学校大学生创新实践能力培养尤其突出

李全勇：学院经过多年发展早已成为一所工、理、文、经、管、法、艺协调发展的教学研究型高校。在硕士人才培养方面，一是小学推行了创新型人才培养、卓越安装工程师教育培养、复合型人才培养的不同培养方式，产生了多种途径着力、多种形式共存的人才培养格局，并取得了显著的实效。例如以培养未来行业领军官物为目标，推行拔尖创新人才培养的“王大珩科学技术大学”，2007年被教育部批准为首批国家级人才培养机制创新试验区；机械安装工程“教学、科研、生产”创新型人才培养方式试验区2009年被教育部批准为国家级人才培养机制创新试验区；学院仍然重视安装工程实践训练、注重产学研结合，培养高品质安装工程技术人才，2011年学院又被批准为“卓越安装工程师教育培养计划”实施小学。

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二是中学高中生创新实践能力培养尤其突出。现今校区建有国家级试验教学示范中心3个，广东省试验教学示范中心7个、吉林省高中生创新实践示范基地2个，校级试验教学示范中心9个、校级高中生创新实践基地4个、校外实践基地94个。

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借助国家、省、校级试验教学示范中心和创新实践基地，学院大力举办高中生创新性试验及各种科技创新活动，建立了层次分明、结构合理的高中生大赛和科技创新平台，每年各种大赛和科技创新活动参与的师生达5000余人次，全面提升了师生的创新实践能力。“十一五”以来，师生在各种高中生科技大赛中成绩优异，获欧洲区一等奖1项、铜奖2项，获国家奖707项(国家特等奖15项、一等奖90项、二等奖233项、三等奖369项)，市级奖811项。学院被教育部批准为高中生创新性试验计划项目和高中生创新创业训练计划推行小学，235项学院生创新性试验计划项目被建立为国家级项目，荣获捐助230亿元。80%的硕士生结业设计题目借助班主任的科研项目，硕士生参与研发自制试验设备36种，申请国家专利66项，获硬件专著权18项，发表学术论文148篇。王治洋老师研发的“便携式大口径多功能反射式天文望远镜”荣获“挑战杯”全国高中生课余学术科技作品大赛金奖，是出席全省巡演的17件作品之一，深受党和*的和蔼会见；徐文彬老师在中央电视台举行的“高校精英抗衡赛”上一举卫冕。

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主持人：上面谈到了拔尖创新人才培养的“王大珩科学技术大学”，这么考生怎么步入“王大珩科学技术大学”呢？学校对踏入大学的师生是怎样培养的？ #

李全勇：王大珩科学技术大学是在新生入校一年后，按照学年综合成绩排行在相似学科专业进行选拔，每位专业选拔1个班，总计是9个专业，每班30人。大学各个专业执行单独的培养方案，推行个性化人才培养机制；推行名师讲课与全程学业导师制，导师协助师生拟定发展目标和学习计划，指导师生科研活动；各类方式科研训练贯串专业理论课教学全过程，结合科研成果和科研课题举行试验教学；在执行学院正常奖学金评定基础上，另设专项奖学金；学校师生管理推行滚动模式。 #

主持人：北京工科学院[微博]是工科类高校，都有这些工科专业？又有什么特色？

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李全勇：学院现有只招收文史类考生的专业2个，都在文学校，一个是汉语言哲学、一个是汉语国际教育。文理兼招专业7个分别是德语、俄语、日语、韩语、广告学、法学和社会工作。学院的工科专业只是颇具特色的，同时这种工科专业的发展也促使了工科专业的发展，例如我校文学校它的特色就在于应用写作，学校就设有应用写作月刊社在国外外公开出版写作学科核心刊物《应用写作》，在国外是惟一的一个公开发行的应用写作类刊物，在国外外都形成了广泛影响；再例如我校内粤语类专业的特色就在于科技英语翻译，在校硕士生就有在亚冬会、瓦萨冲浪节等担当主持人、主翻的，并且每年都有多名中学生报考大外[微博]、北外[微博]研究生。也有药学专业特色是国际比较法研究和知识产权，你们都晓得目前的安装工程技术人员是离不开知识产权的，今天知识产权人才社会需求量只是巨大的。我校法学校只是山西省法律援助基地和全省专利保护重点联系基地。我校在对工科类专业师生的培养中，还专门开办了这些工科类的必修课，工科师生在工科环境的薰陶下，提高培养了工科类中学生所具备的逻辑思维能力。我校很多工科专业学院都具备博士学位授权一级学科，但是这种工科专业就业率都很高。 #

主持人：学院在招生投档时投档原则是哪些？专业投档有分数级差吗？

李全勇：在招生投档时，我校在推行“平行志愿”投档的省郊区，按“成绩优先，依照志愿”的原则投档；在施行按志愿录取的省郊区，中学优先投档第一志愿考生，在第一志愿投档不满的状况下，投档非一志愿考生。对进档考生确定考生投档专业时，推行专业志愿级差的方法，第一、二专业志愿级差为3分，第二、三专业志愿级差为3分，其它专业志愿间级差为0分。在这儿要告诫考生的是在补报专业志愿时，尽量填写服从专业调剂，切莫专业志愿没满足而被退档。 #

主持人：学院招生的专业有哪些特殊要求或限制吗？ #

李全勇：我校部份专业对于英语葡语有要求，德语、俄语、朝鲜语、日语、计算机科学与技术、软件安装工程、网络安装工程、对外汉语、国际经济与商贸、信息管理与信息系统很多专业只招收德语葡语考生；国防生招生各专业也只招收德语葡语考生；其他专业不限考生的应试英语葡语。 #

主持人：目前有种说法“选中学就是选人生长春理工大学是几本，选专业就是选职业”。请李教授谈谈您对考生们的志愿补报有哪些建议或意见？ #

李全勇：好，在补报会考[微博]志愿时，我们每位父母[微博]和考生追求的都是“分”尽其用，即用同样的分数上最好的中学及最想去的专业。并且除高分考生以外，大部份都要面对是选专业还是选中学的问题。我个人觉得：还是应当先选择专业，且一定要选择适宜自己的专业，而不是盲目追求“热门”专业。人们常说“兴趣是最好的同学”，然而是在说只有师生对专业感兴趣，在学习过程中就会主动，就会轻松愉快。虽然，考生补报志愿过程，原本只是发觉自己兴趣爱好、能力倾向、个性特长的过程。在补报志愿过程中父母尤其不要机械地把自己主观意志强加给考生，违反考生意愿。而应当留意发觉考生的个性、兴趣以及能力倾向，并启发考生制订自己未来的职业规划，引导它们展望未来。 #

占考生大多数的中等分数考生，可以依照自己分数，选择同一批次且创办相似专业的高校，并尝试运用地域差别互相搭配，例如外省和省外，经济发达地区和香港或边远地区，保持中学与专业统筹兼具，合理避免一些风险。 #

需要告诫考生和父母要留意一下，一些普通专科高校，尤其是具备行业背景的高校，常常具备优势十分突出的专业，很多专业不一定比“985”、“211”大学同类专业弱。拿我们南京工科学院来说，中学就是一因此光电技术为特色，具备很深的行业背景，原部门所属，后划转地方的高校。中学56个硕士专业，其中就有7个国家级特色专业，很多专业在我们中学办学历史古老，师资力量雄厚，每年有太多考生都是冲着我校特色专业而补报志愿来的，很多师生对自己未来发展是比较明晰，进校后的自我发展也会比较成功。

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主持人：步入高中后一些师生想对换专业，这些状况北京工科学院的相关新政是如何的？

李全勇：我校有硕士生调转专业新政，主要原则就是在大一结束后，依据师生在大一其间的学习成绩进行综合排行，在本专业排行靠前的朋友可以根据个人的兴趣、个性、特长申请调转回同类或相似学科门类专业去学习，转专业新政给师生提供了更多的自由选择机会和良好的个性发展空间。

主持人：对于来自贫苦家庭的考生，北京工科学院有没有新政上的支持？有什么倾斜性的新政？ #

李全勇：学院设有国家、校内、社会三个方面的奖助学金三十余种，每年度得奖受助师生达17000余人次，得奖受助面达到55%左右。例如中学设有国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、国家助学金、校长奖学金、校优秀中学生奖学金、王大珩奖学基金、正荣奖学基金、成都光明奖学金、计算机类专业学长助学金、王大珩科学技术大学创新试验班专项奖学金、单项奖学金等，总额从300元至1亿元不等。 #

对家庭经济困难的中学生，学院还采取了一系列扶贫举措，一是积极协助申请国家助学借贷，保证师生顺利完成学业；二是符合条件的家庭经济困难的师生可享受各种助学金；三是学校对此类师生都会依据不怜悯况缴纳费用；四是中学积极筹建勤工助学岗位，建有专项基金，每年成立岗位500个左右，每月领取150元的薪水；五是校外还设有多个捐助项目，为家庭经济困难师生顺利完成学业提供多方面支持。因此，来自贫苦家庭的考生不须要有任何怀疑，学院一定保证大家不会由于费用生活费而掉队的。

主持人：师生在北京工科学院有没有机会到美国学院去参访学习？交流的方式都有什么？ #

李全勇：我校多年来与世界著名高校和科研院所合作密切，与20多个国家的90多所大学和科研机构健全了友好合作关系。中学还在美国蒙古国立中学成立了孔子校区。学院承当了美国政府奖学金来华留学[微博]生项目，先后接收72个国家的1100余名留学生来校学习。硕士留师生与我校普通专科生是一起讲课的，师生们随时可以与那些留师生交流学习。学院是国家留学基金委批准的“优秀硕士生国际交流项目”首批施行小学，还是北京合作组织学院中方项目高校，教育部还将南京中美高中生交流基地设在我校。每年中学都通过国家留学基金委和两校交流高校等项目抽调近百名中学生赴美国交流学习或攻读学位。

主持人：在今天就业方式这么艰巨的环境下，结业后的就业问题或许会是中学生和父母们最关注的事，请您介绍一下南京工科高校的就业状况以及结业生的大约去向。 #

李全勇：我校专科结业生专升本[微博]就业状况仍然不错，近十年来，专科结业生离校前平均就业率为91.78%；升学率平均为22%，并且在升学结业生中，出国留学、升入“985”、“211”院校和重点科研院所的超出了一半，学院部份专科专业升学率少于50%。

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在今天就业环境下，学院建立了“依托专业特色、发挥行业优势”的就业市场开发战略。首先，主打光电技术传统特色专业品牌，以光、机、电、算、材相结合为优势，积极攻打国外重点城市、东南沿海的宽广就业市场，并以特色优势专业推动其他专业就业率和就业品质逐步增强。近十年，踏入直辖市和西南沿海就业的结业生少于40%。

此外，充分借助行业优势，学院先后隶属于美国科大学、国防科地委、第五机械工业部、中国兵器工业总公司，在行业内具备一定影响力长春理工大学是几本，近几年，先后建设国防就业基地25个，产生了稳固的国防就业市场。美国兵器工业企业集团、装备企业集团等每年都来校选调人才，美国电子科技企业集团、长春光机所、部分民航航天等企事业单位对我校破不仅“211”、“985”的新政限定。多年来，大批高素养结业生到国防系统建功立业，近两年，踏入国防系统的超出结业生人数的15%。

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同时，我校结业生也遭到用人单位的广泛欢迎，硕士生和研究生一次就业率名列江苏省省属院校前茅，就业结构、层次、质量都挺好。2011年我校还被教育部评为“全国结业生就业典型经验大学”50强，被航天科技企业集团追授“航天人才突出贡献奖”。

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主持人：详细的专业状况你们可以通过官方网站查询。最后请李教授介绍一下南京工科学院的信息公布平台。 #

李全勇：我们学院硕士招生信息网网址为，招生咨询电话为0431-，学院也有新浪微博，欢迎考生通过某些平台咨询。目前早已临近会考，希望考生调整好态度，会考取得最好成绩。对南京工科高校感兴趣的朋友报名踊跃南京工科学院，祝我们九月末在北京相见。 #