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2022湖南长沙市天心区招聘,特殊人才、名优特教师150人公

2022-11-29 来源:网络 作者:佚名

广东人事考试网同步湖南教师考试网信息:2023湖南长沙市天心区招聘特殊人才、名优特教师150人公告,更多关于湖南长沙市天心区招聘,特殊人才招聘,长沙市天心区教育局的信息,请关注人事信息考试网/广东人事考试网。 #

根据事业单位人事制度改革的要求,为全面天心教育品牌,进一步优化教师队伍结构,特面向全国公开招聘中小学特殊人才、名优特教师150名。 #

一、招聘原则

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坚持公开、平等、竞争、择优的原则。

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二、聘用人员管理

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1.列入事业单位财政全额拨款中小学教职工编制,实行聘用制管理,试用期为6个月。 #

2.招聘录取人员的岗位等级待参加用人单位竞聘后确定。如该单位对应岗位无职数,则高职低聘。

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3.招聘录取人员5年内不得调离天心区教育系统。应聘天心区小学大队辅导员岗位的教师考入之后,应在大队辅导员岗位上连续服务5年及以上(提拔使用者除外)。 #

4.招聘录取人员进入我区后,可以一事一议,尽可能帮助解决相关困难。

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三、招聘岗位及人数

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(一)特殊人才岗位:5名

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1.初中武术教练岗位:1名 #

2.小学大队辅导员岗位:3名

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3.小学音乐(声乐)教师岗位:1名

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(二)中学名优特教师岗位51名

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学段

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语文 #

数学 #

英语

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物理 #

化学

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生物

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政治

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历史

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地理 #

音乐

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体育

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美术

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心理 #

信息 #

合计

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高中 #

1 #

1 #

1 #

1

#

4

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初中 #

10

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10 #

6 #

1 #

1 #

2

#

3 #

4 #

2 #

1 #

4 #

1 #

1

#

1

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47

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(三)小学名优特教师岗位:94名 #

学段

#

语文

#

数学

#

英语 #

音乐

#

体育 #

美术 #

科学 #

心理 #

信息

#

合计 #

小学 #

35 #

23 #

7

#

8 #

8 #

7

#

2 #

2

#

2 #

94

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四、招聘条件

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(一)招聘范围: #

1.特殊人才岗位:

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(1)初中武术教练岗位:具有中华人民共和国国籍,在全日制中小学(含公办、民办,下同)担任与学科岗位一致或相近教学工作连续五年及以上,且2023年春季学期仍在全日制中小学担任与学科岗位一致或相近教学工作的在岗教师(不含兼职人员)。

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(2)小学大队辅导员岗位:具有中华人民共和国国籍,在全日制小学(含公办、民办,下同)担任学科教学工作连续五年及以上,具有1年及以上小学大队辅导员的任职经历,且2023年春季学期仍在全日制小学担任大队辅导员工作的在岗教师(不含兼职人员)。 #

(3)小学音乐(声乐)教师岗位:具有中华人民共和国国籍,在全日制小学(含公办、民办,下同)担任与招聘岗位一致教学工作连续五年及以上,且2023年春季学期仍在全日制小学担任与招聘岗位一致教学工作的在岗教师(不含兼职人员)。

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2.名优特教师岗位:

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具有中华人民共和国国籍,在全日制中小学(含公办、民办,下同)或教育局下属教研机构担任与招聘岗位学段学科一致的教学(或教研)工作连续五年及以上,且2023年春季学期仍在全日制中小学校或教育局下属教研机构从事与报考岗位学段学科(高中教师经历可用于报考初中教师岗位,中学教师经历不可用于报考小学教师岗位)一致教学(或教研)工作的在岗教师(不含兼职人员)。 #

注:截至2023年9月1日,仍在合同约定期内的特岗教师,不列入本次招聘的范围。

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(二)基本条件:

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1.拥护中国共产党的领导,热爱社会主义,热爱教育事业,遵纪守法长沙人事考试网,品行端正,师德优良,服从安排,爱生敬业。

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2.五官端正、身心健康,无不良嗜好。

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3.年龄:

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1983年1月1日(含)以后出生;具有特级教师称号、正高级职称者年龄可放宽到1978年1月1日(含)以后出生。 #

4.学历#

(1)应聘者应具备大学本科及以上学历。

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(2)应聘者学历必须为国家认可的学历。对有疑义的国民教育学历,以省级以上教育行政部门认定的结果为准;对有疑义的党校学历,以省级相关业务主管部门认定的结果为准。国外留学所取得的学历学位须经教育部留学服务中心认证后才可报名。国外留学所取得的学历学位经教育部留学服务中心认证后,可视同为相同等级国内计划内统招全日制学历学位。 #

5.教师资格证:应聘小学特殊人才和名优特教师岗位须具有小学及以上层次教师资格证书;应聘初中特殊人才和名优特教师岗位须具有初级中学及以上层次教师资格证书;应聘高中名优特教师岗位须具有高级中学及以上层次教师资格证书。 #

6.普通话水平:应聘语文、英语、音乐特殊人才和名优特教师,须具有二级甲等及以上普通话水平测试等级证书,其他岗位须具有二级乙等及以上普通话水平测试等级证书。

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7.专业或学科:中小学名优特教师岗位的应聘者学历证书上的所学专业、教师资格证书和职称证书上的所教学科这三项中,至少有一项的学科(或专业)与应聘岗位一致或相近。 #

(三)岗位条件(岗位条件中要求具备的荣誉称号或获奖等均需为应聘者担任教师以后获得) #

1.特殊人才岗位: #

(1)初中武术教练岗位(需同时具备以下两项条件):

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①中国武术六段及以上等级证书或武术国家二级及以上等级运动员证书持有者。

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②近六年带队组织学生参加市级及以上政府举办的运动会中获得武术类教练员称号;或者带队组织学生参加省级及以上政府行政职能部门举办的武术比赛获得前三名。

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(2)小学大队辅导员岗位(需同时具备以下两项条件): #

①曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级及以上教师(含在区县级及以上教育行政部门或人社部门组织的年度考核中被评为)、模范教师、魅力教师、人民满意教师等综合性荣誉,或曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级及以上班主任、德育工作者、大队辅导员、党员,或经区县级及以上教育行政部门认定的骨干教师。 #

②近六年教育行政部门或所属教研机构组织的少先队辅导员风采专业技能大赛、少先队活动课说课、赛课等专业领域竞赛中区县级一等奖及以上获奖者。

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(3)小学音乐(声乐)岗位(需同时具备以下三项条件): #

①曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级及以上教师(含在区县级及以上教育行政部门或人社部门组织的年度考核中被评为)、模范教师、魅力教师、人民满意教师等综合性荣誉,或曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级及以上班主任、德育工作者、大队辅导员、党员,或经区县级及以上教育行政部门认定的骨干教师。

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②近六年教育行政部门或所属的教研机构组织的音乐教学类竞赛区县级一等奖及以上获奖。 #

③近六年指导学生参加教育行政部门组织的“中小学生艺术展演活动(声乐比赛)”获地市级一等奖及以上。

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2.中小学名优特教师岗位【只需符合岗位条件(1)-(9)项中任意一项即可】:

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(1)具备中小学高级教师及以上职称,或特级教师,或省级芙蓉教学称号。 #

(2)曾被党委、政府、教育行政部门评为地市级及以上教师、模范教师、魅力教师、人民满意教师等综合性荣誉;曾被党委、政府、教育行政部门评为地市级及以上班主任、德育工作者、大队辅导员、党员。

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(3)经地市级及以上教育行政部门评选认定的骨干教师;经区县级及以上教育行政部门评选认定的卓越教师、。 #

(4)区县级及以上学科名教师工作室(工作坊)首席或主持人;地市级及以上学科名教师工作室。 #

(5)近十年教育行政部门或所属的教研机构组织的课堂教学、片断教学等教学大赛(仅限赛课类)地市级一等奖(或三等奖,或省级二等奖)及以上获奖者。

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(6)同时具备以下两项条件者: #

①曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级教师(含在区县级及以上教育行政部门或人社部门组织的年度考核中评为)、模范教师、魅力教师、人民满意教师等综合性荣誉,或曾被党委、政府、教育行政部门评为区县级班主任、德育工作者、大队辅导员、党员,或经区县级教育行政部门认定的骨干教师。

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②近六年教育行政部门或所属的教研机构组织的课堂教学、片段教学等教学大赛(仅限赛课类)区县级一等奖及以上获奖者。

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(7)主持过教育行政部门或所属的教研机构审批立项的教育课题研究结题并获地市级及以上奖励,或主持过教育行政部门或所属的教研机构审批立项的学科教学研究课题研究结题并获区县级一等奖及以上。

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(8)省中小学未来教育家高端研修班成员、省青年精英教师高端研修班成员、省中小学“教育家孵化”高端研修班成员。 #

(9)湖南省第一、二、三、四批教师培训师培养对象。

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(四)具有下列情形之一的人员,不得报考:

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1.曾因犯罪受过刑事处罚的人员。 #

2.曾被开除公职的人员。

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3.尚未解除党纪、政务处分或正在接受纪律审查(包括监委调查)的人员。 #

4.涉嫌违法犯罪正在接受司法调查尚未作出结论的人员。 #

5.在各级公务员招考和事业单位招聘中被认定有舞弊等严重违反考试录(聘)用纪律行为的人员。

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6.有违反法律、法规规定,不得聘用为事业单位工作人员的人员。 #

7.因违规补课被查处的人员。

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五、招聘程序和时间安排 #

招聘程序为:信息发布——网上报名——资格初审及打印准考证——面谈——实际操作能力测试(简称试教)——体检——考察(含资格复核)——确定聘用人选——公示——聘用。 #

(一)信息发布

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于今年11月25日通过天心区公众信息网( )等媒体向社会公布招聘简章。 #

(二)网上报名 #

报名采用网络报名的方式进行,本次报名不收取任何费用。

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1.报名时间:2023年3月1日9:00—3月5日17:00,共五天(暂定,如有时间变动,见天心区公众信息网上公告,或登录报名系统后查看)。

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2.报名网址:

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3.填报信息:

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登录报名网址后,使用身份证号码进行注册,注册后,使用个人身份证号码和密码登录(请妥善保管好登录用户名和密码),依据系统提示进行报名信息填报。

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4.报名时需要上传以下各项资料原件的电子件: #

①近期一寸清晰的免冠彩色照片;②身份证(正反两面);③学历证书和学位证书(要求提供第一学历和学历);④《教师资格证书》(如持有多张教师资格证书的,均需提供);⑤《普通话水平等级证书》;⑥职称证;⑦工作经历及现任职务证明材料(使用本招聘简章附件2或附件3的模板);⑧符合特殊人才和名优特岗位条件的材料(证书或文件等),其中应聘初中教练岗位的,需提交带队参赛的秩序册、获奖证书等。

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5.注意事项:

#

每人限报一个岗位。报考人员应仔细阅读本简章及相关岗位的资格条件,慎重、理性报考。报名时,报考人员提交的信息应当真实、准确、完整。如在招聘任何环节中发现弄虚作假者或因个人原因报错岗位、资料上传不完整、不符合招聘条件等情况,将随时取消考试或聘用资格,所造成的一切损失由应聘者承担。 #

(三)资格初审及准考证打印: #

1.资格初审:我局的工作人员在考生报名期间将对报考者填写的信息和上传的资料进行初步审查。请考生于2023年3月1日9:00至3月6日17:00期间注意及时查询本人资格的初审结果,对有误的信息进行修正。因报考人员提交信息有误、缺失或上传图片质量不符合要求造成无法辨认等影响资格审核结果,不及时查询初审结果或未在规定期内修正信息造成不能正常参考等情况,由报考者本人承担后果。

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2.开考比例:报名人数与招考岗位计划数须达到2:1的竞争比例方可开考;达不到开考比例的,则按照报名人数对招考计划数进行相应调整,将报名人数不足的岗位指标调剂至报名人数较多或学校需求量大的岗位。

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3.准考证打印

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报考人员登录报名系统,依据提示进行准考证的打印。准考证打印时间见天心区公众信息网上公告,或登录报名系统后查看。 #

(四)面谈

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1.时间:待定(详见天心区公众信息网上公告,或登录报名系统后查看)。 #

2.地点:见准考证。 #

3.面谈总分为100分,具体要求在天心区公众信息网或教师招聘报名系统中 公告,面谈当天未按时参加者取消应聘资格。

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4.根据岗位招聘计划数,分别按以下比例确定试教入围人数: #

(1)岗位招聘计划数为1个,比例为1:5。 #

(2)岗位招聘计划数为2个,比例为1:4。

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(3)岗位招聘计划数为3-5个,比例为1:3。

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(4)岗位招聘计划数为6个及以上,比例为1:2。 #

5.根据岗位入围试教的人数,按面谈成绩的高低确定入围试教人选长沙人事考试网,如分数相同,则并列进入试教。

#

6.入围试教人员名单在天心区公众信息网公布,也可登录报名系统后查看。

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(五)实际操作能力测试(试教,以下简称“试教”)

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1.试教具体的时间、地点和要求于试教之前在天心区公众信息网上公告,或登录报名系统后查看。试教当天未按时参加者取消资格,且不再递补。

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2.试教满分为100分,合格分数线为75分。没有达到合格线的不能进入教师招聘的下一环节。

#

3.成绩合成:综合成绩=面谈成绩×40%+试教成绩×60%。成绩保留小数点后2位,四舍五入。

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4.具备特级教师称号或正高级教师职称者,应聘名优特教师岗位可选择免试教,如果选择免试教,面谈成绩即为综合成绩。

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5.根据合成后的综合成绩按岗位招聘计划数从高到低等额确定入围体检人选。综合成绩相同时,按试教成绩排序(下同)。 #

6.入围体检人员名单在天心区公众信息网上公示,也可登录报名系统后查看。

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(六)体检

#

1.对入围体检人员进行体检。体检时间、集合地点见天心区公众信息网上通知。

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2.体检工作按照国家人事部、卫生部《关于印发〈公务员录用体检通用标准(试行)〉的通知》实施,并进行核酸检测和其他事业单位入职要求的检测。体检和相关检测费用自理。 #

3.如应体检的人员不按要求参加体检或体检不合格出现岗位空缺的,在报考同一岗位人员中按合成后的综合成绩排名依次递补(同一岗位递补不超过两次)。 #

(七)考察

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1.时间:待定

#

2.考察对象为体检合格人员。

#

3.通过函调或实地走访调查、座谈、查阅人事档案资料、对照报名条件进行资格复核等形式对体检合格人员进行考察(重点考察岗位条件),确定考察合格人员名单。资格复核时须对照报名条件审核有关证件、证明、证书原件。复核时如资料不符,不符合招聘条件或发现有弄虚作假情形者均属资格复核不合格,取消聘用资格。 #

4.如出现考察不合格或者弃权等情况,可在报考同一岗位的人员中按合成后的综合成绩排名依次递补(同一岗位递补不超过两次),递补人员经体检合格后进行考察。 #

(八)确定聘用人员及公示

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考察合格人员为拟聘用人员,拟聘用人员名单在天心区公众信息网公示,公示期为七个工作日,经公示无异议后,报区人力资源和社会部门备案,并办理聘用相关手续。

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