沈阳市外事服务学校礼仪教育如何？看礼仪八在如何助力学生幸福成长

沈阳市外事服务学校把“建设幸福外事”当作目标，专心致力于把幸福教育理念融入日常之中，在五育同时推进的背景状况下，把礼仪教育当成学生德育教育的有效有力途径，凭借“礼仪八在”去传承并且弘扬优秀传统礼仪文化，引导学生提升自身素养，从而助力每一个孩子追逐梦想获得幸福人生。 #

礼仪八在 #

让礼于课堂之上，创新教学模式，扎实推进“以学为中心”的教学改革，结合时代热点，凭借大量史料与优质分析作为教师课堂核心竞争力，于遵循课本基础上超越课本沈阳市外事服务学校，将课堂移至沈阳市“九·一八”历史博物馆，在庄严仪式给予下让学生深切领会抗战精神。

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国学之中有礼，要弘扬的是传统文化，开展那国学系列教育，形成一种培养模式，此模式为三个年级进行分层教学，把国学与礼仪教育融合到一块，从而形成德育教育特色，即“礼仪能塑造外形，国学可铸就灵魂”，抓好学生基本道德观念以及基本行为习惯的养成，结合中职学生自身特点跟服务业行业标准，去建立起一套完备的文明礼仪教育体系 。

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礼仪课上学生模拟情境演练 #

微笑礼仪训练 #

在日常礼之中，行为习惯得以强化。校园是我的家之所，卫生依靠众人之力。这并非仅是一句口号，而是转化为每一位学生的实际活动表现。午餐后喝完的酸奶盒子，吃完的果皮等，它们皆有各自的归属之处。身为学校的主人角色，时刻不能够不做到讲究文明，讲究卫生，看见垃圾主动弯腰将其捡起来，守护整洁又美丽的校园环境状况 。 #

在教师身上体现礼，由此发挥示范方面的作用。学校开展“师生同礼”举措，于学校礼仪建设里，教师要发挥三大作用，分别是示范带头的作用，教育引导的作用，还有关系调节的作用。凭借平等相处这种方式，做到尊重学生；以谦和有礼样态，尊重家长；通过关心同志，做到礼貌待人等这般教师礼仪文化建设，以此提高教师礼仪修养，进而促进为人师表良好教风得以形成。

职场之中有礼仪，它能助力职业梦想的实现。职场礼仪对于学生而言，乃是迈向职场成功之路的基础所在，也是指引方向的指南。学校为了提升学生在职场的交往艺术，旨在让学生学会职场的准则以及惯例，进而为学生制定基础礼仪培训计划，着重抓好课堂教学，还要抓好早间仪态礼仪训练，同时抓好学生基本道德观念以及基本行为习惯的养成过程沈阳市外事服务学校，结合中职学生的特点以及服务业行业标准，最终建立起完备的文明礼仪教育体系。 #

礼出现于赛场之上，用以构建活动的载体。多年以来呢，学校一直坚守以诵读活动、板报展示活动、小品大赛活动、知识竞赛活动以及仪态训练活动、礼仪操比赛活动、礼仪大赛活动等各类丰富多彩的礼仪活动当作载体；每一年举办的礼仪大赛还为学生给予了一个开展展示、进行交流、实现学习的平台。历经了无数回的指导以及培训，在强化学生礼仪知识的情形下、提高学生礼仪素养的状况下，增强了学生的获得感以及成就感。

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职业礼仪大赛比赛现场 #

服务之中有礼仪，承担起社会应尽之责任，学校组织学生，参与中央电视台公益晚会的礼仪服务工作，参与沈阳国际马拉松等数百场大型活动的礼仪服务工作，如此这般的工作经历，不但让学生感受到礼仪文化所蕴含的那份魅力，而且在她们一次次进行精彩展示之后，培养出强烈的进取心以及责任感 。 #

礼于社会之中，为地方发展提供着服务。学校屡次承担起国内外友好人士前来沈阳时重大场合的接待事宜，有两千多人次都参与其中，学生那标准的微笑、优雅的仪态以及良好的职业形象，在各大活动现场化身一道路色非常靓丽的风景线，与此同时，还化作学校一张能传承礼仪文化、宣传礼仪文明的动态名片。

致力于打造“尚礼、笃行、敬业、乐群”幸福校园这事归沈阳外事服务学校管，凭借礼仪教育能让学子们树立起自信，还能帮学子们寻觅到努力的方向以及动力，中华民族传统美德里那句“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”，要在学生身上实现传承并且发扬下去 。 #