浙江建设职业技术学院怎么样？2026年招生政策及校址交通全解析

现在正是2023年高考招生的时候, 大家都有考生在忙活。很多家长也在跟着准备。就是为了填报高考志愿的事儿。为了让大家能够明白各个高校在2023年招收新生的信息还有里面的政策改变的情况。

浙江高考帮这个地方准备慢慢地把那个专门用来指导报考的高校的内容一期一期地整理出来发布给大家看。希望各位读者能够多留意一些这些内容。 #

今天, 咱们一起来关注一下浙江工业职业技术学院2023年最新的招生政策。根据相关专刊内容显示, 该校有近40个专业在招收学生, 并且与政府学校行业企业开展了深度合作, 欢迎大家报考被誉为高技能人才摇篮的浙江工业职业技术学院。

01、浙江工业职业技术学院简介 #

浙江工业职业技术学院坐落在风景优美、文化底蕴深厚的历史名城绍兴, 目前在绍兴方面, 已经开通了地铁1号线, 还和杭州的地铁连接在一起, 因此交通方便又快捷。

该校是浙江省属的全日制公办高等院校, 其历史可以追溯到1979年建立初期, 一直到2002年1月的时候才正式建成高等职业技术学院的现状, 如今拥有两个校区, 分别是梅山校区和镜湖校区, 这两个地方都位于绍兴主城区的越城区内, 学校现在大约有全日制在校生一万五千五百多人, 以及教职工八百八十余人。

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学校是在1979年开始办学的, 到现在为止已经有整整44年的历史了, 在这个过程中经历了四次更换校址以及六次更改校名的发展与变化, 最终实现了规模从一个很小的状态变成很大的状态的飞跃, 同时也实现了实力从比较虚弱到变得非常强大的质的改变。

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学校一直都没有忘记“艰苦奋斗、自强不息”这种办学精神, 它把这个作为很重要的东西。同时, 学校心里装着“人本、特色、服务”这个办学理念, 从来没有掉线过。在往哪里发展的这个问题上, 它是明白的。

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它就是说要站在绍兴这个地方, 去服务好浙江全省的范围, 然后把目光放远一点, 辐射到整个长三角地区。对于那句“明德敬业、知行合一”的校训, 学校是大力发扬的, 不是嘴上说说那样。在具体教书育人的过程中, 它是怎么做的呢?

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是把老师教学生学, 还有动手做、去工作这一块全部融合在一块儿了。这么一番折腾下来, 它的目的就一个。就是要培养出那种很有用的高素质的人才。这些人身上得有社会责任感, 手里得有硬功夫叫匠心精神, 心里得柔软点拥有人文情怀, 脑子还得灵活具备创新创业能力。

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学校非常坚定地去走那种注重内在质量的发展老路, 靠着老师跟学生大伙一块儿使劲, 让学校拿到了特别好的成绩, 得到了来自国家那边和社会这边的认可。学校目前已经拿到了不少国家级的好名声, 比如说什么全国职业教育先进单位啦, 还有教育部现代学徒制试点单位这种荣誉等等。 #

再说省级那边的荣誉, 那就更多了, 像浙江省“双高”建设高职院校、浙江省示范性高职院校这些都算在里面, 还有浙江省优质高职院校以及浙江省四年制高职本科试点单位、再加上浙江省职业院校信息化标杆院校试点单位等等也都是省里给的称号。 #

02、2023年招生计划及往年录取情况

2023年普通类省内招生计划的数量是1674人, 而单独考试招生计划的人数为2165人, 这些招生专业涉及到了机电一体化技术这样的近40个专业。 #

2023年面向浙江省计划 #

注：以上内容最终以省考试院公布为准

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2022年普通类录取一览表 #

03、报考理由

学校专业门类丰富浙江建设职业技术学院怎么样，专业综合性强 #

目前, 学校下面设立了7个二级学院, 在梅山校区里面有4个二级学院, 开设了装备制造、电子与信息、交通运输、医药卫生、轻工纺织等7个大类, 共31个专业。 #

位于镜湖校区的地方, 一共设置了3个二级学院。这些学院所开设的专业, 涵盖了财经商贸类、土木建筑类等2个大类, 总计共有18个专业。 #

目前, 学校在中央财政支持建设专业方面拥有2个名额, 同时具备国家级骨干专业6个, 浙江省高水平A类专业群2个, 浙江省优势专业6个, 浙江省特色专业12个, 以及绍兴市重点（特色）专业8个。专业设置的方面。 #

和环杭州湾大湾区、还有绍兴及周边区域的那个产业结构, 它们两者之间的契合度是非常高的嘛就这样子的。然后。就这么弄出来了一个基本的那个格局出来。这个格局具体是个什么样的? 就是智能制造那个类专业。优势那是一点都没有被掩盖住。是比较突出的。

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再一个呢土木建筑、财经商贸、电子信息这些个专业。它们几个之间是那种相互支撑的关系在里头。最后再说医护健康类轻纺黄酒这几个专业。人家那是走的特色发展的那条路。所以总体来说。这个专业的综合性是真的很强。让那些考生去选的时候。选择面那也是相当的广了。

团队建设成效显著，专业师资实力雄厚 #

学校是非常重视师资队伍的建设的, 它是以教授培养工程、博士培养工程、青蓝工程、双师素质师资培养工程、专业负责人带头人培养工程等等的这些“六大工程”, 作为重要的抓手的, 从而是打造出了一支, 就是专门和兼职相结合的, 以及具备双师素质的队伍的。

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目前的情况是这样的, 全校范围内具有高级职称的教师一共有207个人, 在专任教师的总数里面, 拥有硕士或者更高学历的教师占了将近90%, 具备双师素质的教师占比也达到了85, 另外, 拥有博士后以及博士学位的教师数量, 包含那些还在攻读学位的在读人员, 共计有77人, 此外, 还有包括国家级技术能手、省级技术能手, 省首席技师, 省首批职业技能带头人等在内的各种类型的人才, 也有20多人。

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在近几年当中, 学校正在深入地推进三教改革, 并且在不断地提高教师的教学水平, 目前情况下学校的实力表现是拥有《机电一体化技术》这个国家级教师教学创新团队以及《数控机床操作技能实训》这一门国家级课程思政教学团队。 #

学校的教师们, 靠着那股子团结一心、敢于扛事、还要往细处琢磨的精神, 在省级以及国家级最高水平的教学能力比赛里, 也是拿到了好成绩。

具体来说, 在2021年和2022年的浙江省职业院校教学能力比赛中, 他们拿了6个一等奖。还有在2020年的全国职业院校教学能力比赛里, 拿了一个一等奖。这样的表现, 在全省里面是排在前面的。 #

育人方式多样化，培养人才个性化

学校坚持质量立校, 落实立德树人根本任务, 以践行“教、学、做、工融合”的人才培养模式为基础, 积极推进多项人才培养项目, 致力于培养具有社会责任、匠心精神、人文情怀、创新创业能力的高素质技术技能人才。

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一方面地深入推动了“元培计划”, 其主要目的是为了扩大学生的学业自主性, 同时也是为了突出专业教育的适应性。学生在进入大学大一的第一学期的时候, 主要就是开展通识教育的内容。 #

到了这个阶段结束的时候, 也就是期末, 学生可以申请进行跨专业大类的转专业操作。然后是到了第二学期结束的时候, 也就是第二学期末, 在这个时候可以在专业大类内部选择进行转专业。再然后是大二第二学期末这个时候, 可以选择职业发展的方向。 #

二是深入推进“现代学徒制”这项工作, 学院是围绕着地方的支柱型产业来开展现代学徒制的试点布局工作的, 具体是去对接绍兴黄酒的这一整个产业板块, 然后建立了专门的黄酒学院, 还开办了古越龙山订单班。 #

该举措对接绍兴的智能制造领域, 同时也对接新兴产业领域。先后开办了, 诸暨海亮班、新昌万丰奥特班、绍兴轨道交通班、中芯国际班的现代学徒制试点班级。与保时捷(中国)共建了保时捷培训基地。进一步推进校企合作向纵深发展。

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第三件事是扎实推进四年的本科学历教育计划, 到了2016年4月的时候, 学院跟浙江科技学院联合办学的这个机械设计制造及其自动化（数控技术）专业, 很顺利地进入了四年制的高等职业教育人才培养试点专业的名单里了, 在这样的条件下, 学院也顺理成章地成为了绍兴这个地区里头, 第一批拿到本科试点资格的高职院校。

四是深入推进教育部发布的“1+X”证书制度, 学校积极响应国家职业教育改革的工作安排。学校结合《国家职业教育改革实施方案》中的相关要求, 把“1+X”证书制度当作推进产教融合与校企合作的重要抓手, 以此深化相关工作。 #

从项目启动那天起, 我们一直把这件事看得很重。我们已经参与了43个1+X证书的试点项目。这些项目覆盖了26个专业。我们把职业技能等级证书深深地融入了专业人才的培养过程中去。我们还大力推进了三教的改革工作。我们的目的是培养出那些行业和企业非常紧缺的技术技能人才。 #

政校行企深度合作浙江建设职业技术学院怎么样，搭建产教融合育人平台

学校接着进一步地和地方政府、还有那些兄弟学校、以及相关的行业和企业, 展开了非常深的合作, 并且把这些合作搭建成了一个产教融合的人才培养平台。在这个平台的基础上面, 学校努力地想把政府、学校、行业和企业的资源在横向的方面融会贯通。同时, 学校也在全面地、深化那个政校企命运共同体的建设工作。

第一个方面, 学校和绍兴市政府进行了合作, 共同建立了绍兴市公共实训基地, 双方一共投资项目花费了两亿多元的资金, 建设内容包括了现代制造技术中心、汽车与智慧交通技术中心、建筑工程技术中心等在内的八大实训中心, 这样为学生们的实习和实训活动提供了非常好的条件和环境。

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眼下, 这个基地已经被确定成了国家级的示范性公共实训基地, 同时也是国家级的高技能人才培训基地, 还是国家级的“双师型”教师培养培训基地, 另外还是世界技能大赛里数控车项目的中国集训基地, 所以这个基地已经变成了学校去培养那些高素质的技术技能人才的、用来进行教学实训的一个平台。 #

第二个方面是, 学校和绍兴市经济和信息化局一起合作, 共同建设了绍兴市工业设计中心。现在来看的话, 这个中心已经有了市级的工业设计中心以及基地这样的身份, 同时它也是省市级层面的众创空间, 还被认定为省级工业设计中心。

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接下来是要靠着这个中心去做的一个工作。这个工作需要推动创新设计类专业里的“工作室制”在课堂上进行教学。另外一点呢, 是需要去推动设计类专业里那种“现代学徒制”的人才培养模式发生一些改革。

第三, 学校和企业一起联手建了大学生创业实践基地。现在这个基地已经拿到了绍兴市大学生创业园的称号。还被评为了浙江省双创示范基地。它主要是用来服务学生在里面进行创业实践。靠着这个基地, 总共孵化出了将近一百家初创企业。

在第四个方面, 学校是以产业的发展的需求作为导向的, 并且是先后地同绍兴市里面相关的局办机构进行了联合, 又同时联合了浙江省范围内的“专精特新”企业, 还有那些行业的龙头的企业, 一块儿去共建了产业学院以及企业学院。

现在, 已经建好了智能制造产业学院、集成电路制造产业学院、正保产业学院、黄酒产业学院、康斯特企业学院这些现代产业学院的共建工作, 正在积极尝试用那种学校和企业双方一起参与、培养人和培训人合为一体的方式, 去实现人才培养的全过程覆盖, 这么做是为了把技能人才的培养水平再往上提一提, 同时也把毕业生的就业质量也往上提一提。

“岗课、书证、赛课”融通，竞赛成绩优异 #

学校把大力推进三教改革这件事当作头等大事来抓, 同时还在积极地指导各个专业去探索并且实践那个所谓的“岗、课、书、证、赛课”的融通模式, 这样一来, 就使得人才培养的水平又提高了一个档次, 学生们参加技能竞赛也多次创造出了好的成绩, 在近这三年里, 总共拿到了国家级的那些奖项有64项那么多, 省级那些奖项达到了563项, 还有文体类方面的奖项也获得了92项, 至于学校的足球队和篮球队, 也在浙江省的大学生运动会上分别斩获了足球项目的冠军以及篮球项目的冠军。

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学校里面的很多学生, 在好几种比赛里面得了国家最高级别奖, 举个例子说, 在全国数控技能大赛里头, 这个赛是由国家的六个部门一起办的哦, 学校的学生在高职组一共十四名冠军里头拿了七个冠军, 做到了一类国家级竞赛拿到六次总冠军。

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学生盛国栋是高职院校在全国参加第41届世界技能大赛的唯一选手, 他在数控车项目里拿了第七名, 拿到了“卓越表现奖章”, 他把我国青年在国际顶级技能赛事里的第一次亮相完成得非常出色。 #

在2021、2022年的时光里, 由我们学校派出的代表队参加的全国职业院校技能大赛项目, 竟然拿到了三个国赛的一等奖。至于在2021年的时候, 获得国赛一等奖数量的院校排名, 我们在全国是并列第九名, 同时在浙江省内也是并列第二名。 #

再者说, 在2022年关于全国普通高校大学生竞赛高职组的排名数据, 我们位列全国第63名, 而排在浙江省内的第5名位置上面。

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04、常见问题解答

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转专业政策如何？ #

学生在大一的第一学期的时候, 主要是开展通识教育的工作。等到期末的时候, 他们是可以申请进行跨专业大类的转专业的。到了第二学期的末了, 是在专业大类内部可以选择进行转专业的。然后是到了大二第二学期的末了, 这个时候是可以选择职业发展方向。 #

校园文化生活的情况究竟是如何的?

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学校打从2013年起, 就紧锣密鼓地推进美丽校园、幸福校园的建设大业, 这一切都是紧紧围绕着“人文与风景”这一主题来开展的, 于是乎, 学校里硬是建出了工业火车头、圆融、王阳明雕塑这样一批又一批的人文景观出来, 好家伙, 就这么为全学校的老师和同学们, 创造出了一个既好看、又有文化味儿、充满人情味的校园环境给大伙儿用。

围绕文化与活动, 学校开设了近40个社团。学校每年还会开展十佳歌手竞赛, 学生技术技能文化节等活动也会每年开展。只要你们想展示自己特长和才华, 相信总有一个舞台适合大家。

围绕餐饮与美食, 学校的两个校区一共建了五个学生食堂, 整体用餐环境是整洁的, 也是舒适的, 每一个食堂都有快餐区, 还有特色美食区, 从早餐一直到夜宵, 都提供了数不清的菜色, 和味道独特的各地美食, 一直在满足所有人的味蕾需求。 #

围绕着住宿以及生活方面的需求, 学校的两个校区共同建设了总共十九幢的学生宿舍。这些建筑全部遵循标准化公寓的模式进行建造。其中宿舍的配置分为六人一间寝和四人一间寝两种类型。寝室的空间比较宽敞, 光线也很明亮。 #

每个房间里都配备了空调、电风扇、独立的卫生间以及书桌之类的具备基本功能的生活设施。在每一幢学生宿舍楼里, 还专门设置了公共洗衣房、提供开水的房间或者场所, 另外还有文化角。在生活区域内部有超市和其他商店可以供学生日常采购东西, 所以无论是生活上还是居住的舒适性方面都非常便捷和令人满意。

学校两个校区都建好了标准运动场、篮球场、体院馆、健身房这些运动地方, 围绕着“运动与健康”这个事情, 倡导全校师生“每天运动一小时, 快乐生活一辈子”，给有体育爱好的同学提供了更多选择机会。 #

毕业生就业及深造情况怎么样？ #

只要是进入本校学习的学生, 都可以去申请参加专升本考试。为了给学生们提供考试方面的咨询以及培训服务, 学校还专门开设了专门的专升本培训班。从最近几年来的情况来看, 本校学生成功实现升学的数量一直维持在很高的水平。 #

在那些参加专升本考试的人当中, 最终能够考入公办本科院校的人数, 大概占到全体参考人数的一半左右。根据统计数据显示, 仅在2023年这一年里, 就有1183名学生成功考入了本科院校。 #

学校针对学生的就业工作, 专门成立了就业指导中心。这个中心一方面帮助学生做好职业生涯规划。另一方面还牵头与上海铁路局、杭州地铁以及浙江海亮集团等众多国企、规上企业建立紧密合作关系。通过建立学生就业实习基地, 为学生的优质就业奠定了良好的基础。。

与此同时, 学校每年都会举办大型的校园招聘活动, 这些活动所提供的岗位数量和预期参与人数的比例超过了1比5, 这样有力地保障了学生们在实习以及就业方面的问题。学校的毕业生因为具备良好的学习习惯、能够努力工作并且非常实用, 所以深受各大企业的欢迎。 #

在最近三年的时间里, 毕业生的就业率平均值达到了98以上。自2013年至2023年期间, 上海铁路局每年都来到学校进行招聘, 对学校毕业的学生给予了很高的评价, 累计招聘的毕业生人数超过了1000人。 #

被正式录取的学生全部都是铁路局的正式在岗员工, 在经历见习期并转正之后, 他们每年所获得的薪资总额会超过十万元。 #

另外一部分学生表现得尤为优秀, 他们在全国性的数控技能大赛中荣获了国家级奖项, 随后前往中等或者高等职业院校担任教师岗位, 这类人员的人数超过了百人, 并且全部都成功获取了其对应的正式事业编制身份。

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想问一下, 现在到底有没有那个中外合作办学的专业? 另外, 新增加招生的专业到底有哪些。

在2023年, 浙江工业职业技术学院的招生当中, 涉及到了中外合作办学这一部分。在这个类别里面, 设置的专业主要包括了大数据技术这一个专业, 同时还有云计算技术应用这个专业。这两个实行中外合作办学的专业, 都是在学校的腾讯云国际互联网学院里开展教学工作的。 #

在2019年的时候, 学校跟美国菲迪大学一块儿工作, 还联合了腾讯云集团、慧科教育集团, 一起成立了“腾讯云国际互联网学院”。

这个学院是绍兴市里头第一个, 同时也是整个浙江省里头第一个这样的机构, 它能同时用到国际上的资源以及产业界的资源, 把它称作为国际产业学院, 主要就是为了培养那些懂大数据、云计算这些技术的国际化人才。 #

这个产业学院有两个非常突出的优势, 第一个优势是把浙江工业职业技术学院、美国菲迪大学、腾讯云计算（北京）有限责任公司还有慧科集团这四家的资源全都集合起来, 大家一起共享老师, 一起搞教学, 还一起建设实践实训的地方。第二个优势就是管升学也管就业, 提供从学业到职场的一站式对口服务。 #

学生在完成学业并且毕业之后, 能够直接去美国选择菲迪大学进行深造, 从而获得本科学历的学位。在这个过程中, 学生在本校所取得的学习成绩会被视为等效于菲迪大学的学分。对于那些表现优异、符合特定条件的毕业生群体而言, 他们拥有着进入腾讯云相关生态企业工作的机会。

大数据技术（中外合作）专业的主要学习课程包括高级程序设计、开源大数据核心技术、云数据库应用实践, 还有网络爬虫及数据可视化实践等一系列课程。这个专业致力于培养学生掌握数据挖掘的能力, 还要让他们学会数据分析的方法, 以及数据处理和技术, 另外也要提升他们做数据可视化的水平。

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在完成学业之后, 毕业生一般从事的是大数据应用开发工程师的工作, 或者是担任大数据系统运维工程师这样的职位, 也有可能去做软件工程师相关的事情。

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该专业在人才培养方面重点聚焦于云计算平台的应用技术, 同时也会涉及云数据的开发技术以及相关云计算网络安全等领域的课程学习, 其核心目标是着力塑造学生在云计算平台相关的开发技术层面以及实际应用层面的综合能力。 #

就毕业之后的职业方向来说, 毕业生主要会被安排在从事全栈软件的开发工作之中, 或者投身于软件测试与技术支撑的具体业务中, 亦或者是参与到云平台产品的应用操作与日常运维管理工作里。

学校为了能够跟得上国家在建筑产业发展方面提出的那些新的要求, 所以在2023年这一年开始, 增加了智能建造技术专业这一个项目。这个专业最主要的事情, 就是要去培养那一群高技能人才。

他们主要是要面向那个建筑产业在数字化和智能化上面进行的转型升级工作。这些人才今后要做的工作内容包括智能建造的施工与管理。还包括那个建筑信息化模型的建立与应用。以及那个智能建造设备的管理与使用等相关内容。所以各位考生可以对这个专业重点加以考虑。

06、联系方式 #

咨询电话： -／／／／（传真）

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学校网址：

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