成都广播电视大学属独立建制的领导和教育行政部门的学校

上海广播电视学院是由教育部批准推行的市级广播电视学院，属独立建制的公立高等小学，行政上接受成都市人民政府的领导和教育行政部委的管理，教学业务上接受中央广播电视学院的指导。中学推行统筹规划、分级办学、分级管理、分级负责的办学制度。以一流的设施、一流的服务、一流的教学设备，创全省一流的、独具特色的学院。学院经过多年的实践和探求，确定了以民航、铁路货运服务、建筑类、学前教育专业为特色，文凭+技能教育着力的办学方式，充分运用中学的资源成都广播电视大学，结合国际教育经验，在保证教育教学品质和疗效的前提下，借助互联网和现代教育技术，将“经济、实用和服务最佳化”作为目标，以管理规范化、制度化作为办学原则成都广播电视大学，努力探求和构建了一套成熟科学的教学、管理方式，具有了一流的教育办学条件，与时俱进，与中央广播电视学院联合开设专本连读，为社会培养应用型、适用型高文凭的合格人才。 #

东莞广播电视学院贸易管理学校争创于1995年，隶属于北京广播电视学院，是由教育部批准推行的综合性学院，属独立建制的公立高等小学，行政上接受成都市人民政府的领导和教育行政部委的管理，教学业务上接受中央广播电视学院的指导。 #

中学推行统筹规划、分级办学、分级管理、分级负责的办学制度。以一流的设施、一流的服务、一流的教学设备，创全省一流的、独具特色的学院。学院经过多年的实践和探求，确定了以民航、铁路货运服务、建筑类、学前教育专业为特色，技能教育着力的办学方式，充分运用中学的资源，结合国际教育经验，在保证教育教学品质和疗效的前提下，借助互联网和现代教育技术，将“经济、实用和服务最佳化”作为目标，以管理规范化、制度化作为办学原则，努力探求和构建了一套成熟科学的教学、管理方式，具有了一流的教育办学条件，与时俱进，与中央广播电视学院联合开设专本连读（硕士文凭)，为社会培养应用型、适用型、高素养、更高文凭的合格人才。

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学院历年均被湖南省教育厅、四川省社会劳动保障厅、成都市教育局、成都市教育科学研究所、温江区政府及教育局等各部委嘉奖，多次被评为“就业安排先进中学”、“教学管理先进集体”、“办学先进单位”、“校企联办友好单位”、“文明单位”、“西部名校”、“校风示范中学”、“先进中学”等多项荣誉头衔。 #

办学特征 #

办学观念：没有教不会的中学生，只有不会教的同学

训诂观念：以道德养成为基本，以具有职业技能技术为核心

教学观念：班主任与技师一致，课堂与工厂一致，实训与工作一致

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管理观念：坚持以人为本，坚持以服务为中心，坚持准企业化、准军事化 #

励志教育：勤劳、勤俭、勤勉、勤干的优良作风，教学见习中逐渐养成和提高 #

培养方式：1+N(一个专业，多种技能）

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培养途径：

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