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二建施工管理老师怎么选?看这几点讲课重点

2026-05-02 来源:网络 作者:佚名

2012年全国一级建造师执业资格考试用书(第三版) #

《公路工程管理与实务》增值服务第二期

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考试复习方法、应试技巧及答题注意事项 #

一、要针对近些年的考试,展开总结,予以分析,从中找寻一些容易出现命题的要点,进而抓住重点。

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二、新旧教材的比较

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1、?凭借属性层次的变动,致使达成:熟知:明晰已大体契合7:2:1,所以也大致顺应依照掌握:熟悉:了解=7:2:1命题的标准。 #

2、?增减的内容: #

1)?增添了些许举例,用以辅助理解二建施工管理哪个老师讲的好,与此同时,也易于考查小案例以及计算。然而起步网校,针对某些不太成熟、存在不确定性或者仅仅属于特例的情形,进行命题的可能性较小。 #

2)?针对每一章,或者每一节,增添了某些具备摘要性质的说明,以此来实现便于系统地去理解整部章节内容这样的目标。

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3)?在每章复习时再强调增减的内容。 #

3、?突出的内容:突出与工程实际结合更紧密的内容。

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三、看书的方法 #

1、?分层次看,大层次和小细节兼顾。 #

大层次:增加整体感觉,帮助理解。

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关键之处,也就是重要的、相当关键的地方,是需要予以关注的小细节。而存在争议的地域,以及有着明显错误的所在,通常情况下是不会被拿来出题的。 #

2、辨别选择题跟问答题的特性,按照选择题特性,需多作比较、多去寻觅干扰项,存在明显提示语的地方能够少瞧一眼。在运用比较记忆方式时,记住少的舍弃多的。 #

3、对于那些需多去留意举例的部位,是易于以小案例的形式来设置命题的场合,其中涵盖了涉及一些小计算的相关地方。 #

4、将选择题提问方式考虑进去,存在反向提问的可能性,所以要把顺看与倒看结合起来,这样才行。 #

5、注意找关键词,帮助记忆。 #

四、易出题的地方总结 #

1、?新增内容;

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2、?扩充内容; #

3、?有例子的地方;

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4、?容易对比的地方;

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5、?可以出计算题的地方。

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五、不易出题的地方总结 #

1、?有明显错误、过时的地方;

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2、?旧书内容压缩的地方; #

3、?有明显提示语的地方;

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4、?专业特色过于明显的地方; #

5、?在语句里,存在那样的地方,那里含有“仅供参考、参照”,并且“目前还没有统一规定”。 #

六、选择题的答题技巧

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1.单项选择题的答题技巧

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单项选择题,它是由1个题干以及4个备选项共同构成的,其中,备选项里只有1个答案是最为契合题意的,而其余的3个均属于干扰项。要是作出的选择是正确的,那么该题就能得到1分;要是选择错误则不会得分。这部分的考题,大多都是来自考试用书中的基本概念、原理以及方法,题目相对较为简单。单项选择题,其一般的解题方法以及答题技巧,存在以下几种方法: #

(1)直接选择法,也就是直接挑选出正确选项,要是应考者对该考点颇为熟悉,那么便能够采用这种方法,从而节省时间。

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(2)并非直接选定的方法,也就是那种排除的办法。要是正确的答案没办法一下子直接看出来,那就逐个去排除那些不正确的起到干扰作用的选项,最后挑出无误的答案。 #

(3)感觉到猜测的方法是,借助排除法之后,仍然存在两个或者三个答案没办法确定二建施工管理哪个老师讲的好,甚至四个答案都无法排除,这种情况下能够凭借感觉随机去猜测。通常来讲,排除的答案数量越多,猜中答案的概率就越高,绝对不要出现空缺的情况。 #

(4)命题者即便水平很高,可有时为了凑出答案,造的句子或者选用的用词,要么不是那么专业化,要么又显得太过专业化了,借助对答案以及题干展开研究、分析、比较,能够找出一些陷阱,把不合理的选项给去除掉,然后再运用排除法或者猜测法来选定答案。 #

2.多项选择题的答题技巧 #

多项选择题,它是由1个题干以及5个备选项构成的,其中,备选项里至少得有2个正确且最符合题意的选项,还有1个干扰项,而所选的正确答案会是2个,或者是3个,又或者是4个。要是应考者所选的答案当中存在错误选项,那么这道题就会得零分,不会倒扣分;要是答案里没有错误选项,然而正确选项却没有全部被选出来,那么所选择的每个选项会得0.5分;要是答案里没有错误选项,并且正确选项全部被选出来了,那么这道题就会得2分。 #

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