响应国家号召深化校企合作——为进一步深化复合型技术技能人才培养培训模式

——哈尔滨时事公司与哈尔滨剑桥学院进一步融合 #

为进一步深化复合型技术技能人才培养模式改革，落实《国家职业教育改革实施方案》，将教与学有机结合，在落实“1+x”的同时进一步完善合作具体细节认证考场资质。 细节，深化现代学徒制，师生、师徒之间面对面的教育方式，让师生、师徒充分了解，师父有效评价学生的学习成绩。能力和倾向。 有针对性的培训和教育有利于学生职业道德和技术能力的提高，完全符合因材施教的原则。 由于师父和徒弟处于相同的问题和情况，他们可以在一定的时间和空间内向学生提出指导性建议。 正是这种学习和交流的方式让学生热爱学习和工作。 最显着的特点是上学期的期末考试成绩。 优秀率达到40%，明显优于其他专业的专业课成绩。 基于以上成果，哈尔滨剑桥学院和哈尔滨实用科技发展有限公司在原有经验的基础上进行了探索和推进，使校企合作进一步深入、具体、细致。 并形成专业特色鲜明的校企合作机制。

会议由智能与电气电子工程学院副院长张震老师主持（图1右四）

出席签约仪式的主要人员：

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哈尔滨剑桥学院（图1）： #

分管产教融合的副院长洪文龙（右二）； 智能与电气电子工程学院：刘文利院长（右三）； 主管教学的副院长魏朝晖（右一）； 分管科研副院长张震（右四）； 电子学信息工程教研室主任崔莉（右五）； 网络工程教研室主任杨立彪博士（右六）。 #

（图片1）

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哈尔滨实物科技开发有限公司： #

技术支持高级通信工程师（右二）、公司校企合作部经理陈福军； 5G无线高级工程师、公司技术部总监杜伟女士（右一）； 公司业务部经理李红艳女士（右三） #

（图二） #

会议期间，哈尔滨剑桥学院分管产教融合的副院长洪文龙发表重要讲话（图一、右二）： #

洪校长对哈尔滨剑桥学院自2023年以来与哈尔滨实物科技发展有限公司合作建设的百万??级光传输实验室给予高度评价哈尔滨现代公共关系职业学院，对所取得的良好学习和就业成果表示肯定。 在此期间，对哈尔滨实物科技发展有限公司的企业努力和专利技术支持表示感谢。 同时，我很高兴看到一大批有志青年参与到现代5G移动通信产业中来，并取得了预期的建设成果。 洪文龙校长就学校贯彻工科专业产教融合“六真六公”、实施IEM（Model）融合教育模式、提高应用型人才培养质量、增强应用型人才培养质量等方面作出了重要阐述。服务社会的能力。 他表示：通过IEM产业教与学一体化为中心，实现IEM“六实联动、六社融合”教育：真实场景、真实岗位、真实任务、真实流程、真实操作、真实考核； 采用深度融合的“产学院”模式，实现与企业共同制定人才培养计划、共同建设实习基地、共同实施培养流程、共同实施校企人才交流、共同评估培养质量、共同完成成果转化，构建产、学、研、用、创新相互融合、向一体化的IEM教育模式转变。

同时指出，本次校企合作是具体结合国家政策要求和教学实践的标杆案例。 这个案例应该得到发扬光大，真正落实国家政策，让学生真正受益，让办学目的得以实现。 #

刘文利院长（图一右三）对于此次研究院与企业的深度合作表示：

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我们校企合作的宗旨是一切为了学生，为了学生的现在和未来，让学生从踏入学校的那一刻起就知道自己未来能成为什么样的人才，让学生'学习更加具体和目标导向。 同时他还强调，这次校企深度合作是落实产学研的标准案例，也是国家“1+X”校企学徒制的典范。 具体体现为在原有职业文凭的基础上哈尔滨现代公共关系职业学院，获得一项或多项国家乃至世界认可的职业技能等级证书。 同时，个别专业可以在原有初级认证的基础上进一步跨越到高级技能认证。 这样，就能全面达到或超过国家教学大纲要求，建设特色鲜明的本科专业技术学院，落实“六真通、六社融”方针，保障学生高质量就业。

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企业方高级工程师陈福军经理就与企业方的合作进行了发言：

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校企合作是真正落实企业用工需求的捷径。 目前，企业与院校之间存在哑铃结构。 企业有大量用人需求，却找不到自己需要的专业人才。 高校有大量的人才输出但没有具体的实践目标，造成人才的大量浪费和流失。 此次校企合作的主要思路是疏通哑铃手柄部分的连接通道。 造成这种情况的主要原因是企业的技术需求在校园内没有得到充分利用。 根据既定的教学大纲，大学生在毕业知识方面会存在4年的技能差距。

通过此次合作，可以将公司的5G技能专利带入校园，做到实时更新、与现实生活同步，将理论知识与实践技能完美结合，真正做到了学习即工作的局面，让学生们并不茫然。 有目标，有计划，有荣誉。 #

公司为学院提供最先进的5G通信技术，让学生能够通过同类行业先进的行业资格评估和认证，解决技术更新中断的问题。 同时，双方承诺在原有合作的基础上，双方将在学校增设企业导师工作室，为校企在横向课题研究、专利申请等方面的深入合作做好铺垫。

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签约仪式在欢乐友好的气氛中举行 #

（图3）

（图4）

仪式结束后，刘文利院长与陈福军工程师就具体合作事宜进行了进一步讨论和友好交流：

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（图5）

将企业5G通信引入校园，为学生提供技术并结合行业资质评估和认证，解决技术更新脱节问题并有效落实。 双方将在原有合作的基础上，增加企业认证考试中心的申请，派驻高级技能工程师作为专业讲师，并进行进一步的研究。 我们相信，双方的合作将会越来越深入，越来越适应国家政策和生产力的发展需要，为培养优秀技能型毕业生提供坚强后盾。 #