高三英语知识点:关于听力解析,你了解多少?

高一语文知识点:关于听力解析
下边是CN小编为你们整理的高一语文知识点,欢迎参考~ #
高二法语知识点:关于听力解析 #
去年的听力内容总的而言弱化了长对话题型,这么为了平衡整个实体的难度,第一部份的短对话的难度得到进一步加强。未来考生须在这也方面做好打算。其实,长对话内容难度的增长,并不意味着未来的考生可以完全放松提防,对话类型的题目出题来源将十分多样化。对考生的知识面也将是很大的考验。
首先,作为“短对话”部分最困局型“推理题”今年又一次占到了“短对话”部分的一半,且难度渐次降低。从前三年开始,句意理解题就开始往“真正理解”的方向无限延展,考察中学生对日语语言习惯的把握。以西方人喜欢“隐射”的说话特征为手册,引入地道的符合西方语言习惯的日常用语,无形中提升了中学生对法语口语把握的要求。
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而这一部份的内容的出处基本上超出了教材的范围,要求中学生对英文学习培养衷心的可以常年坚持的兴趣,在课后继续主动学习,多接触英文题材的听力内容,积累真正有用的法语口语。从这一个层面上来讲,这个题型的难度降低是中学生们的福利,标志着英文教学更重视实用性、渐渐与国际接轨。鼓励中学生跳出课本的`条条框框考研复试英语听力,从生活中、从德语国家的文化中去学习、去体会,学因而用。
最后一题压轴题更是稳定了“短对话”在南京中考语文中的重要地位:
10.M:Idon’tknowifStevelikestheornot.
W:Hesaidhelikedit,buthedidn’twanttosignthe.
Q:WhatcanbeaboutSteve?
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其次考研复试英语听力,2010中考语文听力题目的部份,第一篇为,第二篇为story。似乎在顺序上有变,然而经过2008年的story和2009的story以后,现今的出题也开始显得稳定。
从去年的题型剖析,北京中考语文听力部份题型的内容日趋新颖,逐渐包含生活实际,重视语言在生活中的实际运用,结合生活中的各个领域。同时,出题点也日趋实际,重点考察中学生对重要信息点的捕捉,测试中国中学生在德语语言环境中是否有在不间断的语流中能力能够捉住复杂内容中的关键信息,进而达到面对面沟通无障碍。 #
第一篇文章的内容是起源于比利时的摔跤运动“卡波耶拉”,与今年第二篇谈论植物园的优劣一样,是典型的题,模仿西方学院课堂讲课。本篇延续了今年内容新颖、逻辑清晰的特性,只要考生可以抓牢题的内容逻辑,在存在某些生词的情况下依然可以把题做对。
Iamgoingtotellyouaboutasport:.camefromwherewasbythe.Theyuseditforandalsotofighttheirwhite.ItisakindofKongFuwhichisalsolikeadance.Youneedtobeveryfitand,andyouhavegoodofyourbody.Youoftenhavetouseyourhandsto.sitsina,andmusic,andtwofightinthe.Tofighttheother,youkickwithyourfeet.But,thereisno.Assoonasyouseetheother’shandorfootyou,youhavetomoveaway.Youmustbetheotherdoesn’tkickyou.Iftheotherkicksyou,thenyoulose.Ihavebeendoingforthreeyears.IhavealotsinceIfirstandnowIweargreenbelt.IntheIwouldliketoaandteachotheraboutthissport.
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Q11:Whofirst? #
Q12:Whatisifamanwantstodo. #
Q13:Whencanamanbetolosein?
第二篇文章是一直是中学生们做上去比较轻松的“故事题”。内容与2008年“银行工作”一题十分相像,只是去年的“故事题”完全围绕了三天工作的流程,而不是像2008年那样只有一段来写工作流程。前两题为细节题,最后一题为主旨题。
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Asahotel,Ihavetowalkandsmileallthetime。Iatthehotelat7:30a。m。Iforthedaily,Ifirstthenight’sandcatchuponthethatcomeovernight。ThenIcheckon,andthenwalkthetosayHelloto。At9:00a。m。thereisthedaily。onwhathasthenightandwhatneedstobecaredfor。At9:45,Iamveryandthehotelandstaff。 #
Ihavetokeepaneyeonwhatisgoingon,fromtheofthetotheoffood。Andwehavetobearinmind。For,thewantabathandthearefinejustwitha。At1:00p。m。Ieatwiththeofstaff。Thisisawayofoutwhatisgoingon。From2:00p。m。to7:00p。m。therearealltheofhotel。Itrytogetalltheworkby7:00p。m。
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Q14:Whatdoesthedofirstafteratthehotel?
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Q15:Whichoftheshowsthe’sabout? #
Q16:Whatdoesthetellus? #
最后,去年的中考语文听力部份的长对话内容难度进一步升高。从两篇题目的设置上看,去年长对话更重视英文在生活中的实际运用,继往年的租车租房场景后,这次又引入了新的“医院看病”场景;新东方学校个性化一对一老师在课堂上曾反复提醒中学生们,第一张表格作为“真实”表格,重视生活运用实际,只要生活场景中用得到表格的地方都可能成为考试的出题点。同时长对话第二篇的内容有所变化,从以往的文化讨论转化仍然讨论生活内容:两个中学生谈论“读书”的问题: #
D:Next,.
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P:, #
D:It’sMr.,doesn’tit?
P:That’sright
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D:Isthat?
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P:Yes,itis.
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D:Right.Now,whatseemstobethe? #
P:Well,I’vehadthisawfulfluandacough #
D:Isee,howlonghaveyoubeenlikethis?
P:Oh,about3or4daysI.
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D:Haveyouhada?
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P:It’s.
D:Ok,I’lljustlookatyourchest.Now,then,andout.Andagain.Good,that’sit.
P:Thankyou.
D:Well.I’llgiveyousomecough.Takeoneeveryfourhoursforthenextfivedays.
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P:Ok,. #
A:Idon’tknowwhattoread.Canyou? #
B:HaveyoureadabookbyJohnWEB? #
A:I’vejustit.
B:No,Ihaven’t.whatsortofbookisit? #
A:Youknow,John.Thisone’sanovelsetona. #
B:What’sitaboutthen?
A:Well,themainareamanandawomanwhoagrouptostartthe.
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B:Isee,dothey?
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A:No,itturnsoutthatthetheygotoisfullofhuge.Theyaretothereanywhocome.Butwon’ttellyouwhatnextoryouwon’twanttoreadit. #
B:Ok,I’llgiveitatry..。
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综上所述,中考听力在一次一次的改变中,越来越倾向于考察中学生在生活以及在未来的学习场合中运用英语这门语言获取信息,取得良好沟通的能力。为此,我们朋友在学习这门语言时,一定要树立学因而用的思想。不要把英语当作是一门知识,而是一门用来用的技能。只有这样,能够培养好中考语文所需的能力,因而在考试中披荆斩棘,取得成功。 #
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