公办院校免费培养立足交通突出特色技能立业教培兼顾

民办高校免费培养

立足交通突出特色

技能立业教培兼具 #

产学研合作卓越技师招生

#

学

#

院简介

#

湖北铁路技师学校始建于1979年，隶属于湖南省交通货运厅山东公路技师学院，是一因而培养交通行业高技能人才为主，集员工轮训、成人教育、试验检查、技能鉴别和驾驶轮训于一体的综合性公立脱产技师分院。占地面积740余亩，建筑面积16万平方米，学校现有教员工296人,在校生达8000人。 #

学校分为主学校、无影山分校、东学校和菏泽分院。设有铁路安装工程系、运输安装工程系、汽车安装工程系、机电安装工程系、信息与管理安装工程系、基础部和实验测定部等教学部委。开办铁路施工与养护（含安全生产管理方向）、现代货运（含安全生产管理方向）、工程检测、土建检查、工程造价、工程机械利用与修理、汽车修理等32个专业。其中铁路施工与养护专业是交通货运部重点专业和湖南省百强专业，安装工程机械利用与修理专业是湖南省重点和品牌专业，土木安装工程群为广东省技工高校示范专业群。 #

学校是“国家重点技工学院”、“交通部教学品质A级中学”、“全国交通系统规范化技工学院”、“山东省职业技术教育先进单位”、“山东省产学研合作示范单位”、“山东省最受企业欢迎的职业技术高校”、“山东省县级文明单位”。

#

师

资队伍 #

大学现有江西省有突出贡献的中青年学者1人，享受国务院特殊津贴学者1人，全省交通职业教育专业带头人3人，全省交通系统技术标兵17人，四川省首席技师4人，辽宁省有突出贡献技师1名，齐鲁技能名师1名，泰安市首席技师2人,全省优秀班主任1名，全省交通系统名师1名，双师型班主任116名。每位专业都设有院级专业带头人和主干课程负责人，产生一支政治素养较差，业务能力强，结构合理的班主任团队。 #

办

#

学名气 #

大学设有“山东铁路实验测试中心”、“山东省职业技能鉴别中心”、“山东省交通系统安全标准化评价机构维护基地”、“山东省金蓝领技师轮训基地”、“山东交通货运网路教育平台”、“山东交通货运专业技术人员继续教育基地”“齐鲁技能前辈特色工作站”、“山东省技师工作站”、“山东省首席技师工作站”。每年为社会轮训各种技术人才达20000余人。

#

教 #

培品质

#

学校培养的中学生素以思想政治素养高，专业基础知识扎实，动手能力和吃苦精神强而闻名江苏大地，学校被誉为湖南省交通道路事业的“黄埔”，共培养出各层次应用型高技能人才20万余人，它们大多数已成为生产一线的骨干，河南省交通铁路一线技术职工30%以上为本校结业生，有数十名曾获全省交通系统劳动模范、山东省富民兴鲁劳动奖状、感动铁路十大人物等荣誉头衔，结业生中还涌现了数百名厅级及以上领导党员和民营企业家。它们以扎实的理论造诣、较强的实践能力和刻苦好学的敬业精神为学校争得了荣誉，为交通行业和其他生产建设单位作出了重大贡献，博得了社会侨界的广泛称赞，是学校持续发展的宝贵资源和有力支撑。

#

卓

越培养 #

为满足全国交通货运企业人才需求，推进产教融合、校企合作，创新人才培养机制，实现企业得人才、职工得技能、学院得发展双赢目标。大学自2023年春季面向六安铁路局产业开发处、山东磐石铁路安装工程有限公司、菏泽瑞鑫铁路安装工程有限公司、山东郓州路桥安装工程有限公司、枣庄顺通铁路安装工程有限公司、枣庄远通铁路安装工程有限公司等六个企业招生组建了200余名学员五个班委四个专业的产学研合作卓越技师班。 #

学校按照企业需求，选用“春去秋回”工学一体人才培养机制，制订并落实了贯串于招生来源、培养计划、专业建设、课程机制、师资队伍、教学组织、实习实训等技能人才培养全过程的人才培养方案。

#

招

#

生计划 #

国

保洁策

按照湖南省人力资源和社会保障厅等部委公布的鲁人社发[2023]22号文件，取得预备技师资格的技师高校脱产结业生按硕士结业生享受相应新政待遇。

#

按照人力资源社会保障部、财政部印发《关于全面推进企业新型学徒制的意见》，轮训机构结合企业生产和学徒工作生活实际，采取弹性学制，鼓励和支持学徒运用业余时间分阶段完成学业。人力资源社会保障部委会同财政部委对举行学徒轮训的企业按规定予以职业轮训补助。补助标准每人每年的补助标准原则上不高于4000元，并按照经济发展、培训费用、物价指数等状况逐渐增强。 #

依据人社部《关于在安装工程技术领域实现高技能人才与安装工程技术人才职业发展贯通的意见》（人社部发〔2023〕74号），荣获初级工职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满2年，可报送评审相应专业助理安装工程师；荣获技师职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满3年，可报送评审相应专业安装工程师；荣获初级技师职业资格或职业技能等级后从事技术技能工作满4年，可报送评审相应专业中级安装工程师。 #

报考形式：

1.以企业为单位集中报考。

#

2.邮箱报考： #

3.电话报考：

0531- #

0531- #

春季招生 #

办

#

学优势 #

专业设置科学师资力量雄厚 #

学校坚持“立足交通、突出特色、技能就业、教培兼具”的办学方向。紧扣交通产业链和区域经济发展，设有铁路安装工程系、运输安装工程系、汽车安装工程系、机电安装工程系、信息与管理安装工程系、试验检测部、基础部五系两部。开办铁路施工与养护、土建安装工程检查、汽车修理、新能源车辆技术、工程机械利用与修理、计算机广告制做等30余个专业。铁路施工与养护是交通部重点专业和广东省百强专业，安装工程机械利用与修理是广东省重点和名牌专业，土木安装工程专业群为广东省技工高校示范专业群。 #

学校拥有一支高素养的“一体化”教师队伍，其中四川省有突出贡献的中青年学者1人，享受国务院特殊津贴学者1人，全省优秀班主任1人，全省交通系统名师1人，全省交通职业教育专业带头人3人，全省交通系统技术标兵19人，齐鲁技能名师1人，辽宁省首席技师4人，四川省有突出贡献技师1人。

教育教学规范实践特色突出 #

学校坚持“以人为本、尊师重教、德能兼具、创新发展”的德育观念，推行半封闭、半军事化管理。全面实施“一体化”教学和“项目驱动”教学方式，重视师生操作技能训练、突出实践特色，提升师生的生产实践能力、岗位适应能力和创新创业能力，培养“有理想、有素养、技术精、正能量”，“社会欢迎、企业放心、家长安心”的优秀中学生。

学校培养的中学生素以思想政治素养高，专业基础知识扎实，动手能力和吃苦精神强而闻名江苏大地，学校被誉为湖南省交通事业的“黄埔”，共培养出各层次应用型高技能人才20万余人，它们大多数已成为生产一线的骨干，河南省交通铁路一线技术职工30%以上为本校结业生，有数十名曾获全省交通系统劳动模范、山东省富民兴鲁劳动奖状、感动铁路十大人物等荣誉头衔，结业生中还涌现了数百名厅级及以上领导党员和民营企业家。 #

校园文化丰富后勤服务有序

学校有绘画、武术、舞蹈、篮球等二十几个中学生社联，积极举办丰富多彩的文体活动。坚持以思想教育为先导，管理德育为中心，增强中学生日常为引导,培养师生的团队意识、纪律意识和责任意识。产生良好的学习、生活习惯，全面提升师生的综合素养。 #

大学设有医护室、超市、浴池、快递服务、银行自助服务等后勤保障设施；师生公寓设置独立的卫生间、阳台，水、电、暖、空调、壁橱、有线、无线网路搭载齐备；大学建有高标准的足球运动场、球类运动场和体育馆、学术报告厅等场所，保障师生的生活和学习。

#

见习机制成熟就业保障坚固

#

学校坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学观念，牢牢紧扣师生发展和企业实际需求培养和输送人才。学校与300六家大小型企业推行了常年稳定的合作关系，实现入学即入企、毕业即就业的培养目标。大学推行结业生跟踪服务机制，及时反馈结业生信息，真正做到结业生专业对口，工作稳定，薪资收入满意。 #

国

#

保洁策 #

依据《技工教育十三五规划》（人社部发【2023】121号），高级工班、高级工班、预备技师班结业生分别按相当于本科、大专、本科文凭落实相关待遇。 #

按照湖南省人力资源和社会保障厅等部委公布的鲁人社发[2023]22号文件，在出席公务员招聘、应征参军、企事业单位应聘、确定薪资七点标准和职称评聘、就业补助新政等方面，预备技师享受大专生待遇，中级工结业生享受本科生待遇。

#

入

#

学条件

#

1.年纪满14周岁以上，具有初、高中及同等文凭结业证。 #

2.招生推行“六不要”

（1）身体不健康，有缺陷，有血管病、癫痫等突发性影响正常学习的病症，或严重心理疾患，个人生活不能自理的。

#

（2）不孝顺母亲，不敬重父母和同学，不服从学校统一要求的。

（3）在身体明显部位有刺青，穿着奇装异服山东公路技师学院，装束奇特，烫发、烫发或则男人阴毛过长的。

（4）有饮酒、吸烟、与社会闲杂人员相处过密，迷恋网路等不良喜好，且不能自我约束的。 #

（5）品行不端、有被其他大学强令留级或被解雇的。 #

（6）有窃贼史或其他非法犯罪记录的。

3.师生入学前假如有过呕吐、心脏病、重大病症、心理疾患、住院诊治等各类情状，需提早告知学校，且提供省级及以上复查证明，因之导致的后果，均由父母承当全部责任。

4.按照学校不同专业要求出席投档考试和口试复查，满足学校规定的专业投档分数和笔试合格后方可入学。计划秋季招生预开学日期是3月15日，投档考试日期是4月15日。 #

5.专业招生投档数量以满足招生计划为准，超过计划者选择其他专业就读。 #

报考形式

1.电话报考：0531-

#

2.招生系统自主报考：

#

报考入口条形码 #

湖北铁路技师分院2023新生通告群 #

学校地址：上海市经十西路26777号

#

招生就业处

#