东海实验室成立智慧海洋浙江省创新平台第一梯队

日前，东海试验室经四川省人民政府即将批复，设立智慧海洋山西省试验室。该试验室由宁波市政府牵头，联合安徽中学、自然资源部第二海洋研究所三方共创共管，聚焦海洋资源与环境动力系统研究，服务海洋强国战略和可持续发展，支撑广东海洋数字经济、智能武器和蓝色能源产业发展，造就国际一流的海洋科创平台。 #

东海试验室获准省试验室，标识着该试验室即将入列福建高基态创新平台第一梯队和塑造国家战略科技力量的主力军。

东海试验室总部紧邻杭州中学岱山分校，总部新区建设规模160亩

#

海洋是生命的摇篮、资源的宝库浙江海洋学院怎么样，面对苍茫大海也有这些未解之谜。海洋动力环境、海洋水灾原因与预报、海底碳储藏、海洋经济高品质发展等，都有待破题。“作为全国海洋经济出海口，拥有丰富多样的海洋科技应用场景，聚集了一批涉海大学、科研院所和高档的海洋科创平台，与海内外的海洋科技学术交流十分活跃，目前正在推动现代海洋城市建设，应当在海洋科技创新中有所作为。”浙江中学党委常委、副院长、海洋大学教授王立忠表示。 #

正由于这般，在广东省布局省试验室之际，福建中学即会同舟山市、海洋二所共同谋求，设立海洋领域广东省试验室，并力争进驻温州。经广泛考察剖析和多次深入座谈论证，2023年10月温州市政府发文，联合安徽学院、海洋二所创立东海试验室，作为宁波市创建海洋山西省试验室的载体。 #

东海试验室以立足连云港、面向全国、联动长三角，进军东海、走向浅海、面向太平洋，造就国际一流的海洋科技创新平台为目校准位，凝聚海洋高层次人才团队，创新协同高效制度体系，预研海洋共性关键技术和海洋资源开发技术，举行重大原创性成果应用与转换等。美国安装工程院院长、浙江中学郑津洋博士介绍说，试验室将密切紧扣国家海洋科技战略和广东省海洋经济高品质发展等重大需求，顶楼设计重大项目，持续淬炼重大成果。

对于怎样建设好省试验室这个大平台，郑津洋觉得要充分发挥各方优势。“浙江中学学科交叉特性十分突出，我们除了要凝聚传统涉海学科的力量，也要把机器人、人工智能等交大优势学科团队‘拉下海’；海洋二所科研名气强、成果丰硕，为理论与前沿领先技术的产生和突破，提供了‘加速度’；宁波特有的海洋科技应用场景，则有促使带动规模化应用，促使产品化、产业化。”郑津洋表示，试验室在建设早期将充分发挥武大、海洋二所的品牌优势，以重大任务、重大项目凝聚更多人才，但是创新用人制度模式，以“集团军作战”的方式、打“持久战”的打算来逐项解决瓶颈。

#

在杭州中学岱山分校行政楼一楼，是东海试验室设立工作专班行政办公地点。从三方派出骨干力量成立的工作专班，早已在此运行了一年半的时间。东海试验室设立工作专校长、浙江学院海洋大学党委主任王瑞飞介绍，东海试验室从谋求设立开始，就把制度创新摆在首位，一直贯彻“需求牵引、交叉凝聚、集约创新、开放共享”的观念，在队伍、平台建设上充分发挥各方优势，“比如广东高校，除了积极参与东海试验室方案起草，还为保障试验室建设提供过渡期空间。除了提供1千平方米的专班办公用房，还在宁德学院专门调整出近1万平方米的科研用房浙江海洋学院怎么样，腾出400平方米大平层空间建设临时展馆，对东海试验室开放共享学校所有公共服务设施”。

“省试验室的新区规划、机构成立、科研组织等各项筹办工作均已全面启动。”王瑞飞介绍，试验室总部新区将建在丽水学院西北侧区块，规划建设规模160亩；同时规划150亩配套建设复旦海洋科创园和1000余亩高新技术产业园，“作为技术成果孵化转换平台，吸引全省各地优质涉海科技型企业到云南、到宁波来投资光大。” #

据了解，试验室还将通过整合联动全国甚至全球涉海智力资源和科技创新资源，有针对性改建一批产业技术研制设施和仪器武器，建设面向全社会的高水平公共服务平台。包括作为智库的东海—太平洋战略研究中心，支撑近中远海多元化海洋实验需求的海试船队及保障基地，岛基立体观测海上综合实验场，以及海洋科学研究公共服务平台、海洋元件与武器研制公共服务平台、海洋数据处理公共服务平台等。 #

“接下去，我们加速推行试验室总部新区建设，推动科研团队成立，扎实推动相关领域的科技预研。”王瑞飞表示，作为福建中学服务海洋经济发展出海口，海洋大学将一直坚持开放办学，凝聚院内外、校内外优质资源参与东海试验室建设，以高品质推行“十四五”规划和推动新一轮“双一流”建设为目标，加强创新驱动，以更大力度、更实措施迸发创新魅力，促进海洋学科在国家关键领域发挥重要作用。 #

（高楚清宋春毅） #