威海市中等职业教育的龙头学校——威海始建

学校以建设一支师德高尚、专业技能过硬、作风过硬的“双师型”教师队伍为目标，不断完善机制：制定了《师德活动月》和《师德师风活动月》实施方案。建立教师爱岗敬业的激励机制；全面落实人才招聘制度，建立教师竞争上岗的激励机制；每年投入200万元以上年通过校本培训、企业实习、出国留学等多种渠道落实师资培训和提升机制；利用威海市人事局、教育局的政策支持，公开招聘优秀技术人才任教。我校教师学历合格率为98%，高级教师比例为32%，“双师型”教师比例为68.2%。 人事制度更加灵活，结构进一步优化，师资队伍整体素质显着提高，成为教育教学工作的坚实保障。 学校从社会人才需求出发，以培养“有就业技能、有升学基础、有创业潜力”的专业技术人才为目标，不断加大教育教学改革力度：投资逾3000万元建立校办工厂和各专业校内实习。 实训基地，并与威海知名企业合作，深入开展“校企合资”、“产教融合”双元教育体系； 借鉴国内外先进成果，学校全面实施理论与实践教学更加紧密结合的“项目式教学”课程改革；在各专业开设“职业道德与就业指导”课程的基础上，定期邀请企业骨干、创业精英来校提供就业指导；在制定新生入学分数、保证生源质量的基础上，制定并实施政策，对学业不合格的学生不予颁发毕业证书，“出口”严格控制，确保毕业生质量。 #

为充分吸收国内外先进教育资源，我校大力推进“内部引进、外部联系”和合作办学。 通过与北京大学、浙江大学、鲁东大学、韩国骊州大学、世界韩国语认证考试委员会、威海市安全生产监督管理局等单位合作，我校先后获得“北大青鸟集团山东省计算机教育示范学校”、“浙江大学十佳实训基地”、“威海中心学院数控专业教学指导委员会”、“（鲁东大学）威海工业技工学校函授站”、“世界韩国语威海区域认证”考试中心”、“山东省电工、金属焊接特种作业人员安全培训单位”等荣誉或资质，综合办学实力显着提升。 我校在三年制中专技术教育的基础上，针对多元化的社会需求，逐步形成了多渠道的人才培养方式：满足升学需要威海工业技术学校，指导高职升学； 满足短期技能学习需求，提供电工、焊接等专业短期培训； 为提高学历，开展学前教育和其他职业成人继续教育； 针对出国留学和就业需求，通过对外友好单位选派学生出国留学交流、境外带薪实习和就业。 多元化办学格局的形成威海工业技术学校，进一步拓宽了学生的人才发展和就业路径。 我校本着“以人为本”、构建“和谐校园”的思想，不断推进学生管理工作的科学化、规范化：定期开展各类培训，树立“尊重、理解、关心、引导”的学生工作风气。 ”在所有老师的思想之中； 建立校园电视台、广播电台、校报等学生活动阵地，搭建演讲比赛、歌手比赛、才艺表演等平台，促进学生个性发展和综合素质提高； 委托专业机构设计创作主题突出、氛围浓郁的项目。 特色校园文化； 建立生活服务中心，定期为学生提供免费洗衣、洗浴服务； 在国家每年为城乡低收入学生补助1500元的基础上，每年用于资助贫困学生和奖励优秀学生的经费超过30万元。 上述措施将潜移默化地促进学生形成良好的思想人格和学习品格，使学校成为健康、文明、进取的“和谐校园”和学生喜爱的“温暖的家”。

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作为威海市教育局直属公办学校，建设一所条件先进、管理严格、质量优良、特色鲜明、优势显着的高水平学校始终是我校的奋斗目标。 特别是2009年，威海市把创建“国家高水平示范中等职业学校”列为政府年度重点任务，这将激励我们以更加扎实的工作态度，更加开放的建设理念，更加坚定的改革步伐、更加稳健的发展思路，将为全面提升办学水平和育人质量、推动全市经济社会发展作出新的贡献。

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