年安徽工程大学之安工程科技学院办学专业

湖南工程学院(Anhui)简称“安工程”。是一所以文科为主的省属多学科性高等高校和江苏省重点建设高校,位于在国家级开放城市广德。中学办学源于1935年由法国天主教耶稣会创设的广东公立内思中级工校,先后经历安徽马达制造中学(原属于国家第一机械工业部)、芜湖机械中学、合肥工业学院教学点、安徽机电大学、安徽工程科技大学等办学阶段,2010年改名为山东工程学院,1996年通过原国家科委专科教学合格评价,2007年在教育部专科教学工作水平评估中获得优秀等级,国家首批卓越农林人才教育培养计划变革试点院校。
#
湖南工程学院学科囊括工、理、文、管、经、法、艺等门类,有机械与车辆工程大学等14个大学(部);设有机械设计制造及其手动化等61个专业。
截至到2023年3月,中学占地面积1500余亩,校舍建筑总面积50余万平方米,教学科研仪器设备总额1.58万元;图书馆馆藏图书150万册;有教员工近1300人,其大专任班主任近1000人。
#
湖北工程科技大学是一所省属多科性高等商科高校和江苏省重点建设高校,现址位于在国家级开放城市苏州市。中学办学历史可溯源到1935年由法国天主教耶稣会创设的广东公立内思中级工校,解放后改名为苏州马达制造中学(简称扬州电校),隶属于国家第一机械工业部。1972年中学改名为苏州机械中学,1977年作为赣州工业学院教学点,开始招收全日制专科生。1978年12姨妈国务院批准升格为全日制普通专科高等中学,定名为山东机电大学,2001年12月安徽工程大学录取查询,改名为江苏工程科技大学。1996年通过原国家科委专科教学合格评价。2007年末,在教育部专科教学工作水平评估中,获得优秀等级。
目前,中学占地面积1400余亩(合93.33万平方米),校舍建筑总面积40余万平方米,教学科研仪器设备总额9600多亿元。图书馆馆藏图书137.8万册。全日制在校专科生、研究生19000多人。中学现有教员工1200余人,其大专任班主任800余人,院士、副院长等中级专业技术人员400余人,具有硕士、博士学位的班主任占班主任总量60%多。中学聘请一批包括中科院教授、工程院教授在内的国外外著名学者兼任兼职院士。近些年来有50余人被选拔为湖南省教学名师、安徽省跨世纪学科带头人、拔尖人才、安徽省院校中青年学科带头人等,产生了一支教学经验丰富、学术水平较高、科研能力较强的教学科研队伍。 #
中学现有学科囊括工、理、文、管、经、法等门类,有机械工程、电气工程、纺织服饰、生物物理工程、管理工程、艺术设计、计算机科学与工程、应用数理、人文社科、外语、体育教学等11个系部;设有机械设计制造及其手动化、材料成形及控制工程、测控技术与仪器、车辆工程、土木工程、自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、通信工程、电气工程及其手动化、纺织工程、轻化工程、服装设计与工程、食品科学与工程、生物工程、生物技术、化学工程与工艺、应用物理、环境工程、高分子材料与工程、工商管理、工业工程、国际经济与贸易、市场营销、物流管理、艺术设计、工业设计、动画、广告学、计算机科学与技术、信息与估算科学、信息管理与信息系统、数学与应用物理、统计学、社会工作、行政管理、英语等37个专科专业;中学是经国务院学位委员会批准的硕士学位授权单位,有2个一级学科和21个二级学科硕士学位授权点。有测量技术与手动化装置、设计艺术学、纺织工程、管理科学与工程、发酵工程、机械设计制造及其手动化等6个市级重点学科;设有国家级纺织行业创新服务中心,“纺织纱线”、“电气传动与控制”2个市级重点实验室和“先进数控和伺服驱动技术”省级重点实验室培植基地;拥有市级重点人文社科研究基地“设计艺术研究中心”,设有“安徽省纺织工程技术研究中心”和“安徽省微生物发酵工程技术研究中心”;有钳工电子学、大学数学、工科物理等3个市级基础课实验教学示范中心;手动化、机械设计制造及其手动化、生物工程等3个市级教改示范专业;机械设计制造及其手动化为国家级“第一类特色专业建设点”。中学设有54个教研室、32个实验室,10个研究所(室)和现代教育技术中心(工程训练中心、计算机中心)、成人教育大学等教学单位。中学编辑出版《安徽工程科技大学学报》和《安徽工程科技大学报》等报刊,其中《安徽工程科技大学学报》已被日本《化学文摘》和美国《文摘刊物》选作收录源刊物。
#
中学办学指导思想明晰,坚持社会主义办学方向,全面落实科学发展观;坚持质量立校、人才强校、特色与和谐兴校的办学理念,积极推动中学变革和创新,努力为社会主义现代化建设培养合格人才;中学坚持深度融合地方经济建设,主动为地方经济建设与社会发展服务,坚持校企相结合,积极为社会发展与企业进步提供科技服务;以科研促教学,努力使培养的中学生愈发紧贴经济建设和社会发展的须要。
#
中学把培养“德智体美全面发展、诚信实干、基础扎实、实践能力强、综合素养高、具有创新精神的应用型中级专门人才”作为培养目标,依照“三做”育人理念,努力缔造诚实做人、踏实做事、扎实做学问的应用型人才。多年来,我校中学生仍然在全省学院生物理建模竞赛、“挑战杯”学生课外学术科技作品竞赛、电子设计竞赛、机械设计创新竞赛等差赛中连续获得高级别的奖项;在国外外艺术设计和服饰设计比赛中都取得了令人瞩目的成绩。我校结业生也因创新与实践能力强而受到用人单位好评,结业生一次性就业率连续多年在92.5%以上,在省属院校中名列前茅。自建校以来安徽工程大学录取查询,已向社会输送各种结业生3万余名。
中学积极举办科学研究,科研成绩明显。近些年来,在国外外有影响的期刊上发表学术论文4000余篇,其中被SCI、EI、ISTP三大核心检索系统收录论文达100余篇;获各种奖100余项,其中省厅级以上奖励达40余项。中学还承当国家级及国务院各部门项目计40余项,省厅级及地部级项目300多项。中学积极扩大国际相处,已同国外一些著名学院构建合作交流关系,合作内容包括接受外国留中学生,约请外国专家来校访问讲学,抽调人员到美国留学进修或兼任中级访问学者等。 #
中学工作得到上级主管部门和社会的充分肯定,获得一系列荣誉,如中学被市委三部委授予“党建和思想政治工作先进院校”;2004年中学被市委、省政府授予“全省人才工作先进集体”称号;2005、2006和2007年,中学连续两年获得“全省结业生就业先进单位”称号;2005年,中学入选“全国中学及周边治安综合整治工作先进集体”称号;2006年在全国院校思想政治教育评估中获“优秀”等级;2006年中学先后被评为“省院校先进教员工之家”和“全省模范员工之家”称号;2007年被评为“安徽省园林式单位”,并入选全省院校校园文化建设优秀成果三等奖;2008年中学入选第八届“安徽省文明单位”称号。中学还获得“全省院校民盟工作先进单位”、“全国学院生‘三下乡’社会实践先进集体”等荣誉称号。
#
中学目前正奔向以工为主,工、理、文、管、经、法结合,多学科互相支撑、协调发展,特色鲜明、竞争力强的多科性学院的目标奋进。 #