（每日一练）初级社会工作者《综合能力》选择题

摘要：为了帮助诸位男子伴更好地复习，公众号“社工考试宝典”持续为你们搜集整理社工考试相关资料和信息社会工作者初级，明日更新内容：中级社会工作者《综合能力》选择题，具体如下，仅供参考。

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一、单选题

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1.某小学对高中中学生进行文理科分班后，部份中学生出现了学习成绩下滑、情绪波动、同学关系生疏等现象。针对这些情况，社会工作者应选择的介入方法是()中学社会工作。 #

A.医治型

B.社区型

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C.演变型 #

D.复健型

参考答案：A #

参考解析：分校社会工作主要有三种形式：医治型中学社会工作，是针对“问题中学生”失常的心理和行为而举办的工作，其目的是帮助她们解决问题、正常发展；演变型中学社会工作，是帮助中学生适应剧烈的社会变革而举办的工作，包括各类补习活动；还有一种是把社会工作延展到中学之外，包括联系中学生父母、实现家校沟通、对离校中学生提供追踪服务、开展社区教育以利于中学生学习与成长，这是社区——学校社会工作。学校对中学生进行分班，算不上剧烈的社会变革，所以不应采用演变型中学社会工作。 #

2.关于国际社会工作界认同的专业价值观的说法，正确的是()。 #

A.社会工作者应追求社会公平，促进社会进步 #

B.社会工作者应在保障自身受益的前提下提供专业服务 #

C.社会工作者应平等对待每个服务对象，忽视她们在各方面的差别

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D.社会工作者应在服务过程中保持专业性，不能向服务对象透漏自己的经历 #

参考答案：A

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参考解析：国际社会工作界认同的专业价值观：(1)服务大众。社会工作者应该将服务社会中有须要的困难人群作为自己的首要任务，要赶超个人利益为社会大众提供专业的社会服务。(2)弘扬社会公平。社会工作者追求社会公平社会工作者初级，在服务中与服务对象一齐工作.并了解她们的问题和须要，在社会新政过程中提倡公平并寻求积极的社会变迁。(3)指出服务对象个人的尊严和价值。社会工作者对每一位服务对象都给与关心和尊重，应充分认识和理解服务对象个体在生理、心理和社会文化等各方面存在的差别，同时对文化和种族的多元性保持开放与敏锐的意识。(4)重视服务中人与人之间关系的重要性。(5)待人诚恳和守信。社会工作者应坦率地对待服务对象，并勇于认识到自身的不足。能诚挚地分享自我问题和须要，坚持专业的使命、价值观、伦理原则与标准，并有效地运用它们举办社会服务。(6)重视能力培养和再学习。 #

3.关于社会工作价值观中接纳服务对象的说法，正确的是()。 #

A.社会工作者应认同服务对象的价值偏好

B.社会工作者应满足服务对象的全部要求

C.社会工作者应尊重服务对象的不同信仰 #

D.社会工作者应接受服务对象的各类观点 #

参考答案：C #

参考解析：在专业服务过程中，社会工作者要从内心接纳服务对象，将她们看作是工作过程中的重要伙伴，对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持包容与尊重的心态，绝不由于服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等诱因对她们有任何歧视，更不能由于上述缘由而拒绝为服务对象提供社会服务。接纳不等于认同，它是指社会工作者对服务对象的价值与个人背景特点的一种宽容，也是专业社会工作者对社会大众统一的服务心态，是构建专业助人关系的重要前提。对服务对象而言，她们每位人都有权力获得专业社会工作者提供的专业服务。 #

二、多选题

4.社会工作者在个案服务的立案阶段可采取的正确做法有()。 #

A.鼓励服务对象抒发立案时的情绪 #

B.与服务对象阐述立案后的跟进服务 #

C.直接告诉服务对象关于立案的安排 #

D.服务目标未完成但服务年限已到.应该立案 #

E.可以酌情延长服务间隔时间

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参考答案：ABCE

参考解析：为了帮助服务对象顺利面对服务工作的结束，社会工作者须要做好以下四项工作：(1)预先告知服务对象，让服务对象对服务结束做好打算。(2)巩固服务对象在早已举办的服务工作中获得的改变和进步。(3)与服务对象一起进一步阐述影响问题解决的诱因，为服务对象立案以后独立面对问题做好打算。(4)鼓励服务对象抒发立案时的情绪，与服务对象一起阐述立案后的跟进工作。立案时可以采取不同的方式，最常用的有以下三种：(1)直接告诉服务对象。(2)延长服务间隔的时间。(3)变化联系方法。

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5.社会工作者在引导服务对象探求自己过去的经验时，常常采用推动性方法。下述社会工作者的回应中，运用推动性方法的有()。 #

A.“嗯……明白……” #

B.“你的意思是不是……” #

C.“我个人建议你应当……”

D.“我们明天还是讨论一下……的问题吧”。

E.“我发觉你的看法和行为不一致,你怎么看?” #

参考答案：BD

参考解析：推动性方法是社会工作者主动引导服务对象探求自己过往经验的一系列方法，主要包括：(1)澄清。社会工作引导服务对象重新整理模糊不清的经验和感悟。(2)测光。社会工作者将服务对象偏离的话题或则笼统的讨论回升，集中讨论的焦点。(3)摘要。社会工作者将服务对象长段对话或则不同部份的话题进行整理，概括和归纳其中的要点。B采用了澄清的方法，C是忠告的方法，D是测光的方法，E是对质的方法。

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6.社会工作者小芳举办了一个军休奶奶康乐小组，在举办第一次小组活动时，小芳的工作重点应有()。

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A.营造信任的小组氛围 #

B.明晰班委的期望 #

C.解决班委间的价值冲突 #

D.制订小组规范 #

E.推动班委问的良性竞争

参考答案：ABD

参考解析：开始阶段小组工作的重点在于帮助小组班委之间构建信任关系，因而社会工作者应重点做好下述工作：(1)协助小组班委彼此认识以去除陌生感。(2)帮助小组班委明晰对小组的期望。(3)讨论保密原则和完善契约。(4)制订小组规范。(5)营造信任的小组气氛。(6)产生相对稳定的小组关系结构。

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