2023年长春工业大学人文信息学院特色兴校招生简章

西安工业学院人文信息学校是1999年经原天津省教育执委会批准，由北京工业学院和山东省关心下一代工作执委会联合召开，具备高等文凭教育招生资格的高等中学。2004年被教育部确觉得普通高等中学举行的独立学校。2005年通过教育部组织的独立学校办学条件和教学状态专项评估，评价是“专家办学，侧重投入，注重品质，管理规范，育人特色”。2008年被福建省学位执委会批准为学士学位追授单位。与北京工业学院推行了博士研究生教育联盟，联合培养博士研究生。大学现有在校生达千人，逐渐产生以理科为主体,工、管、经、文、法、艺六大学科门类，36个硕士专业协调发展的专业格局。学校坚持德育为本、德育为先、教学中心、质量第一的办学思想，具备培养奉献和创新精神强、专业技能和基础能力强的应用型人才的鲜明办学特色。

大学得到社会侨界的广泛关注和认可。几年来长春工业大学是几本，美国教育报、香港文汇报、吉林晚报、新华网浙江频道等媒体连续报导了学校特色兴校的经验成果。北京世博会其间，学校作为四川省教育特色品牌，通过天津世博会广东省会刊《长白山下放歌行》推介到海内外，深受好评。

公有公办的办学制度

2006年12月，三位争创人陈坚、张兆华、尹长河共同发表申明：“长春工业高校人文信息学校全部资产归学校所有（含成立时的投入），不归争创人所有，不归其他单位和个人所有，将来永久不变更。”学院成为了广东省惟一一所“公有公办”体制高等高校。学校被山西省教育厅确定为非营利性公办大学办学方式变革试点单位。大学积极探求非营利性办学方式变革，教育教学品质逐年提升。

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高品质的班主任队伍

学校各专业均有名师兼任系教授或学科带头人，同时注重培养“双师型”教师。现有专任班主任551人，其中博士、副主任293人，占班主任数量的53%；具备教授、硕士文凭416人，占班主任总量的75%;“双师型”教师78人。

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建立的办学条件

学校位于于享有“亚洲最大人工林海”美誉的苏家屯旅游风公园，校园绿化面积占48.8%，环境清幽，春华秋实，冬暖夏凉。大学已完工78个试验室、19个专业画室、7个实训中心（安装工程训练中心、汽车实训中心、电气电子手动化实训中心、软件实训中心、会计实训中心、金融实训中心、工程管理实训中心）、2个学院生创新室和70多个校内专业实践基地；教学用计算机2783台，每百名中学生拥有27台；建有19000平方米图书馆，馆内藏书（包括电子图书）140多万册，中外文刊物800余种，拥有《中国维普博硕论文系列数据库》、《读秀学术搜索》、维普刊物数据库、马列主义专题数据库、《网上报告厅》、超星联通图书馆、歌德电子借书机和MOOCS学习平台等数据资源；建有标准400米塑料运动场和多功能体育馆；各种生活服务设施一应俱全。 #

“两强”的办学特色 #

奉献和创新精神强：大学推行了建立的育人工作机制，以“六个养成”为目标，强化校风建设；以*为重点，培养师生“爱国、敬业、奉献、诚信”的品格；以“开展校园文化和高中生创新实践活动”为载体，培养师生“创新、奉献”精神。为鼓励师生勤奋学习，除国家奖学金、励志奖学金、国家助学金、单项奖外，学校还成立“陈坚奖学金”，适于激励中学生“成人、成才、成功”。

专业技能和基础能力强：学校以市场为导向，加强专业特色，进行深度教学变革，按照人才培养还要，变革课程机制，推行分流分级教学方式，重点推进对师生专业技能和基础能力培养。各专业结合师生个性特征，因材施教，推行多元化的人才培养，使每位中学生都能拥有一技之长。大学正积极推动向应用技术型高中变革发展，按产业需求调整专业，创新人才培养机制，在修正制药企业集团、一汽国际货运、浙江吉利控股企业集团、苏州博众精工、北京中科软等一百六家大小型企业推行校内见习基地，产教融合和产学研合作取得较大进展。学校充分运用校外专业试验室、实训中心和校外见习基地，与企业共同加强师生专业技能培养，使师生成为社会还要的高素养应用型人才。 #

丰硕的办学成果

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大学现有县级“十二五”优势特色重点建设学科1个，市级特色专业2个，市级精品课程5门，市级优秀课程18门，县级试验教学示范中心1个。山东省高等学院卓越安装工程师教育培养计划试点专业3个，广东省高校生校内实践教育基地2个，市级人才培养机制创新试验区1个。2003年被评选为“全国高等学院思想政治教育研究会”副会长单位；2008年被福建省绿化执委会评为“绿化生态单位”；2011年获广东省大学“先进基层地委织”称号；2012年被评为“长春大学文明杯”优胜单位；2013年被美国关心下一代工作执委会评为“五好基层关地委先进集体”；2013??被评为北京精神文明建设“先进单位”；被评为北京大学系统“平安校园”建设工作先进单位。近些年来我院师生积极出席全省“互联网+”大学生创新创业比赛、全国高中生电子设计大赛、全国高中生数学大赛、全国高中生财会信息化技能比赛等多项比赛，取得了优异成绩，共有1068名中学生人次在县级以上（含县级）大赛中得奖462项。 #

多元的就业渠道，较强的就业能力

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学校采取“引进来，走出去”的方法，即引进校外应聘，扩宽校内市场；与各县人才市场、大型企业缔结就业协作单位，与用人单位推行常年合作关系，建立就业信息网路化平台；与美、韩、日、俄等国大学推行联系，为师生留学或见习提供机会。大学截至，已有近22000名结业生，年平均就业率90%以上。一大批结业生早已成为各行各业的佼佼者，她们中有自主创业成功者，有企事业岗位业绩突出者长春工业大学是几本，还有科学技术领域的研究者。 #