南京集成电路大学揭牌暨产业人才培养高端论坛活动在江北新区举行

近日，国务院将集成电路设为一级学科，同时期发布了《新时期推动集成电路产业和软件产业高质量发展的若干新政》。集成电路产业发展和人才培养的重要性进一步彰显。10月22日下午，上海集成电路学院落成暨产业人才培养高档峰会活动在北京浦口新区召开。 #

活动中，上海集成电路学院落成，北京集成电路产业服务中心院长、东南学院首席院长时龙兴被聘为上海集成电路学院院长，同时来自院校、科研单位、企业的相关代表，与上海集成电路学院就产业人才培养合作进行签约。 #

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这次落成的上海集成电路学院探求了一种新的产业人才培养模式。上海集成电路学院不是一所传统意义上的学院，更像是一个衔接院校和企业、推进产教融合的开放平台，是院校教育的重要补充，是企业选才的重要来源。

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与其他学院相比，上海集成电路学院建立主体、定位、生源、师资、课程和结业证书都与普通学院不同。上海集成电路学院不是教育部或省、市教育主管部门开展，而是由浦口新区管委会按照当地产业发展须要而建。同时，与其他学院以学术为本，以理论知识传授为主的原则不同，这所大学是一个人才培养组织南京集成电路大学，以技能为本，以实训带教为主，培养的是具备实践能力和专业技能的产业人才。

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在人才培养方面，上海集成电路学院注重采用“5+1+2”设置：“5”类大学、“1”个科技园、“2”个办公室

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“5”类大学分别是集成电路设计手动化大学、微电子大学示范基地、集成电路现代产业大学、集成电路国际大学和集成电路未来技术大学。 #

·集成电路设计手动化大学，聚焦核心关键技术EDA，通过开展“集成电路EDA设计精英挑战赛”以赛促教、成立“集成电路设计手动化产教融合联盟”等形式进行探求，聚合产学优质资源，热点技术研究导出，着眼卡颈部问题突破，培植EDA新生力量 #

·依托“集成电路全流程工程实践教学联盟”，推进产教融合，与院校人才培养互相补充，通过建设共享案例库、组建师资团队等形式，进行全流程工程实践、搭建教学流片平台，实现工程实践型人才培养的机制创新。

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·依托FPGA创新设计大赛和嵌入式暨智能互联比赛两个全省性比赛，积极联合国外外院校与整机企业的参与，发挥好芯片对整机产业倍增器作用促使院校接触最新产业技术，将全省优秀案例应用到教学变革，通过大赛检验教学成果，达到以赛促教、赛教结合的良性循环。

·通过“引进人、培养人”，展开前沿科技峰会、国际名家讲座、赴外交流活动、共建交流会、跨国企业实习等活动，融汇全球“智力资源”，协同多方资源，驱动产业发展。

·聚焦AI、5G/6G、量子估算、车联网、第三代半导体等集成电路革命性、颠覆性的前沿技术，联合企业、科研院所、高校、新型研制机构，着重培养具有前瞻性、能够推动未来发展的科技创新领军人才。

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“1”个科技园即集成电路学院科技园，通过“5个大学”，筛选出优秀人才及项目，依托集成电路学院科技园，展开校企工作，扶植科技企业的孵化、扩大优秀人才的招引、促进创新成果的落地。 #

“2”个办公室则是就业和创业指导办公室和师资与学员服务办公室。

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·通过该办公室提供的专业服务，推动学员在浦口新区就业，支撑上海集成电路地标产业和浦口新区芯片之城的人才需求，构建人才高地。

·邀请来自院校的班主任与企业的专家南京集成电路大学，通过上海集成电路学院这一平台，找到各自所须要的人才培养、技术提高，实现“双赢”。

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该校区生源不再是小学生通过中考等形式考入，而是始于院校已具备基本专业知识的中学生、来始于跨学科的有志于从事集成电路相关工作的中学生、来始于企业急聘的尚在培养期的中级职员，根据岗位分类根据学员专业基础和就业兴趣进行招生，招生规模以企业需求为准。

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这儿的老师更多来始于企业资深工程师、国内外行业专家和具有较高学术水平的院校，课程也不是像学院经教育主管部门批准的标准化课程，而是特出个性化，根据学员的薄弱环节、企业需求的岗位技能进行有针对性的训练，最终中学生结业获得的证书是经过实践考评认证的毕业证书。

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