人生两大考：中考和高考！技校和普高有什么区别？

“上职校”还是“上中学”（中职、职高、技校、技师大学等）成为每位高中中学生及父母面临的重要取舍。过去，不少人受传统观念觉得读中学考学院是惟一的出路，但不是每位小孩都能挤中考的独木桥。学一门技术，高薪就业才是王道。

人生两大考：高考和中考！ #

在大专和职高之间， #

不晓得该如何选择。 #

这么，中专和职高究竟有哪些区别？ #

中学结业上普通中学还是上技工高校？这儿有你要的答案！

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读职高主要问题剖析如下：

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1.升学易当“伴读生” #

首先，以现今不冒尖的成绩到职高就读，只能当“伴读生”，中学结业后较难考上学院。在中学阶段能学到的是语、数、外、理化等基础知识，这种知识到社会上不实用。 #

2.升学学习成本高 #

中学结业后还得步入本科学习技能，费时、费力，经济上也会有很大的消耗。如果中学结业后直接步入技师大学，既可学文化知识，又可学到一技之长，领到预备技师证（等同于大专学历）结业后就能直接高薪就业。

3.升学竞争压力大 #

在普通中学就读，只有升学院一条路，这是每一个统招中学生都想走的一条路，因此导致了千军万马过“独木桥”的局面，如果没有优异的成绩，就难以挤过这座“独木桥”。 #

4.学习内容难，难以直接就业 #

中学学习和中学学习的差别大，知识量和讲课方法等方面变化巨大，普通中学以升学为导向，中学生以学习文化知识为主，只能通过出席普通中考升学，考试难度大。假如无法继续升学而选择直接就业，没有技术技能支撑，不具有就业竞争力。父母假如逼迫她们步入到普通中学，儿子估计会跟不上学习节奏，从而丧失学习的信心，待会儿对于小孩和父母来说都是得不偿失。

高考成绩公布，考好的朋友开开心心，去了新的小学，迎接更大的挑战。并且，考的只够职业高校的朋友呢，我们又该何去何从？

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技师大学、技校、职高、职校、大专、中专之间有哪些区别？

技师大学、技校、大专、职高、职校、中专之间究竟有哪些区别呢？ #

相信会有好多朋友及父母把几者弄错的，明天就来和你们厘清一下这几种中学究竟是如何的以及几者之间的区别在那里。 #

一、概念

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（一）中专：技工中学简称“技校”，以培养高级技术工人为主，主要院士中学生一门具体的实用技术。技工中学与中等专业中学(大专)，职业中学(高中)一样汽修大专生的出路，等同于中学或大专层次学历。 #

（二）学校：职业技术中学简称“职校”，中等专业中学的一种分支。指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的中学，是中国特色办学模式的产物，属于大专学历。

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（三）高中：职业中级学校简称“职高”，指的是普通教育与职业教育相结合的中等中学，是中学阶段的一种中等职业教育，属于大专学历。

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(四）技师大学：技工中学办学到较高层次则可以向政府主管部门申请晋升为技师大学，经过专业部门评估，符合国家技师大学办学条件的则批准晋升为技师大学。技师大学致力培养各种技术高技能人才,属于高等职业教育范畴，技师大学结业领到中级技工证的等同于本科学历，领到预备技师证的等同于大专学历。

中职类中学包括：大专、职高、技校三类，而技师大学属于高职类。 #

二、它们之间的区别 #

（一）生源区别：

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大专、职校、职高以中学结业生为主要生源，通常中学结业生就不会选择去读大专和学校了；专科、技校以初、高中结业生为主要生源；而技师大学除了以初、高中结业生为主要生源，也会招收中职、中专结业生，相对来说小学或中学结业后读技师大学优势较显著，技师大学通常师资、设备等办学力量强，可以学习到实实在在的技术。 #

（二）隶属的部门区别：

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职校、大专、职校、职高统一属于教育部主管，技师大学和职校属于国家人力资源和社会保障部主管。

（三）学习内容区别：

从学习优缺来看，大专、大专、职校偏重理论学习；高中除了要学习中学的基本课程，还要学习专业知识，即使职业中学有实践，但实际操作可能不到四成； #

技师大学和职校注重动手操作能力，也就是说须要你动手学习的时侯多，这一点对于学技术而言，技师大学和职校更好一些，但是当下社会需求更多的是高技能人才，技师大学正是以培养各种技术高技能人才为宗旨，通常技师大学会与名企合作构建产学研实训基地，产学研双方签署人才培养协议、共同拟定人才培养方案，共同组织施行教学、开展实习实训、提供就业服务与指导，可以实现工学交替，让中学生在校期间就熟悉企业管理模式和企业文化，把握与工作岗位密切相关的专业知识和专业技能，实现产学研人才无缝对接，结业即可就业，达到中学、企业、学生三赢得结果，所以选择一所优质品牌的技师大学和把握一门专业技能技术是一个明智的选择。 #

（四）层次区别： #

大专、职高、普通中专三类结业属于大专层次汽修大专生的出路，而技师大学结业领到中级技工证的则等同于本科学历，领到预备技师证的则等同于大专学历。可出席公务员、事业编、三支一扶等考试。 #

大专学历包括中等职业高校、职业中学、技校，不仅仅单指中等职业高校。且大专学历不具备公务员考试资格，起码要专科学历及其以上能够出席公务员考试!

对于技师大学结业生领到中级工证或则预备技师证的，《人力资源和社会保障部关于加快技工高校变革创新的若干意见》(人社部发[2014]96号)中第七条第十八款落实技工高校结业生待遇新政中规定：“技师大学中级工班、预备技师(技师)班结业生，出席企事业单位急聘、确定薪资起点标准职称评定、职位晋升等方面，根据全日制本科学历享受相应待遇新政，并按国家有关规定享受到校结业生就业创业新政”。 #

梅州市2023年事业单位公开急聘人员公告中也明晰强调“取得中级工职业资格的中级职高、技师大学全日制中级工班结业生，可视同专科学历报名；取得预备技师职业资格的技师大学全日制预备技师班结业生，可视同专科学历报名，并可考取符合岗位条件的限应届结业生岗位。” #

（五）结业发证区别：

职高、中职结业颁授教育部门印制的中等专业中学结业证书，假如通过劳动部门的职业资格鉴别考试，可以获得中级或初级职业资格证书;大专、技师大学结业颁授人社部门印制的大专结业证书或则技师大学结业证以及初、中、高级工和技师职业资格证。 #

无数事例说明，选择技师大学：能学好一门技能，能致富一个家庭，能实现一生价值

第44届世界技能竞赛工业机械装调项目亚军，也是当初“阿尔伯特·维达大奖”的得主宋彪，以前，他是学习上的“后进生”，他贪玩偏科，中学生时期的他是老师眼里的坏中学生，就连老师都认为他无药可救。高考那年，宋彪无缘理想中的小学，思虑再三，他向父亲提出希望步入职业技术学习一门技术，父亲的支持坚定了宋彪的信念。2014年，宋彪步入广东省扬州技师大学机械工程系磨具设计与制造专业学习。2023年，在南非举办的第44届世界技能竞赛上，凭着遥遥领先的得分，他取得了工业机械装调项目的金牌，并成为了1268名参赛选手中最高分，夺得世赛最高级别奖项——阿尔伯特·维达大奖。从曾经热爱技术的大专中学生，到留校任教，而现在宋彪还拥有了另一个新的身分——上海第46届世界技能比赛梦想大使。 #

第46届世界技能竞赛广东省选拔赛中获得第一名的林宗安，结业于湖口技师大学车辆修理专业中级工班。母亲在他四岁的时侯由于在外务工时出事故而过世，造成家庭生活十分困难。2023年中学结业后，考上高中的他了解到赣州技师大学除了免杂费并且享受国家2000元/年助学金及建卡立卡贫苦户“雨露计划”3000元/年补贴，怀着学习一项技能，尽快为家庭减少负担的本意，他决然选择就读于都技师大学。自小喜欢工程机械的他选择了汽修专业，凭着刻苦钻研和勤奋学习，多次在省、市级大赛中得奖。在第46届世界技能竞赛广东省选拔赛中获得第一名然后代表广东省出席中华人民共和国第一届职业技能竞赛，以第八名的成绩步入国家冬训队。县政府为了留住人才，通过高技能人才引进成为大学即将编制班主任。

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由此可见，选择技师大学是成功的起点而不是终点。

近些年来，各色各样的技师大学层出不穷，这么，该如何选择出一所称心如意的技师大学呢？究竟选不选家旁边的学院——宁都技师大学呢？父母的明智与否，这时侯就彰显下来了：聪明的父母下手早，早早的就选择好了赣州技师大学，儿子稳稳地在赣州技师大学开启美好生活；而有的父母，女儿成绩显著达不到小学投档最低控制线，还一味地“钻”高中，最后眼看中学渺茫，才回头想上去崇仁技师大学，此时大学已经座无虚席，这么，读崇仁技师大学究竟有什么用处呢？

读崇仁技师大学的六大用处

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用处一：国家人社部对口扶贫单位，民办有保障

桂阳技师大学是国家人社部对口增援原闽西苏区创立的一所培养高技能人才的民办高等技工高校（专科层次），经湖北省人民政府批准构建。

大学中级工结业生与学院本科结业生同等、预备技师结业生与学院专科结业生同等，可享受学院生入伍参军待遇，可出席公务员、事业单位、三支一扶等公开招录，可在各大城市享受高技能人才引进待遇等。理论加技能的组合，更有利于把自己培养成总监、技师、大老总！

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用处二：读崇仁技师大学，好就业 #

近几年，我国学院结业生仍然没有甩掉就业难的问题，而始兴技师大学的结业生在校学习期间收获一技之长，就业率达99％，中级工、预备技师结业生均在大企业技术岗位上优质就业，收入高又体面。 #

用处三：读崇仁技师大学，补助多

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1.国家在赣州技师大学筹建国家奖学金，假如你品学兼优、技艺出色，就可以申请获得国家奖学金6000元。

2.对就读于都技师大学全日制一、二年级所有农村(含县镇)中学生(连片贫困地区),市区户籍部份中学生(按市区户籍在校生的15%确定名额)享受国家助学金补贴2000元/年。

3.对宜黄技师大学全日制即将学籍3+2直升中级工学制的专业及4年制（前五年）中级工专业、3+3直升预备技师的专业在校生中所有农村中学生、城市涉农专业中学生和家庭经济困难中学生都在免除杂费范围内。

用处四：读崇仁技师大学，选择多 #

桂阳技师大学专业设置多，适应市场需求，既有新兴类专业，如：计算机网路应用（5G方向），也有管理服务类专业，如：餐厅（饭店）管理、烹饪(西式烹饪)、电子商务、幼儿教育、美容美发与造型（美容）、美容美发与造型（美发）等，更有产学研合作、订单培养，如机电一体化技术，新能源车辆检查与修理等。那么多选择，为你量身定做。

用处五：读崇仁技师大学，显特长

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依据自身基础条件、能力特长、兴趣爱好以及家庭经济状况，选择最适宜自己的教育方法。例如，逻辑具象思维能力比较强、卷面考试成绩优异的中学生适合选择职高，而形象思维能力、动手能力强的中学生，选择技工教育应当更有利于终生发展。是不是很有道理？ #

用处六：读崇仁技师大学，能致富 #

学会一门技能，致富一个家庭，实现一生价值。产学研合作是我院高技能人才培养的重要模式，通过这些模式为中学生学习技能提供无缝对接，我院还为中学生学习创业提供各类资源和平台。中学生在校期间就可以工学结合参与创业，这种高技能人才当中有许多贫苦中学生，她们通过学习技能扶贫致富，为我县扶贫攻坚做出一定贡献。

近些年来，国家对高技能人才的培养越来越注重，一批批“大国匠人”正在用自己独一无二的专业技能和精益求精的敬业精神推动产业发展、助力中国制造走向中国创造。在这些背景下拥有市场急需或短缺的一技之长，才是王道，才是安身立身的根本。所以，选择崇仁技师大学，成就你的出彩人生！ #