(人教版)部编一年级语文下册第二单元基础过关训练

导读:
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第一单元练习题 #
二、汉字变魔术。
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弓+长=()木+子=()古+月=()
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口+天=()日+青=()小+土=()
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言+午=()子+小=()云+力=()
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日+寸=()女+生=()又+又=()
三、火眼金睛。(辨字组词。)
入()风()东() #
人()月()冬()
#
回()雪()气()红()
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国()花()飞()江()
#
青()清()晴()
请()请()情()
王()千()会()方()
生()十()动()万()
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四、对号入座。
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晴情睛清请
#
眼()()问()水()天心()()坐 #
五、把下列词语补充完整。
春()()地()()齐放()()争鸣柳绿()() #
()物复苏泉()叮咚春风()夏雨()秋霜()冬雪()
六、我会写反义词。 #
出--()降--()小--()来--()无--()左--()阴--() #
七、我会默写26个字母的大写。
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部编一年级语文下册第二单元基础过关训练
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一、照样子,写出小写字母。
NB H L Q R V F P W
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) #
二、选择加点字的正确读音,画“√”。 #
接着(jiējī) 温暖(luǎnnuǎn) 颜色(yányánɡ) 告诉(sùshù)
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三.看拼音,写词语。
四。我会写量词
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一( )水井 一( )书 一( )小树 一( ) 铅笔 一( )小鸡 #
一( )石碑 一( )车 一( )石子 一( )飞 机 一( )明月 #
五、词语搭配。 #
( )的小路 ( )的北京城 美丽的( ) 壮观的( ) #
( )的雪莲 ( )的天安门 洁白的( ) 可爱的( )
六、根据课文内容填空。
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1、( )是个多彩的季节。 2、吃水不忘( ),( )想念毛主席。 #
3、夜来风雨声,( )。 4、阳光像金子,( )。 #
七、口语交际。(15分)
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小朋友们,你们有什么愿望吗?请以“我多想······”为开头,写一写自己的愿望和小伙伴分享愿望。 #
部编一年级语文下册第三单元基础过关训练 #
班级:姓名:
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一、我会看拼音写词语 #
二、多音字组词。 #
三、照样子写一写。
静悄悄 #
走哇走
#
跳绳
#
叽叽喳喳 #
四、查字典。
生字
音节
音序 #
部首 #
组词 #
共几画
#
招
故 #
笑 #
玩
#
孤 #
五、扩写句子。 #
例:小鸭子游到小公鸡身边。(飞快地)
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小鸭子(飞快地) 游到小公鸡身边。 #
1 小公鸡跟在小鸭子后面,也下了水。(偷偷地)
2、小鸟在树上叫个不停。(叽叽喳喳地)
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六、造句 。
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孤单:
一起: #
······很······也很······
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如果······就······
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部编一年级语文下册第四单元基础过关训练 #
班级:姓名:
一、我会看拼音写词语。 #
二、一字组多词。 #
胆( )( )( ) 原( )( )( )
米( )( )( ) 高( )( )( )
微( )( )( ) 真( )( )( ) #
三,照样子,各写出5个同类的词语。
眉毛:
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被子:
#
老虎 :
#
毛巾:
#
雷雨: #
四、词语搭配
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()的糯米()的枣()的故事()的箬竹叶 #
五、照样子写词语。 #
美滋滋()()很小很小()() #
又黏又甜()( ) 荡来荡去()()
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六、回忆课文填空。(10分)
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1.《静夜思》的作者是唐代诗人,诗句是这样的:,疑是地上霜。,低头思。
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2.妈妈把勇敢的故事讲了又讲,可我一看窗外。 #
3.外婆家的粽子花样很多,有,有,还有。据说吃粽子是为了纪念爱国诗人。
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4.雨停了美滋滋照样子写词语,天上有一座美丽的桥,那就是人们常说的。 #
部编一年级语文下册第五单元基础过关训练
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班级:姓名: #
一、我会看拼音写词语。 #
二、辨字组词。 #
间()迷()造()运()池()欢()网()古() #
问()谜()选()远()地()次()同()舌()
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凉()细()夕()李()跑()香()打()拍() #
京()田()多()季()抱()杏()钉()怕() #
三、反义词对对子我知道。
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恶对()柳对()丑对()桃对()闲对()古对() #
是对()晨对()雪对()圆对()里对()幼对()
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和风对()鸟语对()春暖对()朝霞对()莺歌对()
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四.写出带有下列偏旁的字。 #
口字旁:()()()()月字旁:()()()() #
提手旁:()()()()三点水:()()()()
足字旁:()()()()走之旁:()()()()
言字旁:()()()()木字旁:()()()()
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五、我能把下列对子和三字经补充完整。 #
(1)( )对今,圆对( )。严寒对酷暑,春暖对秋( )。和风对( )( ),朝霞对( )( )。莺歌对燕舞,鸟( )对花( )。
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(2)( )( )( ),非所宜。幼( )( ),老何为?( )不琢,不成器,( )( )( ),不知( )。
六、把下列歇后语连起来。并分别序号填入右边的句子中。 #
A小葱拌豆腐 七上八下 1、要是平时不认真听课,那么到头来美滋滋照样子写词语,你只会()。 #
B竹篮子打水 节节高2、千万不能冤枉我啊,我真的是()。
C芝麻开花 一清(青)二白3、听了这个消息,我的心如同()。
D十五个吊桶打水 一场空4、现在老百姓的生活可真是()。
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部编一年级语文下册第六单元基础过关训练
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班级:姓名:
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一、我会看拼音写词语。 #
二、连字组词。(8分) #
踪浮露潮消搬翅冰
萍珠湿迹家息棍膀
三、连一连,读一读。(8分)
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四、选一选,填一填。(填序号)(8分) #
①张 ②座 ③首 ④条 ⑤把 ⑥双 ⑦阵 ⑧朵 ⑨只 #
一( )古诗 一( )大鱼 一( )雷声 一( )白云
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一( )鱼网 一( )凉伞 一( )假山 一( )蚂蚁 #
五、选字填空。 #
吧 呢 呀 吗
A、你的作业做完了( )? B、春天真美( )!
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C、小明今天没有来上课,他到底去哪儿了( )? D、小白兔,你快回家( )。
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六、照样子,让句子娃娃更“漂亮”。(6分)例:星星眨着眼。 星星高兴地眨着眼。 #
①小白兔往家跑。
②小朋友在草地上玩。
③白云飘来飘去。 #
部编一年级语文下册第七单元基础过关训练
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班级:姓名: #
一、我会看拼音写词语。 #
二、一字组多词。(8分) #
新()()()些()()()
平()()()文()()() #
要()()()常()()() #
三、照样子,写一写。 #
1、换一换钟—种(种树)住—()江—()跑—()
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2、加一加 口+少—吵 ( 吵闹 ) 月+半—( ) 山+夕—( )
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3、减一减 张-长—弓 ( 弓箭 ) 甜-舌—( ) 飘-风—( )
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四、选字填空。
掰 扛 捧 扔 摘 抱
( )西瓜 ( ) 地上 ( )手里 ( )玉米 ( )肩上 ( )桃子
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五、我会连线。
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敏而好学 读万卷书 读书百遍 不知则问 松下问童子 芝麻开花 #
而义自现 不耻下问 行万里路 言师采药去 节节高 不能则学 #
六,请根据以下内容写一则通知,
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时间:星期四下午 地点 :风雨操场 参加人:一年级全体师生
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事情:参加入队仪式 通知人:少先队大队部 通知时间:今年6月1日 #
部编一年级语文下册第八单元基础过关训练
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班级:姓名: #
一、我会看拼音写词语。
二、我会填量词。
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一( )黄牛 一( )尾巴 一 ( )壁虎 一( )青草 一( )木瓜
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三、词语接龙。 #
家-( )-( )—( )—( )—( )- ( )
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草-( )-( )—( )—( )—( )- ( )
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四、照样子,写一写。
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月: 腰 肚 背 胸 带有月字旁的字大多都与(人体器官)有关。
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犭:带有反犬旁的字大多都与( )有关。
艹:带有草字头的字大多都与( )有关。
虫:带有虫字旁的字大多都与( )有关。
五、连线。(8分)
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毛巾 牙刷 香皂 梳子 脸盆 #
刷牙 梳头 擦手 洗脸 洗澡 #
六、连词成句。
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(1)帮忙 吧 还是 请 你 别人
(2)湖里 木瓜 高高的 一个 从 树上 掉到
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七、根据课文内容选一选。
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(1)相信“咕咚”很可怕的动物有。
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① 小兔 ② 野牛 ③大象 ④山羊 ⑤小鹿 ⑥狐狸
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(2)“咕咚”其实是
。
① 木瓜成熟后掉到湖里发出的声音。 ② 一种可怕的动物。 #
(3)小壁虎的尾巴是
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。 #
①其他动物借给它的。 ②自己长出一条新尾巴。 #
(4)治好棉花姑娘的病是 #
。 #
①燕子 ②七星瓢虫 ③啄木鸟 ④青蛙 #
八 、读拼音,写字词。(11分) #
1.bà ba( )kàn zhe( )弟弟nà( )可爱的样子,gāoxìng( )地xiào( )了。
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2.端wǔ( )jié( ),奶奶包的粽子zhēn( )好吃。 #
三、有趣的汉字。 #
四、读一读,找一找。
小腿粽子高兴哥哥 故事微笑高原月亮 #
读轻声的字: #
五、照样子,写词语。新课 标 第 一网
1.例:白白的(ABB式)
2.例:荡来荡去(ABAC式)
来去 来去 来去
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六、我来爬楼梯。 #
七、把句子补充完整。
1.一就 。 #
2.你 吗?
3.天上有 。
4.原来花儿都在 。
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八、课内阅读。 #
静夜思
,疑是地上霜。 w W w .x K b 1.c o M
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举头望明月,。
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1.把古诗补充完整。
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2.用“”画出诗中的一对反义词。
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3.这首诗表达了诗人的()。
A.非常喜欢看月亮 #
B.思乡之情 #
和喜鹊(节选)
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树有了邻居,喜鹊也有了邻居。
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每天天一亮,喜鹊们叽叽喳喳叫几声,打着招呼一起飞出去了。天一黑,他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里,安安静静地睡觉了。 #
树很快乐,喜鹊也很快乐。 #
1.仿照例子写词语:(4分)
例:安安静静(AABB式) :
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2.用“____”画出选段中的一对反义词。(2分)
3.为什么树很快乐,喜鹊也很快乐?(4分) #
(二)课外阅读。(7分) #
水(shuǐ)滴(dī)水(shuǐ)穿(chuān) #
泉(quán)水(shuǐ)一(yì)点(diǎn)一(yī)点(diǎn)地(dì)滴(dī)在(zài)一(yí)块(kuài)大(dà)石(shí)头(tóu)上(shànɡ),石(shí)头(tóu)对(duì)泉(quán)水(shuǐ)说(shuō):“你(nǐ)这(zhè)软(ruǎn)弱(ruò)的(de)东(dōnɡ)西(xī),别(bié)来(lái)碰(pènɡ)我(wǒ)!”泉(quán)水(shuǐ)说(shuō):“你(nǐ)说(shuō)我(wǒ)软(ruǎn)弱(ruò)吗(mɑ)?我(wǒ)还(hái)想(xiǎnɡ)在(zài)你(nǐ)身(shēn)上(shànɡ)打(dǎ)出(chū)一(yí)个(ɡè)洞(dònɡ)来(lái)呢(ne)!”石(shí)头(tóu)笑(xiào)着(zhe)说(shuō):“你(nǐ)真(zhēn)有(yǒu)这(zhè)么(me)大(dà)本(běn)领(lǐnɡ)?那(nà)么(me)来(lái)打(dǎ)吧(bɑ)!”泉(quán)水(shuǐ)说(shuō):“好(hǎo)!你(nǐ)看(kàn)着(zhe)吧(bɑ)!”泉(quán)水(shuǐ)一(yì)点(diǎn)一(yī)点(diǎn)地(dì)滴(dī),滴(dī)了(le)一(yì)年(nián)又(yòu)一(yì)年(nián),过(ɡuò)了(le)几(jǐ)百(bǎi)年(nián),真(zhēn)的(de)把(bǎ)石(shí)头(tóu)打(dǎ)出(chū)一(yí)个(ɡè)洞(dònɡ)来(lái)。 #
1.文章写了和之间的一件事。(4分) #
2.这个故事讲了这样一个道理。(只填序号)(3分) #
①泉水要和石头比本领。。
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②石头说大话。 #
③只要功夫深,就能水滴石穿。 #
三、口(kǒu)语(yǔ)交(jiāo)际(jì)(6分) #
汪亮的同学住在阳光花园,汪亮想去找他玩,又不知道路,这时汪亮遇到一位老奶奶,汪亮该怎么样向她打听路呢?
汪亮:
老奶奶:你顺着这条路一直往前走,走到十字路口,左拐就到了。
#
汪亮:
#
老奶奶:真是个懂礼貌的孩子!
四、写(xiě)话(huà)训(xùn)练(liàn)(15分) #
仔(zǐ)细(xì)观(ɡuān)察(chá)图(tú)画(huà),看(kàn)图(tú)画(huà)上(shànɡ)的(de)人(rén)们(men)在(zài)哪(nǎ)儿(ér)?他(tā)们(men)在(zài)干(ɡàn)什(shén)么(me)?他(tā)们(men)的(de)表(biǎo)情(qínɡ)怎(zěn)样(yànɡ)?把(bǎ)你(nǐ)看(kàn)到(dào)的(de)加(jiā)上(shànɡ)你(nǐ)的(de)想(xiǎnɡ)象(xiànɡ),写(xiě)下(xià)来(lái)。
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