新高考卷知识点分布占比对比三试卷

一试题总体剖析
今年是山东省中考变革文理合一的第二年,由教育部考试中心统一命制的今年全省新中考I卷语文试题,从中考语文评价体系出发,秉持重基础、重本质,紧贴小学语文教学的一贯命题思路,在全面考察“双基”的同时,贯彻德智体美劳全面发展的教育方针,指出物理学科素质与关键能力,以基础性、综合性、应用性、创新性为导向,突出物理思维的考察。整张试题朴素灵活,反押题反套路,符合中考变革的理念,同时还充分吸取了前三年的新中考试题在物理命题上的新思维,实现了稳中有变,变中有新,也彰显出很强很强的分辨度和选拔功能,对推动新中考收革、引导学校语文教学有着积极的作用。
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二2023、2022三年新中考卷知识点分布占比对比 #
三试题结构特征剖析 #
从上表可见,新中考语文试题结构稳定高考数学试题权威评析,突出对六大主干知识的考察,各题型所占的分值及分值分布以及题目所考查的内容也没太大变化,可以说命题组秉承了平实、稳健的命题原则。与2023年相比较,题目的难易程度相当,但估算量减小,绵里藏针,简洁而不简单高考数学试题权威评析,理论上分数不会太理想。试题风格更是朴素无华,每道题目的背景简练明了,没有冗繁的文字描述,抛开了浮夸的命题作风,能让考生把注意力很快集中到物理问题的本质上,彰显了语文教育应有的务实作风。试题取材始于教材、生活,考查的终极目标服务于中学生未来的可持续发展,能力立意,素质导航,塑造了物理中考试题新形态。 #
四试卷特征剖析 #
1.物理文化与物理应用比翼双飞 #
第4题以“南水北调”为背景,考察了考生对棱台相关估算的基本知识的理解与应用。第20题以地方疾患与卫生习惯为背景,让考生体验从特殊到通常的物理问题探求过程,重点考察考生灵活运用物理知识剖析问题的能力。 #
2.物理思想与核心素质并驾齐驱
蕴涵数形结合思想的试卷有:第3、6、11、12、14、15、16、21、22题;蕴涵转化与化归思想的试卷有:第10、17、18题;考查直观想像素养的试卷有:第4、8、9、19题;考查物理运算素质的试卷有:第1、2、5、7、13、17、18、20题;考查逻辑推理素质的试卷有:第8、12、22题。命题从知识立意到能力立意,再到学科素质立意,都是以物理知识为载体,考察中学生理智思维的广度与深度,彰显了“双基”、数学思想的重要性。 #
3.贯彻五育并举,体现教育功能 #
2022新中考Ⅰ卷着重与国家社会经济的发展、科学技术的进步以及生产生活实际紧密联系,通过创设真实问题情景,注重考查中学生灵活运用物理知识剖析和解决问题的能力,彰显物理的应用和育人价值。 #
(1)彰显美育育人
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如新中考Ⅰ卷第4题以我国的重大建设成就“南水北调”工程为背景,阐明水资源紧缺问题,彰显南水北调的价值。试卷通过营造适当的问题情景,引导考生关注社会,树立正确的世界观、人生观与价值观,彰显中考的美育导向。 #
(2)彰显德育育人
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如新中考Ⅰ卷第5题:该题以古典概型为基础,结合高中的互质概念,让考生回想起伟大的哥德巴赫推测,体会质数之美,从而体会物理之美。
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4.创新命题形式,发挥选拔功能
如新中考Ⅰ卷第14题有多组正确答案,考查了考生的几何直观能力,具有较好的选拔性。如新中考Ⅰ卷第12题:该题要求中学生在具象函数的背景下,理解函数的奇偶性、对称性、导数等概念以及它们之间的联系,对数学具象、直观想像、逻辑推理等核心素质都有较高的要求。如新中考Ⅰ卷第8题:该题是外跳投问题,结合取值范围,对考生空间想像的考察,难度较大,具有一定的分辨度。新中考Ⅰ卷第22题注重基于物理素质的关键能力的考查,在物理知识层面、数学能力层面和创新思维层面都有所彰显,具有较好的选拔功能。
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五教学建议 #
1.筑牢基础,重视通性通法的培养
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尽管中考试卷在不断变化,但考察本质不变,不能总想着追热点、押题。而应当指出在深刻理解基础上的融会贯通、灵活运用,这除了对今后的教学起到了引导作用,也是服务“双减”工作,让中学生把握原理、内化方式、举一反三,主动进行探究和深层次学习,只有这样能够更好地适应考试的变化。
2.注意中考变革方向,落实好物理核心素质的培养
新中考变革既有教材变革又有中考试卷题型、内容上的变革,变革的目的是为了更好地培养中学生,使中学生得到更好的发展。 #
3.中学生自身从语文学习中获得的发展,就是物理的核心素质
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须要重视物理思想与技巧的养成过程,同时要强化理论结合实际,培养和发展一定的创新精神。
平顶山市二中2022届高一语文组陈巧红
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