《傅雷家书》对我印象最深的是加强个人修养

读《傅雷家书》有感

傅雷已去，家书仍留。傅雷家书给我们带给的爱与精神，永远影响着下一代。因此我们带头学习，多向贤人看起。看起的工作，首先要读他人读《傅雷家书》有感的文章。 #

读《傅雷家书》有感一 #

傅雷用自己的经历出席说法，教诲侄儿待人要诚恳，做人要缜密，礼节要得体;遇困顿不灰心，获奖项不自豪;要有国家和民族的休戚感，要有美术、人格的尊严，做一个"德艺兼具、人格卓越的美术家"。同时，对母亲的生活，傅雷也进行了有益的引导，对日常生活中怎样劳逸结合，正确理财，以及怎样正确处理爱情感情等问题，都像良师益友一样提出意见和建议。圈圈爱子之心，溢于言表。

《傅雷家书》是我国文学美术翻译家傅雷及夫人送给傅聪、傅敏等的家信摘编，寄信时间为一九五四年至一九六五年二月。 #

读了《傅雷家书》之后，真为傅雷先生对人生的这么认真和对孙辈的这么关怀而感动万分。家书中大到事业人生美术，小到进食着装掏钱，事无巨细，无不关爱备至。为人父亲的可以从小学习到教育孙辈的方式，学美术的非常是学吉他的可以从学校习增加手艺的方式，对解放早期至文革这段历史感兴趣的同学也能从傅雷那位当事人的描述中得到一些了解，而此书中对我印象最深的是强化个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严苛的人，有些方面并且有些轻浮自己的气味，傅雷让母亲立下的三个原则：不说对不住祖国的话、不做对不住祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

这是一部最好的美术学徒修养读物，只是一部富有着母爱的教子篇，傅雷夫妻是美国家长的标杆读傅雷家书有感，它们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个儿子：傅聪--着名吉他前辈、傅敏--法语特级班主任，是她们先做事、后成"家"，独立探讨，因材施教等教育思想的成功展现。

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有人觉得信件是最为真挚、自然和诚实的文字。是啊，由于写下的一切文字都是即时即刻的心里所想，思想到那里，文字就到那里。给长辈寄信更是这般，并且是他勇于探讨自己，在孙辈面前坦承错误，从自身的经历中给出经验和教训。因此，我想读傅雷家书我们读到的应当就是傅雷自己吧。傅雷在孙辈的教育上只是因材施教的，在对傅聪音乐上的教育上，原本是指出方法、而后反复要他能真正感悟作品原本，这也就是遇事多从"为何"的视角探讨问题，因而见到事物的本质。傅雷在教育孙辈中自身的思想经历也在不断的减少，在傅雷头上我们看见的是中西二种文化融合的思想。高尚的父亲培养出成功的儿女。傅雷夫妻此生苦心孤诣，呕心沥血培养的两个儿子，都很有成就。家书中父亲的殷切教导，女儿与妈妈的真挚交流，温情溢于字里行间，给了我强烈的传染启迪。 #

弗兰西斯。培根曾说："人类的命运，操纵在自己的手里。"我们都向往成功，希望做一番大事业，这就须要智慧的指引。

这么，就从这本书开始吧!它将告诉你所有走向成功的技巧和方法，帮助你打开财富的智慧之门，引领你辉煌的人生!

读《傅雷家书》有感二 #

先后写了近百封家书给他，教诲他立命行事、爱国成才，把中华民族的优秀道德融入了对父亲的殷切教导中。由那些书信汇集而成了《傅雷家书》——是一本教诲美国女孩怎么做事... #

我常年和父亲生活在一起，因此难以感受到这种互通家书时因距离而形成的幽幽的烦恼和缕缕的浪漫。我很憧憬这些发觉，所以我研读了这本《傅雷家书》。 #

我对书中那样一段话感叹良深：“说到不完整……你提及的(完美)，然而(完美)根本不存在的，整个人生，世界，宇宙，都谈不上。……我们一一生的追求，有史以来多少世代人的追求，大抵是，但永远是是追求不到的，因为人的理想、幻想，永无止境，……。”由此我想起一个故事。曾经有一面破碎的穿衣镜，碎成了很多片，其中有一片想去找到剩余的，以再次组成原有的穿衣镜的面貌。一路上它因为自己有棱有角读傅雷家书有感，滚得很慢，因而感受到了一路的可餐秀色。当它千心万苦地找到了所有碎片，“破镜重圆”时，它成为了一个整圆，滚得很快很快，一路上的景色在一瞬间吹拂。虽然我们都在追求完美，而恰恰是我们今天的不完整，把我们带到了追求完美的境界，促使了其他一方面相对的完整。而真正当有两天，何谓的完美在头上发生时，我们倒有或许丧失这些。

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傅雷教子是以严肃而着称，我以为她们母女的关系显然是不太好的，而读了此书以后，见解有了极大的改变。傅聪至境外留学，与丈夫的联系自然只好借助信件，然后夫妻之情便在一封封家书中显露无疑。它们通过信件一起讨论美术，研究民歌的内涵，交流对事物的见解，但是没有父子通信时这种嘘寒问暖，但它们之间的默契却是其他无论何种都无可取代的。 #

慨然后对书回忆上去，最大的感慨就是傅雷对美术甚深的功底。傅雷对于美术尤其是民歌的领会，毫无一番自己的看法。这便使我不禁想起，大凡在哲学上有所建树的人，在美术领域还有着较高研究。虽然便是由于哲学和美术是相似的吧。不同的优秀的哲学作品，让人写完了会形成不同的心理疗效;而色调迥异的各种民歌，也会带给相同的结果。秀美的诗歌，带给的是有如欣赏了轻快的咏叹调后的惬意;沉重的小说，带给的便是犹如悲痛的组曲给人的震惊;幽默的散文，带给的会是话剧般静谧的场景和事后无尽的探讨。细写完这本《傅雷家书》，觉得是像戏剧这样给人以不俗的气氛和余味的余地。

读《傅雷家书》有感三 #

《傅雷家书》全书是一个儿子在循循善诱，读来很和蔼，既充满了对父亲的动情，还有着母亲独有的不可抗拒的肃穆。有时侯我还能想，要是我能与妻子通上几封那样的家书，那该是何种有味道呢!

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《傅雷家书》，创作于文革早期，文革前，傅聪去法国留学。随后与妻子傅雷经常信件往来。文革时傅雷家受到抄家，傅聪的信件只剩下残余的几通，因此文章中大部份为傅雷对傅聪写的信件，故名“傅雷家书” #

《傅雷家书》不只是是信件，还是傅雷和傅聪交流美术的平台，处处可见深厚的美术底子。在一篇篇甜美的文采中，我们还可以感遭到夫妻之间的浓厚温情，但是相距万里，依旧不减。 #

家书中最常看到的，还是关于音乐的内容。夫妻俩一直在家书中畅谈自己对音乐的看法，对音乐作品的感受，对美术家的评论。傅聪曾荣获第五届肖邦吉他大赛第三名，是有名的声乐家，受过国外外著名音乐家的盛赞。很多功劳与他严肃的妻子是密不可分的。 #

傅雷对小时候的傅聪严加管教。当时是二十世纪四十年代，在四周被英国侵略者包围的北京孤城，连大气中都充溢着一种罪恶的毒氛。傅雷先生不让女儿去街边游览，他把儿子关在家里，培养他的音乐和文化。他还非常留意女孩的举止言行和生活习惯，他要求女孩生活简朴，学习认真，每天都要监督傅聪不停地连上几个小时的琴。不过傅雷并不是生硬的教育。有一次傅聪正练着琴，忽然来了灵感，弹着弹着就搬到自己的调上了。妈妈发觉到异常，便走下楼来。傅聪吓得赶紧回到和弦去。但此次，傅雷除了没有怪罪傅聪，反倒叫他弹自己创作的歌曲，夫妻俩一起研究，并将今天的歌曲命名为《春天》。

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傅聪长大后远剃度门出国留学、演出，傅雷的家书也经常陪伴着他。傅聪在外艰辛拼搏时，家书便是他惟一的抚慰。9年9月3日下午，傅雷夫妻戴着沉重的精神枷锁，离开了这个世界。两个多月后，当傅聪从一位德国同事那边获知死讯后，忽然天旋地转，热泪纵横。

似的境地里，就像母亲仍在他身边给他教诲、鼓励和鞭策，使他拥有更多的胆量与力量，去击败各式各样的艰险磨难，走自己正当的公路。他婉拒与祖国敌视的国家的约请，从不做有损于祖国尊严的举止。这些热爱祖国的精神，与傅雷在万里此外给他衷心的爱国主义教育是分不开的。 #

傅聪在美术上的功力，离不开母亲傅雷苦心孤诣的教导。傅雷已去，家书仍留。傅雷家书给我们带给的爱与精神，永远影响着下一代。

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