数学没想好叫什么，依旧叫土土的数学王国

另外假如想要整间课室风格统一，最好选择不要超过三个颜色的主色彩。中国风的寝室我选择的是浅蓝、白色和蓝色，这样比较好搭配。并且公告栏花边由于当时是他人给我的，我就用了。其实我也认为好丑，而且是免费的……以后有钱了我再换。 #

所有的字的突显我都选择的是深红色的。原本我想用navy，并且找不到那种颜色的纸花，就用稍稍浅一点的，结果后来又有了……所以屋内是两种黑色，就不是挺好看。而且今年夏季由于刚孕期非常难过，都塑封好了就没有再重弄。

语文没想好叫哪些，依然叫土土的物理王国，假如有人有好的建议欢迎告诉我。物理和写作最好把共同核心标准（CoreState）也写上，之后标明你的作品是怎么和CCSS挂钩的，这样内行人（例如市长或学区的人）听到以后会晓得你是按照大纲教课的一年级教室布置图片，而不是瞎教。由于有时侯若果不标明做的是哪些，他人可能不晓得大家班中学生做的是哪些。

#

虽然我认为这种标题最好是用卷轴和钢笔写，更有文化气息，而且我没有来得及弄。我准备下月从天猫买一些卷轴之后让父亲帮我写一下挂起来。若果不写卷轴，在折扇上写也很好的。印度很多老师都是写在钢笔上，我认为没有文化气息。用团扇或则卷轴更像一个英文班。 #

其实你在国外教英语可以用，变得更日本中学一些。 #

我用的绳子，而不是像好多老师直接把打印纸打起来，甚至还有中学生的学号或名子。

#

尽管这样看起来很整齐，而且我没有这样做的缘由有： #

1.往上挂的时侯很麻烦，要对应中学生的名子 #

2.假如作品用大纸的话放不下

#

3.假如有人没交，空着不好看

“

#

成长型思维 #

” #

成长型思维方法（）是这五年比较火的一个词，有一些中学还专门会培训老师怎样用成长型思维教育中学生。怎么让市长或则父母晓得你在用呢？最好的方式就是把它们弄成海报之后贴在寝室里最醒目的地方，最好一进门才能看见，例如像这样↓

#

我写中文的目的是给不会英文的人看的，要不然她们看不懂没有意义。 #

上有成长型心智的小动漫，很短，适宜给中学生看，不过是英语的。我有时侯假如还有几分钟下课或则下班（海棉时间：time，挤一挤能够有的几分钟，不要浪费的意思），就给中学生看，她们很喜欢。 #

“ #

思维导图（maps） #

” #

思维导图也是学区做的培训，让老师尽量在教学中使用。海报是培训的时侯发的，于是我就给翻译成英文之后贴到了衣柜上。我通常开学第三天做自我介绍的时侯会用，之后会让中学生自己也做一个。以后每天都让1-2个人做一个自我介绍。目的：了解中学生、增进和中学生的距离、锻炼口语、学习新词组。

“ #

冷静角 #

”

那个班要是没有个爱吵架的中学生这么肯定是你打开这所中学的方法不正确。驾车还有路怒呢，班里有情绪不稳定的儿子再正常不过。只要他不会闹到打架或则扔躺椅的地步，就可以考虑让他到冷静角冷静一下。

#

我通常开学第三天就会带中学生在课室里走一圈，告诉她们每位不同的地方都是做哪些的。这个冷静角不是一个惩罚的地方（timeout）。每位人就会有心情不好的时侯，吵架或则伤心并不是哪些不好的事情，你可以到冷静角放松一下，等你心情好了再回去。 #

有时侯我们班宝宝会想爸爸哪些的，我会让她到冷静角用玩具电话给父母“打个电话”，说一些她想说的话，抱一会儿小熊再回去。其实六岁的女儿早已才能告诉我“那个电话是假的……”一年级教室布置图片，并且我认为给儿子一个宣泄的渠道总是好的。 #

“ #

图书馆

” #

明年寒假进课室好几次拾掇整理各类教具，总算在开学前整理好了，其中就包括书籍。只是大面上整理好了，而且还没来得及细分。图书整理真的是极其历时，并且很容易乱。我把我常用的readaloud的绘本放到前面（我好拿），中学生的的书放到下边（中学生好拿）。教材和相关用具置于离我办公桌近的地方。中文书放到最下边，给兼课老师用（最不常用）。通常中文书我不喜欢让中学生看，在我们班就看英文书。 #

“ #

笔记本区

” #

由于我的屋子没有充电箱（cart），所以只能置于板条箱（）里，充电的时侯充电线很乱，我目前也没有想到有哪些好方式可以解决。假如有人有好方式怎么收纳电脑笔记本的欢迎告诉我。 #

“

#

课堂手势

#

”

#

课堂手势十分重要，由于这样防止你听到有人在举手，你以为他要回答问题，而且虽然他是要去公厕，从而打断上课进度。有些老师可能会动怒：“我以为你要回答问题！去哪些公厕？！你不刚去完吗？别捣乱！憋着！你看我都忘了我下边要说哪些了！”然后学生就很委屈，有的可能就会尿长裤，之后可能父母就挪到市长哪里去投诉你了——老师不让我们家女儿上公厕。

#

虽然是由于你没有提早训练好你的中学生用课堂手势，假如提早讲好，这么你看见他在做这个手势的时侯，冲他点一下头，他就可以自己去公厕了，而不会打搅他人听课。 #

我之前有看过有老师还给每位中学生打算一摞卡片，分别有：上公厕、喝水、去看护士、拿笔、拿手纸……等等，每次还要翻卡，我认为太麻烦了。一来打算上去麻烦，二来中学生也容易丢。最后我就总结了五个手势：上公厕、喝水、拿东西、和朋友有矛盾、回答问题。基本上可以囊括上课时会出现的大部份问题。还有一种情况是要去看护士，我就让她们用上公厕的手势，由于都是要出课室。基本上这些情况，例如不舒服或则流哈喇子了，你能判定下来，也不是每天都会有。 #

“ #

老师的小帮手（）

#

”

#

班里设置不同的小帮手的益处是可以充分发挥中学生的参与感和自我价值。越是行为有问题的中学生越要让他多做事情，这样你才有更多的机会夸奖他，因而提高你所期盼的行为出现更多。至于多久轮换一次，你们自己决定。有的老师每周换一次，有的每位月换一次，懒人如我一年都不带变的…… #

按照我那些年的教学经验，我最后留出了以下职位，我认为是最常用的。有时侯有些职位虽然没有太大的意义，我就锯掉了。

“

Kagan序号

#

”

#

Kagan比较知名的理论是关于合作式学习的（），其中有一个就是怎样给中学生分组，做不同的活动，由于内容好多我就不写了，感兴趣的人可以自己查查。我通常会在椅子上提早贴好，每位人都有不同的序号。之所以既有数字又有字母就是为了分组便捷。 #

例如下班之前打扫卫生：每组的1号负责把椅子上的文具收好，2号负责倒垃圾，3号负责摞长椅，4号负责擦桌椅，等等。这样防止下班之前一片混乱，有人还会伺机聊天或则跑来跑去（容易出现安全隐患）。训练好了下班之前她们就跟小机器人一样可以自己各干各的，之后3分钟后教室就干净了。

#

（最好能下班前吼一喉咙“退朝”，寝室里就都干净了……）

A和B的作用是pairshare用的，例如老师常常会让小同学和后面的朋友分享一下你的看法。这么好多人都不晓得自己该和谁一组，或则假如每次现分组就很浪费时间。假如提早分好了，这么她们每次就晓得自己该和谁说。假如你不想每次都和一样的人分享，这么也可以明天1和2，今天1和3这样。其实每位人都有一个号码都会很便捷。

由于我在上课的时侯让中学生坐在地毯上的时侯比较多，所以虽然地毯最好也分配上序号，这样愈发实用一些。

“ #

换牙记录 #

”

一年级的儿子刚好处于换牙的时侯，所以我每晚time的时侯就会问有没有人换牙。假如有人换牙，我都会把一颗小臼齿写上她们的名子和换牙的日期，之后根据月份弄成表格，这样可以学习统计。

#

许久曾经我们还团购过一套美丽花的文化绘本（），上面有一本《牙齿臼齿扔楼顶》，我会讲给她们听。让她们晓得中国的小同学换牙以后不是置于袋子里等着牙仙子来取走，而是扔到楼顶上，会长高。她们都认为很有意思。 #

“ #

爱心树（TheTree） #

”

众所周知老师都是清贫的，常常须要父母资助一些课室用具，这么一棵爱心树上可以用心形的便条写上你课室须要的东西，之后置于旁边，这样父母进来的时侯就可以看见，假如有意愿捐献的可以直接把便条取走。之后你可以把谁捐献了哪些写在心形上，谢谢她们对大家班的贡献。 #

（忘掉拍照了，网上找的图） #

我今年放上这棵树以后发觉使用率并不高，由于须要哪些基本上都在上写了，父母进课室听到的机会也不多。所以要不要做一棵爱心树你们可以自己决定。不过同名有一本绘本还挺有名的，可以作为讲故事的素材（readaloud）。 #

虽然须要布置的还有好多，然而一篇文章写不下，暂时先分享到这儿。文中提及的部份素材可以选购，内容包括：成长型心智、冷静角、教室口号、kagan分组、课堂手势、掉牙记录、老师的小帮手、标识（图书馆、电脑区、垃圾箱、水壶），一共50页。 #

这种素材花了我几十个小时做的，希望我可以用我的时间节约你几十个小时的备课的时间，由于我晓得开学前的打算和刚开学真的很累，希望诸位老师可以压力小一些。

#

如今还有8折让利，8月19日恢复原价。并且订购还赠送一个超萌的德国图片网站，你们可以从里面找喜欢的图来做教具。

#

（不仅用英语搜索不太便捷以外都很好的） #

【价格和付款方法】

公众号回复“开学”即可查看（方式同右图） #

日本教育浅谈VIP中英文精品教学群会员：免费

#

入群方式：公众号回复“VIP群”查看（方式同右图）

#

【福利】教室让利券（PPT格式，可编辑） #

免费获取方法：公众号回复“教室”查看。