《劳动关系协调员（师）》国家职业资格认证培训项目

《劳动关系协调员（师）》国家职业资格认证轮训项目简介2008年2月，国家劳动和社会保障部(现为国家人力资源和社会保障部)颁行《劳动关系协调员—国家职业标准(试行)》，“劳动关系协调员”正式列入国家职业目录职业名称劳动关系协调员职业编码：X4-07-99-17所在分类：商业、服务业人员>>社会服务和市民生活服务人员>>其它社会服务和市民生活服务人员（新职业）职业定义从事劳动标准的宣传和施行管理以及劳动协议管理、集体协商协调、促进老娘勾通、预防与处理劳动争议等工作的人员。工作内容（1）劳动标准施行管理；（2）管理劳动协议；（3）参与集体协商与集体协议管理；（4）进行劳动规章机制建设；（5）举行老娘勾通和民主管理；（6）协调处理职员申述和劳动争议。职业等级该职业共设三个等级,分别为劳动关系协调员(国家职业资格五级)、劳动关系协调师（国家职业资格二级）、高级劳动关系协调师（国家职业资格一级）。职业能力特性具备较强的抒发和劝说能力、沟通能力、调查和剖析辨别能力、协调能力、化解冲突和应急处理能力。基本文化要求大学结业。职业概况劳动关系是最重要和最复杂的社会关系，其内容高度敏感，方式复杂多样。在全球化、信息化不断发展的背景下，新型劳动关系大量涌现。 #

因为缺少成熟的调控模式，我国现在的劳动关系总体上比原先格外脆弱，劳动违规案件和劳动争议案件数目持续下降。为了适应新情势下保持和谐劳动关系的须要，有必要逐步建立劳动关系协调机制，确立劳动关系协调的专业化队伍。劳动关系协调员是用人单位和职工双方利益协调制度、诉求抒发模式、矛盾调解制度、权益保障制度的最基层承当者。劳动关系协调工作责任重、专业性强，除了要求从业人员具备认真负责的心态、客观公平的意识，更要具有劳动关系和劳动保障法律方面的专业知识以及高超的勾通与交流技能。职业前景现在，劳动关系协调员主要分布在区域性调处机构、地方行业工会、行业商会、企业家商会以及用人单位内部人力资源管理、工会和法务等部委。截止2004年末，全省推行企业劳动争议调处执委会近20万个，地区性劳动争议调处组织8000多个。同时，越来越多的企业开始推行和加强内部劳动关系协调制度，并搭载专业的劳动关系协调人员。专职从事相关工作的人员已达数十万人。随着《劳动协议法》的施行和企业劳动关系协调制度建设的推进，社会对劳动关系协调员的需求必将越来越大，虽然现在从业人员的人数和素养与这一需求还很不适应。成立劳动关系协调员这一新职业，对于满足社会的需求，增加从业人员的业务水平，提高其解决老娘问题的能力，促使和谐稳定劳动关系的构建具备非常重要的意义。 #

轮训课时劳动关系协调员120学时；劳动关系协调师100学时；初级劳动关系协调师80学时。轮训内容本职业分八个模块分别为：模块一：职业道德；模块二：基础知识；模块三：劳动标准施行管理；模块四：劳动协议管理；模块五：集体协商与集体协议管理；模块六：劳动规章机制建设；模块七：老娘勾通与民主管理；模块八：职员申述与劳动争议处理。报送条件——劳动关系协调员（具备以下条件之一者）（1）连续从事本职业工作6年以上，经本职业五级正规轮训达到规定标准学时数，并取得毕业证书。（2）具备本专业或相关专业学院本科及以上文凭证书，经本职业五级正规轮训达到规定标准学时数，并取得毕业证书。（3）具备其他专业学院本科及以上文凭证书，经本职业五级正规轮训达到规定标准学时数，并取得毕业证书。——劳动关系协调师（具有以下条件之一者）（1）连续从事本职业工作13年以上。（2）取得本职业五级职业资格证书后，连续从事本职业工作5年以上。（3）取得本职业五级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上，经本职业二级正规轮训达到规定标准学时数，并取得毕业证书；（4）取得本专业或相关专业学院硕士文凭证书后，连续从事本职业工作5年以上。

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（5）具备本专业或相关专业学院硕士文凭证书，取得本职业五级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上。（6）具备本专业或相关专业学院硕士文凭证书，取得本职业五级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业二级正规轮训达到规定标准学时数，并取得毕业证书；（7）取得博士研究生及以上文凭证书后，连续从事本职业工作2年以上。——高级劳动关系协调师（具有以下条件之一者）（1）连续从事本职业工作19年以上经本职业一级正规轮训达到规定标准学时数，并取得毕业证书；（2）取得本职业二级职业资格证书后，连续从事本职业工作4年以上；（3）取得本职业二级职业资格证书后，连续从事本职业工作3年以上，经本职业一级正规轮训达到规定标准学时数，并取得毕业证书；（4）取得中学专科文凭证书后，连续从事本职业或相关职业工作13年以上；（5）具备博士、博士研究生文凭证书，连续从事本职业或相关职业工作10年以上；（6）具备本专业或相关专业博士研究生文凭证书，连续从事本职业或相关职业工作7年以上；（7）具备本专业或相关专业硕士研究生文凭证书，连续从事本职业或相关职业工作5年以上；相关专业指：劳动与社会保障、人力资源管理、劳动经济、社会工作、法学等；鉴定时间理论知识考试和专业技能考评不超过90分钟，综合评审时间不超过30分钟。

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鉴别方法分为理论知识考试和专业技能考评，均选用闭卷面试模式，推行百分制，60分以上为合格。理论知识考试、专业技能考评的合格成绩三年内有效（由所在的省份技能鉴别中心确认）。劳动关系协调师和初级劳动关系协调师考评还须要进行综合评审。综合评审可选用案例剖析、论文答辩、业绩考评等方式。证书颁授鉴别合格者可荣获由人力资源和社会保障部颁授的相应等级（劳动关系协调员、劳动关系协调师）的《中华人民共和国职业资格证书》。下边内容为附赠的工作小结例文，不须要的同事下载后可以编辑删掉！！！！工作小结如何写：诊所个人工作小结例文一年的时间很快过去了，在一年里，我在院领导、科室领导及朋友们的关心与帮助下完满的完成了各项工作，在思想觉悟方面有了更逐步的提升，本年度的工作小结主要有以下几项：1、工作品质成绩、效益和贡献。在举行工作之前做好个人工作计划，有主次的先后及时的完成各项工作，达到预期的疗效，保保修量的完成工作，工作效率高，同时在工作学校习了这些东西，也锻练了自己，经过不懈的努力，使工作水平有了长足的进步，引领了工作的新僵局，为诊所及部委工作作出了应有的贡献。2、思想政治表现、品德素养修养及职业道德。才能认真贯彻党的基本路线方针新政，认真学习马列主义、****思想、医学教，育网****理论和“三个代表”的重要思想。 #

坚持“以患者中心”的临床服务观念，弘扬救死扶伤的革命人道主义精神，立足本职岗位，踏安稳实做好医疗服务工作。向诸位局领导以及全体教员工进行述职，请予批评见谅。3、德育工作我们重点把握“诵孝经善行天下”德育主题教育活动，举办“孝道”教育，传递“正能量”。“一周一行”已经成为我校的一个传统2023劳动关系协调师论文，一大特色。师生为母亲亲戚洗澡洗澡、端茶倒酒，做家务等，使女孩们从小就懂得感念2023劳动关系协调师论文，并推动父亲及全社会奉养自己的母亲亲戚，增进社会风气的好转，学院收到父母反馈信息四百余件。我们撰写了《诵孝经做小孝星》校本用书，早已投入使用。学院自编了“孝亲操”，得到市督察室领导的赞许。(述职报告)我们把感念教育延展到了校内，全校师生长期照料无儿无女的抗美援朝老军官卢爷卢、卢妈妈，定期探望，送去生活用具，全体男班主任为其捆小麦麦草等，奶奶给学院送来了锦旗。主题读书活动成果明显，我校吴彥川老师被选为我县惟一一名优秀中学生进京领奖。中学成立朵朵义卖基金，全体学生每年捐款一次，适于救治校外外的弱势群体。4、努力打造以培养师生自学能力为主的“构建自主学习的高效课堂”教改活动，一年来，举办了上下学期各两个月的教改展示课活动，天天展示，天天说课，使我们的教改取得了可喜欢的成果。 #

曹红军的快乐课堂、王玉荣的自信课堂、周杰的高效课堂、宋永亮的激情课堂早已产生了鲜明教学色调。教学管理上，我们加强“规范”这一题旨，越是常规的工作，我们越是强制规范。中学推行查课机制，一年来，仅我参与的查课就进行了五次。4、工作心态和勤劳敬业方面。热爱自己的本员工作，才能正确认真的对待每一项工作，工作投入，好心为你们服务，认真违反劳动纪律，保证按量缺勤，缺勤率高，全年没有休假现象，有效运用工作时间，固守岗位，还要加班完成工作按量加班加点，保证工作能按量完成。小结一年的工作，虽然有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。例如有造就性的工作思路还不是太多，某些工作做的还不够健全，这有待于在将来的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项新政规章机制，努力使思想觉悟和工作效率全面步入一个新水平，为一院的发展作出更大的贡献。大夫的天职就是治病，这种基本工作我如此多年来经常在进步，但是质变还是没有发生，不过坚信量变积累到一定程度，我都会迎来自己的质变和升华。我在不断的提高我的思想素养和工作能力，我坚信只要我做到了这一切，我都会迎来一个美丽的未来! #