2023年上海事业单位医疗招聘信息汇总（10月21日）

高校专业：

基本学制：四年|招生对象：|文凭：本科|专业代码： #

培养目标 #

培养目标 #

培养目标：本专业培养具有遥感科学、空间科学、电子科学、信息科学和计算机科学的基本知识和基本理论，能在测绘、国土、国防、林业、农业、海洋、资源、环境、交通和规划等领域从事传感器器的集成与设计、遥感数据获取与处理、专题信息提取、遥感数据建模与流场、数字化测绘和遥感信息服务等方面的生产、开发、科研、教学和管理工作，并具备创新能力的复合型安装工程技术人才。 #

培养要求：本专业师生主要学习遥感传感原理、遥感对地观测成因、遥感数据剖析处理和遥感技术应用等基本理论和基本知识，接受遥感传感集成、遥感野外数据采集、遥感影像判读与解译、遥感专题绘图、航空航天测绘、数据处理算法设计与实现、遥感应用综合实践等方面的基本训练，把握遥感数据获取、数据处理、数据剖析、地形测绘、专题信息提取及应用的基本能力。

结业生应荣获以下几方面的知识和能力：

1．把握遥感科学与技术专业牵涉的物理、物理、地理、电子、计算机、信息与通讯安装工程等学科的相关基本理论和基本知识；

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2．把握传感的集成、遥感对地观测数据的获取、遥感数据处理与剖析、遥感数据的应用等技术；

3．具备运用遥感数据进行专题信息提取、遥感数据建模与流场、数字化测绘和遥感信息服务的初步能力； #

4．熟悉测绘、遥感、航空航天和计算机等领域国家科学技术新政、知识产权、可持续发展战略等有关新政与法规； #

5．了解本学科相关领域的理论前沿和应用前景，能熟练阅读本专业的英语技术文献，具备一定的英文写作和交流能力； #

6．具备一定的科学研究、实际工作和创新能力，有较强的团队合作意识。 #

主干学科：测绘科学与技术、计算机科学与技术、信息与通讯安装工程。 #

核心知识领域：本专业的知识机制由通识教育、专业教育和综合教育3部份构成。通识教育包含人文社会科学、自然科学、管理科学、外语、计算机信息技术、体育和实践训练等；专业教育包含专业基础、专业理论知识、专业试验与实践训练等，囊括质点几何与幅射特征、电磁波及其大气传输、卫星轨道与遥感平台、传感器成像成因、影像获取与传输、空间数据处理与剖析和物理空间信息等核心知识领域；综合教育包括思想品德教育、专业实践教育、社情国情教育，通过举办各类学术交流和社会实践活动遥感专业大学排名，拓展中学生国际视野，提升人文素质和专业素养。

核心课程样例： #

样例一：偏差理论与数据处理（45学时）、遥感地理基础（36学时）、摄影检测基础（72学时）、数字图象处理（45学时）、遥感原理与应用（54学时）、遥感图象解译（36学时）、地理信息系统原理（45学时）、GPS原理及其应用（45学时）、航空与航天数据获取（45学时）；成像传感原理（72学时）、微波遥感（36学时）、遥感应用模型（45学时）；数字摄影检测（72学时）、近景摄影检测（45学时）、激光声纳数据处理与应用（36学时）；空间数据库（54学时）、空间剖析（45学时）、网络GIS（54学时）。 #

样例二：地图学（56学时）、遥感原理及应用（40学时）、摄影检测学（40学时）、地理信息系统原理（48学时）、遥感解译与绘图（32学时）、遥感数字图象处理（40学时）、数字摄影检测(24学时)、全球定位系统原理及应用（40学时）、微波遥感（40学时）、普通地质学（32学时）、自然地理与地质学（40学时）、地质遥感（32学时）、国土资源遥感（32学时）、遥感应用模型（48学时）。

样例三：遥感原理与技巧（54学时）、微波遥感（36学时）、高波谱与高空间帧率遥感(36学时)、数字摄影检测（45学时）、GIS原理（45学时）、气象学与气候学（45学时）、大气化学与大气侦测（45学时）、地学数理方式（45学时）、人文物理（45学时）、自然物理（45学时）、遥感地学剖析（36学时）、大气遥感（45学时）、雷达与卫星气象学（45学时）、3S气象应用（36学时）。

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主要实践性教学环节：检测学综合见习、数字图象处理课程见习、传感器原理课程见习、遥感影像判读与解译见习、遥感原理及应用课程设计、定量遥感基础见习、地理信息系统原理课程实习、遥感专题图*和结业设计（论文）等。 #

主要专业实践能力：地物波谱及相关数据的野外采集、数据处理算法设计与实现、航空航天测绘产品生产、遥感应用综合实践设计与实现、生产项目设计与管理。 #

修业期限：四年。 #

追授学位：工学学士。

职业能力要求

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职业能力要求 #

专业教学主要内容 #

专业教学主要内容

《地理信息系统原理》、《传感器技术与应用》、《航空与航天摄影》、《摄影检测基础》、《近景摄影检测》、《大地检测学基础》、《地图学基础》、《数字图象处理》、《遥感图象处理与解译》、《遥感地理基础》

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专业（技能）方向 #

专业（技能）方向

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测绘类企业：摄影检测、工程测绘、地图描绘、图像处理；IT类企业：3S技术、遥感系统研制、空间信息系统建设。 #

职业资格证书例子

职业资格证书例子

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继续学习专业例子 #

就业方向 #

就业方向

虽然遥感科学与技术就在我们身边，天气预报里风云变化的气象云图，欧美大片中特务卫星的监控拍摄，安装工程地质勘探中水坝选址和公路选线，以及水灾旱灾中的地质预测，水务安装工程中的水文地形辨识等等，都包含了遥感科学与技术，许多发达国家已将其列为优先发展的战略目标。在我国，遥感科学与技术也已得到广泛应用，为国家决策、资源调查、环境保护、灾害检测、重大安装工程、国防建设等提供着信息和技术保障。 #

遥感技术*了空间、电子、光学、计算机、生物学和地学等科学的新成就，是现代高新技术领域的重要组成部份。自从1972年台湾颗月球资源技术卫星发射成功并获取了大量月球表面的卫星图象后，遥感技术就开始在世界范围内快速发展和广泛应用。遥感技术的出现揭露了人类从内层空间观测月球的帷幕，为人类认识国土、开发资源、监测环境、研究水灾以及剖析全球气候变化等提供了新的途径。 #

就业前景

20世纪90年代以来，环境遥感技术应用越来越广。从陆地的农地覆被变化，城市扩充动态检测评价，根系侵蚀与地面水污染负荷形成量计算，生物栖身地评价和保护，安装工程选址以及防护林保护规划和建设。到湖泊的海洋和海岸带生态环境演变剖析，水面漂浮泥沙、叶绿素浓度、黄色物质、海上溢油、赤潮以及热污染等的发觉和检测，珊瑚和红树林的状况调查与变化检测，大坝的规划与水沙平衡剖析，水下地貌地遥调查以及湖泊高级生丰度的计算。再到大气环境遥感中的城市热岛效应剖析，大气污染范围辨识与定量评价，大气气溶胶污染特性参数化，全球水、气和物理元素等的循环研究，全球环境变化以及重大自然水灾的评估等，几乎覆盖了整个月球系统。

随着科学技术的进步，波谱信息成像化，雷签署像多极化，光学侦测多向化，地学剖析智能化，环境研究动态化以及资源研究定量化，大大提升了遥感技术的实时性和运行性，使其向多尺度、多速率、全天候、高精度和高效迅速的目标发展。 #

其实，遥感技术在环境科学领域有广泛应用，随着科学的进步，遥感技术会越来越先进，其所发挥的作用也会越来越大。

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二、遥感科学与技术专业就业方向

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该专业结业生可在测绘、遥感、地质、水利、交通、农业、林业、冶金、电力、石油、医学、机械、矿山、煤炭、国防、军工、城建、环保、文物保护、航空摄影、航空航天、电子技术应用等行业和部委从事摄影检测与遥感方面的生产、设计、规划和管理及有关教学、科研和安装工程管理工作。 #

对应职业（岗位）

对应职业（岗位） #

测绘安装工程学院排行

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测绘安装工程学院排行：上海建筑学院、河北地质学院、河北工业学院、河北水务电网学校等。

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上海建筑学院简称北建大，位于于南京市，是广州市和住房城乡建设部共创大学、北京市党的建设和思想政治工作先进大学和南京市确定的高水平特色型中学。

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上海建筑学院是一所具备鲜明建筑特色、以工为主的多科性中学，是“北京城市规划、建设、管理的人才培养基地和科技服务基地”“国家建筑遗产保护研究和人才培养基地”、教育部“卓越安装工程师教育培养计划”试点院校。 #

湖北地质学院坐落山东省济南市，是原地质部直属五大高校之一，是国家自然资源部、河北省人民*共创中学，省属重点骨干学院遥感专业大学排名，学院被列入广东省建设美国一流高校序列。历任党委主任邢承国，教授和志强。校歌为“达观博物”。

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石家庄工业学院是四川省人民*、天津市人民*与美国教育部共创大学，位列国家“双一流”建设大学、国家“211安装工程”重点建设院校。校区位于于广州市北辰区，历任党委主任韩旭，校歌为“勤慎公忠”。 #

石家庄水务电网大学是经国家教育部批准成立的普通中专院校，是山东省教育厅直属、与唐山市人民*共创大学，荣获国家建设行业技能型短缺人才培养轮训安装工程，坐落山东省滨州市。历任党委主任陈进杰，教授向辉。校歌为勤劳、求是、创新、笃行。

测绘安装工程专升本方向,高校选择是何种? #

测绘安装工程专升本方向： #

1、大地检测

学习和检测安装工程应用科学、卫星、航空和地面检测传感准确测定空间点的位置，这种传感研究月球及其相邻星系的形状和外部重力场和随时间变化的规律、城市及安装工程建设、资源环境规划设计的施工放样检测及变型检测技术。

2、摄影检测和遥感

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运用宇宙、航空和地面传感搜集、记录、测量、解释、表达和应用关于月球表面和环境、其他目标和过程的成像或非成像信息的科学和技术。 #

3、地图*和物理信息安装工程

地图地图和物理信息安装工程是地图图形科学，是研究具象反映自然界和人类社会各类现象的空间分布、互联和动态变化，搜集、智能具象、存储、管理、分析、处理、可视化和应用空间信息的科学和技术。 #

4、导航和位置服务

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导航是确定不同种类的载*置，研究从一个地方联通到另一个地方的理论、技术和技巧。位置服务是研究位置和时间等信息可以荣获与位置相关的信息建立、搜索、挖掘和服务等理论、技术和技巧。主要内容包括卫星导航定位系统、天文导航、组合及匹配导航、定位服务等。 #

测绘安装工程专升本高校推荐： #

1、武汉中学 #

测绘学校是美国测绘高等教育和科学研究的知名学府，是全省小学测绘学科教育指导执委会书记机关。

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中学由天津测绘学校天文大地检测系及安装工程检测系发展而至，创立于1956年，改名为月球科学及测绘安装工程学校、地学、测绘安装工程院、测绘科学及技术学校。2011年改名为上海中学测绘学校。三个硕士专业：测绘安装工程、导航安装工程、地球化学学。 #

2、同济中学 #

测绘系创立于1932年，从全省学科调整转移到上海和其他学院，创办上海测绘科学大学，1958年恢复测绘系招生，1981年设立测绘系，为适应专业发展，1996年改名为测绘和国土信息安装工程系（简称测绘系），1998年合并，2012年批准设立测绘及物理信息学校。 #

3、山东科技学院 #

测绘学校前身是月球信息科学与安装工程学院，已有40多年办学历史。ESI全球排行前一。其中，测绘科学技术一级学科硕士点是全省惟一的8所大学之一。 #

以上内容参考：百度百科-北京高校 #

以上内容参考：百度百科-复旦中学

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以上内容参考：百度百科-四川科技学院 #

高校专业：

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基本学制：四年|招生对象：|文凭：本科|专业代码： #

培养目标

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培养目标

培养目标：本专业培养具有人文物理与城乡规划管理的基本理论、知识和技能，具备创新精神和实践能力，接受严苛科学思维的训练和良好的专业技能训练，立足于宏观、中观区域规划和农地管理，从事城乡建设与区域经济发展规划的研究、教学、开发或应用的高素养复合型专业人才。

培养要求：本专业师生主要学习并把握人文物理与城乡规划专业的基本理论，基本知识和基本技能。

结业生应荣获以下几方面的知识和能力：

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1．把握人文物理与城乡规划的基本理论、基本知识和基本技能，了解人文物理学的理论与前沿发展、应用前景，了解相似专业如城市规划、环境科学和管理科学的通常原理和技巧，了解城市规划、可持续发展战略等有关国家新政和法规，了解城乡规划管理的理论前沿、应用前景和最新发展。 #

2．把握人文物理、城乡规划等方面的研究和应用技术，具备较熟练的遥感、遥测和GIS技术的操作能力，把握资料调查与搜集、文献检索及利用现代信息技术荣获相关信息的基本步骤，具有剖析、归纳、整理相关数据和编写论文的能力； #

3．把握高等物理基本知识与应用技能，把握一门英语和计算机应用技能，达到规定的等级； #

4．接受良好的科学思维和科学方式的基本训练，具备创新意识、协同预研能力及科学研究的初步能力；

5．具有丰富的人文科学素质，具有完善的人格和健康的身心，具备较强的调查研究与决策能力、组织管理能力、口头与文字抒发能力，具备较差的组织管理能力、较强的勾通能力、环境适应能力和团队合作能力。

主干学科：物理学、规划类。 #

核心知识领域：物理学类、数学与信息类、规划类、管理类、环境类。

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核心课程样例：

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样例一：自然物理学导论（48学时）、人文物理学（32学时）、经济物理学（48学时）、城市地农学（32学时）、区域剖析与区域物理（48学时）、计量物理学（32学时）、遥感基础与图象解译原理（48学时）、地理信息系统导论（48学时）、城市经济学（32学时）、城市规划原理（48学时）。

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样例二：人文物理学（54学时）、城市物理学（54学时）、经济物理学（54学时）、工业物理学（54学时）、交通物理学（54学时）、区域剖析与规划（72学时）、城市规划原理（72学时）、城市总体规划（72学时）、修建性具体规划（54学时）、控制性具体规划（54学时）、社会调查研究方式（54学时）。 #

样例三：自然物理学（120学时），人文物理学（68学时），环境科学总论（54学时），区域分析与区域规划（68学时），城乡规划原理（54学时），数字测图（54学时），GIS原理与应用(54学时)，遥感总论（45学时）、遥感图象处理与试验（68学时）、土地评价与农地管理（54学时），农地运用规划（54学时），城乡规划与设计（72学时）、专题地图（68学时）。

主要实践性教学环节：专业综合见习、人文物理见习、区域物理综合见习、计算机专题地图编制、城市（社区）规划实务与图件设计综合见习、科研训练、毕业设计（论文）。

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主要专业试验：人文物理实践、区域物理综合实践、城市规划综合实践、土地管理实践。 #

修业期限：四年。 #

追授学位：农学学士或管农学学士。 #

职业能力要求

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职业能力要求 #

专业教学主要内容 #

专业教学主要内容 #

《自然物理学》、《地图学与现代测定》、《人文物理学》、《经济物理学》、《区域剖析与规划》、《城市规划原理》、《土地运用规划学》部分大学按以下专业方向培养：房地产经营、旅游规划与企划、旅游开发与管理、房地产开发与管理。 #

专业（技能）方向

专业（技能）方向 #

*、事业类单位：规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理、城乡建设与管理；建筑、工程类企业：城乡规划、区域规划、土地运用规划；旅游类企业：旅游规划、旅游企划；房地产类企业：房地产估价、房地产企划、工程项目管理、房地产测绘与绘图。 #

职业资格证书例子 #

职业资格证书例子 #

继续学习专业例子 #

就业方向

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就业方向 #

人文物理与城乡规划专业就业方向 #

结业生能在城乡建设、国土规划、土地管理、自然资源与旅游资源开发管理、环境保护、房地产开发与经营、大型企业等部委从事规划管理工作，亦可继续深造。 #

人文物理与城乡规划专业就业前景

各级*规划管理部委、国土管理部委、环境保护部委、建设部委，从事规划设计、国土资源评价及资源信息化管理、环境评价及管理等方面的公司及研究机构。也可逐步深造，考取物理学、城乡规划和区域规划、土地运用规划和管理等学科点博士学位追授权。 #

对应职业（岗位）

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对应职业（岗位）