万通全职素培养计划：让教学与职业标准无缝对接

　　在人们的传统观念中，职业教育是让学生获得某种职业所需要的知识和技能的教育类型。相较于在大众们心中含金量极高的高等教育，职业教育似乎一直备受“冷落”。然而，随着社会发展的需要以及人们教育观念的转变，职业教育越来越受国家重视，并呈现出良好的发展势头。教育部门屡屡提出，要大力发展职业教育。也要求现代职业教育机构要转变原有的教育模式，以经济社会发展需求为依据，实现教学与行业需求、职业标准的无缝对接。

　　基于此，专注汽修职业教育的四川万通汽修学校在教育过程中十分注重行业的发展态势，并以培养符合市场需求的高级汽车人才为目标，推出了一系列符合行业规律的全新专业体系，并在教育过程中充分实现了“三个对接”和“两个联合”，即专业设置与行业发展对接、教学内容与职业标准对接、教学管理与企业文化对接、学历证书与职业资格证书联合、就业保障与创业帮扶联合。 #

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　　万通全职素培养计划：让教学与职业标准无缝对接

　　然而这看似简单的五条标准，实施起来却并不容易。四川万通汽修学校教学管理部段主任告诉记者，为了实现“三个对接”和“两个联合”，万通汽修教育研究院根据汽车新技术新工艺的要求，系统全面研发了汽修教育新专业、新教材、新教法。2013年初，包括四川万通汽修学校在内的全国多所万通汽修院校都重磅推出了全新的专业体系，全面实现理论教学实践化、实践教学实战化、素质教育职业化，为学生构建了集知识、技术、能力、素养四位于一体的教育体系，致力于培养全新汽修复合型人才。

　　并且，除了常规的职业知识、技能教育内容外，四川万通汽修学校还十分注重学子的职业素质养成。记者获悉，专业教师们在日常的教学活动之中，向来以岗位需求为基准，不仅全力锻造学子的职业技术能力，也着力提升学生的职业素养水平，帮助他们树立正确的就业观念、养成优良的职业素质。 #

　　例如在汽车营销课程中，专业老师不仅要传授给学生营销和推广等相关的知识和技能，也会根据相关职业资格证书考试的重要内容，对同学的理论知识储备和技能进行强化训练。而在教学过程中，营销人员的职业操守、为人处事的原则等也是教师们必不可少的教学内容。课堂中，老师们也一改传统教学形式的刻板与教条，不仅不拘于同一个教学场所，也在教学方式上推陈出新，创设了一系列生动活泼的教学形式。让同学们在潜移默化中便学习到最专业的知识和技能、养成良好的职业素养。四川万通将这种集技能教育与素质养成于一体的教育模式称之为职商教育，并在教学过程中广泛推广，给万通学子营造了一种全职素的教育体系，让他们不仅能学好技术，更能得到全面的素质培养，从而大幅提升自身就业竞争力。 #