2013年甘肃高考作文写一篇不少于800字的文章

93会考网小编在这儿给四川会考考生整理出了2008——2013年十年间的会考习作题目，供你们参考，假如有时间，自己是否能根据每位题目要求都写一篇习作呢？

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2008年四川会考习作题目

阅读下边的文字，按照要求写一篇不超过800字的文章。 #

南太平洋的小岛上，有这些绿海龟孵化小龟的沙穴。每天黄昏，一只乌龟探头探脑地爬进去。一只公牛直冲出来要叼走它。一位热心的市民发觉了它，立刻跑过去打败马刺，护着小龟爬进大海。而且，意想不到的事情发生了，沙穴里成群的陆龟蜂拥而出——原来，先进去的那陆龟是个“侦查兵”，即便遇见危险，它便缩回来，如今它安全抵达大海，错误的信息使象龟们争先恐后地爬到颇有遮挡的海边。热心的市民走了，原来那只在等候时机的公牛又飞回去了，其它公牛也跟进来了。

要求选择一个视角构想习作。自主确定题旨，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及做含义的范围习作，不要套作，不得剽窃。

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2009年广东会考习作题目 #

按照阅读材料，自拟题目，写一篇不超过800字的文章。

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材料一：在一个新年节伊始，道尔顿给他的父亲买了一双袜了做为新年节的礼品。当姐姐见到袜午时，就对道尔顿说：“你如何买了双蓝色的衣服，让我怎样穿呢？”道尔顿的父亲不晓得，他人眼中的白色，在他眼中却是灰色，困惑不解的道尔顿拿着内裤，道尔顿对这件小事没有轻易地放过，他经过认真的剖析比较。道尔顿其实不是生物学家和医学家，却成了第一个发觉色觉的人，只是第一个被发觉的色觉症病人，成为世界上第一个提出色觉问题的人。 #

材料二：安藤百福是一个贫苦的人，每天，安藤百福常常经过一家披萨摊，见到穿人们顶着严寒排起了二三十米的长队。这使他对面条形成了极大的兴趣，倍感这是大众的一个很大需求。然后安藤百福找来了一台旧制面机，于是买了大米、食油等，专心于饼干的开发。工夫不负有心人，然后他成了第一个发明了饼干的人。 #

材料三：一个中国村民穷的没饭吃，只能去给当地的一个富豪帮厨。三天他不留神把上面的煤油灯打烂了。把一件高昂的裙子弄坏了，女主人晓得后十分发怒，扣除了这个村民两个月的饭钱。自此这个村民把这件内衣挂在阳台上，第二天，他发觉被煤油沾湿的污点奇迹般的消失了，然后他勤奋专研，成了第一个发明漂洗剂的人。 #

要求选准视角，明晰题旨，自选文体，自拟标题：不要脱离材料内容及含义的范围习作，不要套作，不得剽窃。 #

2010年新疆会考习作题目

阅读下面的材料，写一篇不超过800字的文章，去年世界读书日那天网上展开了关于浅阅读的行动。

甲：哪些是浅阅读。

乙：就是追求简略轻松，实用有趣的阅读。 #

丙：现在是读图时代，人们喜欢视觉上的冲击和享受。

丁：浅阅读犹如吃快餐，好吃没营养，积累不了哪些知识。 #

乙：社会竞争激烈，生活节奏这样快，你们压力如此大，我想深阅读，逐渐格调，行吗？

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丙：人人都有自己的阅读爱好，浅阅读流行，阅读就更个性化和多元化了。很好。

丁：我很想念过去的日子——斜倚在书城的一角，默默的读书，天亮了都不晓得。

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甲：浅阅读中，我们是不是丧失了哪些？

要求选准视角，明晰题旨，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围习作，不要套作，不得剽窃。 #

2011年广东会考习作题目 #

阅读下边的材料，按照要求写一篇不超过800字的文章。 #

中国全球语言研究所近期发布了21世纪全球十大新闻，美国作为经济和政治大国的崛起排在第一位，是新世纪的最大新闻。该所跟踪全球75万家主要纸媒体、电子媒体和互联网进行调查，结果显示，有关美国崛起的新闻早已播发了3亿次。 #

对于美国的很大变化，其中最值得展示的突出变化又是何种呢？据《中国青年报》和新浪网对美国公众的调查，得票率依次是"经济成就"、"国际影响"、"民生缓解"、"科技水平"、"城市化进程"、"开放程度"。 #

对于美国的很多变化，你有哪些所见所闻所思所感？

要求选好视角，确定题旨，明晰文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围习作，不要套作，不得剽窃。 #

2012年海南中考习作题目 #

给材料习作：船主让漆工给船上漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是谢谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得悉我的女孩们乘船出海，我就晓得她们回不来了。目前它们却平安归来，因此我谢谢你！”考生按照材料自拟题目甘肃高考作文题目，写800字习作。

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2013年辽宁会考习作题目

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阅读下边的材料，按照要求写一篇不超过800字的文章。

大学学习阶段，你一定在班集体里渡过了美丽的岁月，收获了深厚的情义，同窗共读，相互帮助甘肃高考作文题目，互相激励，即使是一次不愉快的争吵，都给你留下难忘的记忆，伴你迈向成熟。

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某机构就“同学关系”问题在几所学院作了一次调查。结果显示，60%的人表示满意，36%的人觉得通常，4%的人认为不满意。

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假如老师关系紧张，成因是哪些？有人觉得是我自我意识过强，有人觉得是志趣，性格不合，还有人觉得源于竞争激烈，等等。

对于促进老师间的友好关系，营造和谐气氛，72%的人表示十分有信心，她们觉得彼此敬重，理解和宽容，凡事多为别人着想，关系都会格外融洽。 #

要求选好视角，确定题旨，明晰文体，自拟标题，不要脱离材料内容及含义，不得剽窃。

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