 #
1.与行测的区别,主要表现为以下六个方面:(1)适用范围:《申论》考试面向公务员,考查社会共性问题,例如教育变革,更多注重考评考生的政治敏感度,对新政的掌握,属于方向性。而《综合应用能力》考试面向事业单位,考查考生在某一领域内、专业性更强,实际解决问题的能力,处理具体问题。(2)考查能力:五大基本能力是相同的。但《申论》侧重于整体性,是新政和方向上的,《综合应用能力》会考察到具体角色,注重某一领域的某一件事情的处理。(3)考试题型:《综合应用能力》考试包括不仅《申论》中基本题型外,还降低了校阅改错题、认证评价题、科技文献阅读及科技实务题等。(4)材料呈现:《申论》一般是一个长材料,之后考评小题和大题,而《综合应用能力》一般是几个短些的材料,每一个材料前面有一道或两道小题或大题。《综合应用能力》当中的B、C两类材料要求专业性更强。(5)答题难度:行测着重于考查政务热点和焦点问题,材料相对集中。《综合应用能力》由于材料较少,出题更灵活,考评范围愈加广泛,这也给了考生更多的发挥空间,所以难度更大一些。(6)解题思路:《申论》侧重对材料的掌控,指出细抠材料,从材料中找答案。而《综合应用能力》在立足材料的基础上,须要结合实际情况进行作答。《申论》强调抄材料,而《综合应用能力》在多数时侯没哪些太多可抄的东西。 #
2.综合应用与公共基础知识的区别:公共基础知识考察知识面的广泛度,有的地方全部以客观选择题的方式考察,有的地方在选择题前面会加一道综合写作题。而综合应用的考察是以主观题为主导,考察的是思维方式。
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