常熟理工学院学校代码，你的学校上榜了吗？

海门工科大学学院代码是10333，专升本报名时必需要了解的，苏州工科大学的高校代号即高校代码为10333。高校代码就好似是中学的一个身分证号，便于查询中学信息，教育部为大学编排的代码有5位(此代码全省通用)，此代码通常作补报会考和专升本志愿用，同一所大学在不同省市代码也不一样。

中学名称： #

苏州工科大学 #

高校代码： #

10333 #

所在省市：

苏州省 #

所在城市： #

上海市

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高校属性：

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办学层次：硕士办学性质：公立中学代码（含前5位省市代码）： #

苏州工科大学如何样 #

环境

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条件是差了点，沙尘也大了点，谈爱情的多了点，同学的素养也有待于逐步减少外，还是不错的！

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分西湖，西南分院，西南鸟无人烟，一个字，荒。西湖，还很好的。中学学习气氛，哎，一群又一群不学习的人，补考人多的是，不过好成绩仍然有，这种好成绩的作业很抢手。

学院目前是两个学院，第一个是西湖学校，第二个是西南学院常熟理工学院代码，其中计算机专业、机械专业和英语院、电气手动化专业是在西南学院（也就是沙家浜那里）。之后剩下去的，都在西湖学校。至于设施、现在，还是比较健全的，基本哪些都有。 #

住宿

寝室是六人间，上下铺，只要你不是内衣超多的话，家具的容量还是可以的，没有特定的衣柜，床头上有爬到上铺去的阶梯，阶梯由小桌子组成的，二人共用一组阶梯，你们自己商量分配，每层公共卫生间浴池。 #

寝室有4、6人间，没冰箱没独立的卫生间，独立的桌子床连在一起这种结构（不是上下铺，是做爱常熟理工学院代码，下椅子的那个）。

学习

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发觉学院的软件很通常呀，试验课极少，虽然我们这个专业的试验这些，但是就是不安排试验上机，我们的实践能力得不到锻练，我们的今后很无望呀。 #

很多学院我都去过，比我们中学差的多的去，我们学院应当虽说不错的，校风吗，五五对分吧，有些人认真地要死，有些人就是打黄酱的。

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官方介绍

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海门工科大学是湖北省省属公办统招普通中专高校。1958年建校（北京师范本科学院），2004年经教育部批准升本。学院是教育部新一轮专科教学合格评估的全省第一所试点院校、“国家教育制度变革”试点项目院校、教育部“卓越安装工程师教育培养计划”试点院校、教育部信息化建设试点大学、江苏省首所省份共创试点省属大专院校，迄今已为国家和社会培养了十多万名各种人才。中学位于于人文荟萃、山明水秀的国家历史文化新城、国际公园城市——苏州吴县，建有南湖和西南两个学校。

半个多世纪的办学历程中，苏州工科大学受吴文化浸润，经几代人的艰辛创业，产生了“立本求真、日新致远”的校歌，培植了“反对乏味、追求卓越，负重拼搏、敢于赶超”的校园精神，建立了“质量立校、特色名校、人才强校、文化兴校、开放活校”的发展战略，糅合了“注重通识、融入业界”的人才培养观念，走出了一条具备自身特色的发展公路。中学坚持校地互动发展、校企合作的办学思路，紧扣地方经济社会发展，着重培养高素养应用型人才，不断提高科学研究和科技服务水平，产生了以工科为主、多学科协调发展的办学格局。 #

中学占地面积1800多亩，建筑面积60多万平方米，教学仪器设备资产总额近2.5万元。图书馆馆藏纸质文献151万余册,数据库33个,数字信息资源量30TB。中学办有《东吴学术》（美国人文社会科学核心刊物、CSSCI来源(扩充版)刊物）、《常熟工科大学学报》（全省大学优秀刊物）2种学术刊物。

中学现设有14个二级分院（部），53个招生硕士专业，囊括工学、理学、文学、经济学、管农学、教育学、艺术学等7大学科门类，面向全省21个省招生。普通脱产在校硕士生19000多人，联合培养统招研究生100多人，继续教育大学成人文凭教育在籍师生近6000人。

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中学现有教员工1200多人，其本科任班主任1000多人，中级职称530多人，硕士360多人。国务院政府特殊津贴、省有突出贡献中青年学者、省“333安装工程”、“青蓝安装工程”、“六大人才高峰”培养人选等150多人，国家级教学名师、省级教学名师4人，省科技创新团队5个，省优秀教学团队2个。 #

中学坚持以人才培养为中心，建立健全内部教学品质保证机制，创新人才培养方式，推动教育教学变革。升本以来，承当国家级教学变革项目4项，省处级教学变革项目30多项，国家级高中生实践创新训练计划100多项。拥有2个国家级高等学院特色专业建设点、4个教育部卓越计划试点专业、2个教育部大专综合变革试点专业，完工1个国家级安装工程实践教育中心、1个国家学院生校内安装工程实践教育基地、11个县级试验教学与实践教育中心。学院获准为“江苏省高校生创业示范基地”。结业生遭到社会的普遍认同。 #

学院主动适应地方经济社会和行业企业发展还要，强化学科基础建设和科学研究工作。现有5个县级重点建设一级学科，建有市级重点建设试验室3个、省级安装工程中心1个、省级联合技术转移中心1个，共建国家级学院科技园1个。 #

中学坚持服务地方，与区域经济和社会事业互动发展。近些年来举办了多种方式的合作教育，在产学研合作培养适应地方经济社会发展还要的应用型硕士人才方面进行了积极的探求，确立了全省首所扶梯安装工程学校、江苏首所国际服务安装工程学校、光伏科技大学和上海首所车辆安装工程大学等多所行业学校。

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中学积极举办国际交流与合作。近些年来先后抽调学者、学者赴日本、英国、德国、日本、新加坡、澳大利亚、以色列、印度等国家交流或进修，聘任英籍班主任数百人次，并与中国、加拿大、英国、德国、法国、意大利、爱尔兰、塞尔维亚、捷克、澳大利亚、新西兰、韩国、日本、新加坡等20个国家及美国台湾、澳门、台湾地区的60多所大学推行了友好联系，与日本、美国、德国、法国、新西兰、加拿大、印度、意大利、韩国、日本等国家的50多所大学合作举办人才培养。中学设有国家汉办外国人汉语水平考试（HSK）考点。

中学一贯注重学风和校风建设，注重师生素养教育,被列为首批省大学学风建设达标单位，被评为“苏州市文明单位”，1997年以来连续被评为“江苏省文明中学”“江苏省文明单位”，获得“江苏省高等小学和谐校园”“江苏省平安校园”“江苏省师资队伍建设先进院校”“江苏省大学结业生就业工作先进集体”“江苏省高等学院思想政治教育工作先进集体”“江苏省教育宣传工作先进单位”“全省教育系统法治宣传教育先进单位”“江苏省教育科研先进集体”“江苏省体育工作先进小学”“江苏省大学图书馆先进集体”“江苏省大学档案工作先进集体”“江苏省外国学者管理工作先进单位”“江苏省教育系统关心下一代工作先进集体”“全省教育系统审计工作先进集体”“江苏省教育基本建设学会工作先进单位”“全省脱贫开发工作先进单位”“江苏省模范员工之家”“江苏省民盟工作先进单位”“江苏省首批中学章程核准单位”等荣誉头衔。学院党委被嘉奖为“江苏省大学创先争优先进集体”。 #

展望未来，苏州工科大学将以“办好应用型中学”和“培养应用型人才”为主线，以“建设品牌中学，服务区域发展”为行动纲领，坚持党的领导,坚持依法制校,坚持推进变革,坚持特色发展,全面推进党的建设，全面推进内涵建设，全面推行变革创新，全面推行事业发展，为尽快完工特色鲜明、质量闻名的应用型品牌中学而努力拼搏！ #

（数据截止2023年8月） #

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