年四川省成都高新实验中学录取分数情况考生须知

中学用排行来分高低，中学生就用分数来分。高的分数更能考取到更好的中学。由于通常好的中学分数线都普遍不会太低成都高新实验学校分数线，并且有时侯刚过分数线也不一定会被投档，但过投档分数线是最基本的条件，朋友们要努力提升分数哦。接出来就跟随小编一上去瞧瞧有关介绍吧。 #

山东省济南高新实验学校投档分数情况 #

考生可参考上海地区以往职校投档分数线。

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中学

投档分数线 #

湖南省长沙高新实验小学

571

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山东省济南高新实验学校办学理念

西安高新实验学校以“为中学生的成长和发展服务”为办学思想，以“使受教育者聪敏，使受教育者高尚，使受教育者健康”为教育目标，关心每一个中学生的成长，重视开掘每一个中学生的学习潜能，为中学生一生的发展打下坚实的基础。

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湖南省长沙高新实验学校师资力量

西安高新实验学校充分借助高新区的新政优势，面向全国重点学校急聘优秀班主任，产生了一支以中青年班主任为主体，中中级职称班主任占80%以上的优秀班主任队伍。在中学160多名教员工中，有成都市优秀班主任1名，特级班主任4人，全省先进班主任3人，国家级优秀补习员1人，市级优秀班主任2人，省先进美育工作者2人，市学科带头人、优秀青年班主任、优秀教育工作者16人，国家级健美操导师1人，国家级运动健将1人，以及获得各级教育部门嘉奖的优秀班主任、师德标兵94人。 #

湖南省长沙高新实验学校办学特色

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美德教育、成功课堂及“四轮驱动”的人才培养模式

美德教育，简单说就是要让师生在一系列的专题教育体验活动中确立美德认知、产生美德情感、形成美德意志、化为美德行为;具体讲就是以“三自”“五常”为核心(培养中学生学习自主、行为自律、生活自理三种能力以及纪律、卫生、文明、公物、公德五种意识和行为):以“四化”美德为载体(美德内容的现实化、目标的系列化、途径的课程化、管理的科学化)，最终产生以师生美德为目标的美德环境，让每位中学生真正成为名符显然的好公民、好中学生、好孙辈。 #

成功课堂，简单说就是要让师生在课堂上最大程度的体验成功;具体讲就是以“成功课堂”教学管理模式为载体，让师生通过课前、课堂及课后三个环节的共同努力，最终主要通过课堂上班主任的推动式教学和中学生的体验式学习，帮助中学生在自学、对学、群学和师生互动中达成课堂学习目标成都高新实验学校分数线，真正彰显中学生的主体地位，指出知识的随堂把握和及时反馈。同时对当日课堂学习目标达成度不高的中学生在晚上下班后进行免费的一对一补习，力求中学生当日的知识当日过手;对当日已然达成课堂学习目标的中学生，可在课外活动商场中自愿选择喜欢的社联活动。山东济南高新实验学校将从本届初、高中新生年级部份学科开始推行成功课堂分层走班教学。

“四轮驱动”，是指按照初小学中学生的学习基础、能力结构、特长构成等，结合成都市规划课题《“成功课堂”三跟踪研究》的推动，如在中学分为希望生、民航生、七中网班生及艺体生，高中成功课堂课题住校班、成功课堂课题走读班、足球特色班、美德教育课题班，力图让初小学不同层次、不同爱好的中学生在成都重庆高新实验学校都得到全面的发展，考上理想的中学。 #

随着高考的结束，紧张的报名阶段开始了。各个校区的投档分数线也会陆相继续的下来，朋友们可以借此为参考瞧瞧以自己的分数能被什么中学投档，之后再去查询相关中学的基本信息，最会在确定是否报名该校区。所以投档分数线是一个很重要的参考，没有去年的还可以去瞧瞧以往的，通常分数不会差得太远。 #

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