洛阳一拖技师学院（一拖高级技工学校）年招生简章

中学简介

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占地面积近82亩（含租用28亩），建筑面积44000平方米（含租用18121平方米），分为主学校、厂前学校和坐落市西出口的校办产业公司三个部份。中心现总资产近5000亿元（不含农地）。在一拖公司建有实习基地17个。主学校内拥有数控车床等种类生产实习设备近400台套，实习车间、实验室30多个，多媒体课室10个，计算机800多台，带塑料跑道的运动场地13000多平方米。图书馆藏书20多万册。

现有教员工300余人，其大专任班主任110余人。员工中有中级职称21人，高级职称70余人，中级技师3人、技师26人路桥职教中心，另有常年聘用的中级工程师、副院长30多人为兼职班主任。

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目前在校中学生近8000人。其中高职生近5000人，中职生近3000人。每年培训企业及社会人员6000余人，接待全省各地到一拖学院生实习2千人左右。

中心是国家、省、市主管部门多次命名的先进单位，国家重点技工中学，徐州一拖技师大学（一拖中级技工中学），省首批示范性技工中学，国家重点中等职业中学，国家第一批高技能人才培养示范基地，国家级职业技能鉴别所，省中等职业中学班主任教育技术能力培训基地，数控专业被确定为省骨干专业，安全生产培训基地，帮扶培训基地，再就业培训定点中学，农村劳动力转移培训基地（阳光工程）等。 #

中学概况 #

平顶山一拖职业教育中心是集中级工和高级工等学制教育、职业技术培训、安全培训、职业技能鉴别、就业安置服务、商务旅游服务、大学生实习接待、生产经营为一体的综合性职业教育培训基地。是广东省最早的国家级重点技工中学和最早的两所中级技工中学之一，1954年创立，1994年被劳动部批准为国家重点技工中学，1996年被评定为中级技工中学。 #

占地面积70余亩，总建筑面积50000㎡。学校内有理论教学楼、图书馆楼、实习教学楼和生产实习厂房、学生寝室楼和饭堂等其他辅助设施齐备。拥有钳工、铣工、磨工、数控加工、钳工、电工电子、拖拉机车辆、数控编程等三十多个生产实习车间和实验室，数控铣床等各类生产实习设备1500台（套），多媒体课室8个，计算机600多台，图书馆图书总数6.5万余册。拥有13000㎡的运动场地。一拖公司无偿提供本校中学生实习使用的厂房占地98亩（65000余㎡）厂房建筑面积63000余㎡、设备660余台（套），设备价值31000余亿元。

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办学条件

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办学方向由立足一拖、面向社会调整为以市场为导向、以服务为宗旨、办人民满意的中学。

办学目标确定为“做大、做高、做强”，成为主业突出、多元发展的省、全国示范性职业教育基地。

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院系设置 #

专业设置以机电类为主，现有机械设计与制造、机电设备修理与管理、数控技术、数控设备应用与修理、车工、铣工、磨工、镗工、装配电工、模具制造、机电修、汽拖修、冲压、焊工、冷作、电工电子、锻造及热处理、铸工、木模、导游及旅游服务、酒店管理、市场营销、计算机应用、电脑财会等20多个专业。其中品牌专业为数控技术类、机械加工类、钳加工类、电工类专业。 #

教学以培养技能型人才为目标，坚持理论联系实际，2：1教学模式，推行实习课、理论课两周五轮换，第五年到企业顶岗实习。坚持产学研合作，充分发挥校内外实习基地作用；坚持教学变革，努力实行“宽基础，活模块”运行方法和“行为引导型”、等具有素养教育特征和“理实合一”具有职业教育特色的教学法，不断优化教学过程。 #

积极贯彻落实国家关于推进高技能人才培养的精神，从2004年起，在招生宣传、专业设置、教师队伍建设等方面不断加强高技能人才培养工作力度，使中学生层次迅速增强。目前，中级工以上学历的中学生已占中学生总量的62%。 #

将招生就业工作作为中学工作的龙头，确定并施行一系列招生就业工作制度，努力扩大和不断推进同徐州和珠江三角洲、长江三角洲等经济发达地区一大批企业的合作，中学生受到企业欢迎而供不应求，就业率在98%以上。 #

师资队伍 #

截至2023年中学官网显示中学有专任班主任55余人，另有常年聘用的中级工程师、副院长20余人为兼职班主任。高度注重师资建设，班主任队伍素养高、能力强、教学教研成果丰路桥职教中心，“双师型”教师占63.6%。 #

根据立足许昌、面向江苏、辐射全省的办学定位，针对全省机械行业和区域先进制造业对技能型人才的需求和要求，主要从事技能型人才非常是高技能人才的培养，产生了以数控加工、金属切屑加工、机电设备修理、数控设备维灵力骨干的专业体系，专业设置有数控技术、数控设备修理、车工、铣工、磨工、镗工、模具、机电修、钳工、汽拖修、冲压、焊工、冷作、机械产品检验、电工电子、铸工、锻工、木模、导游及旅游服务等20多个，其中数控铣床加工、机械切屑加工、机械设备修理专业为全省机械行业技能人才培养特色专业，坚持中学低、长中短并举，积极举办社会服务，社会服务常态化、规模化、优质化，年均培训、鉴定企业及社会人员3500人以上。

以科学发展观为指导，坚持社会主义办学方向和全面贯彻党的教育方针，坚持依法制校、质量强校、改革兴校和育人为本、德育为首，坚持以服务为宗旨、以就业为导向，人才培养内容、方式紧密围绕企业及社会经济建设须要。充分发挥企业办学的特色，充分借助一拖公司和中学资源丰、功能全、容量大的优势，坚持产学研合作、工学结合、顶岗实习的高技能人才培养模式。 #

中学除了是国家、省、市多次命名的先进单位，并且是国家、省、市重要的职业教育基地，其中，2006年被省劳动和社会保障厅批准为四川省示范性技工中学，2007年被评为全省机械工业技能人才队伍建设先进单位，2008年被确定为第一批国家技能人才培养示范基地、省职业教育先进单位，2009年被确定为省财政支持的中等职业中学公共实训基地，2010年被评为省职教攻坚先进单位、全国机械行业骨干职业高校、全国机械行业产学研合作与人才培养优秀职业高校，2014年被评定为省产学研合作先进单位。中学还是浙江省省机电工程技工教育集团牵头中学，中国职业教育和职业培训商会会员单位，中国机械工业联合会理事单位，省非煤安全培训、扶贫培训、青年技术振兴计划等培训基地和再就业培训定点中学。 #

发展构想 #

中学于2006年对阶段性发展进行了规划，拟定了《洛阳一拖职业教育中心“十一·五”发展规划》，其中的战略规划是“以职业教育为己任，建立中高等职业教育、岗位技能培训、职业技能鉴别、就业推荐服务、产教研为一体的小型职业教育集团，产生一个集团（职业教育集团）、多所中学（中国一拖拖拉机大学、洛阳一拖技师大学、中国一拖职业中学）、多种经营（机械加工、技能培训、实习接待、餐旅服务等）的主业突出、多业兴盛、校企结合的综合型职业教育办学实体，力争到2010年攻占湖南职业教育制高点，中高等职业教育在校生规模达到千人以上，成为与广东省普通中高等教育协调发展、国内著名、省内一流、规模较大的全省示范性职业教育集团”，发展目标是“从2006年到2010年，用5年时间，办学规模达到10000人以上、年创效收入达到3000亿元以上、教员工年均收入（含企业社会统筹金）达到3亿元以上，创建5个以上省内著名的品牌专业，达到省内一流职业教育集团的目标，简称“”发展规划”。 #