四六级分数说明什么？入门的正态分布知识，你知道吗？

四六级考完了，这些朋友都在追求425的分数，但求一过！并且你晓得你的分数背后代表的是何种吗？现在小新就来给你们扫盲一下。 #

四六级分数说明哪些?假如诸位老师追求的只是是四六级通过的话，那就是一般规定的425分，最后算下来，我们的成绩只名列全省师生前14.2%。因此为了更美丽的今后，小新希望童鞋们能朝着500分以上努力。 #

四六级考试从开始这天起就经常是"常模参照-尺度相关(Norm-and-)"的考试。这些考试的目的是填补考试与考试之间难易差异导致的不公正，考生每年的考试成绩都是与同一组师生考试数据比较，得出最后的报分。四六级执委会在2006年考试变革时召集一部份学院生，举办一次不发布成绩的考试，这个考试成绩就叫标准常模，于是把全省师生的考试成绩(和标准差有关)以及位次(和均值有关)和这一组成绩比较，那样不管考试难度怎样，最后经过处理后的成绩反映的就是你在所有学院生中的水平，只要你是第一名或则并列第一，虽然你做错几道题，最后的报分值还是满分。

#

接下去我向你们介绍一点入门的正态分布知识，工科的朋友不要害怕，绝对看得懂。正态分布的曲线是一个钟形曲线，首先你们还要晓得它和x轴围成的面积是1，两个参数就决定一个正态分布，一个是均值，也就是钟形曲线的顶点对应的x轴位置，反映了整个曲线的位置，另一个是标准差，反映了钟形曲线的"美丑"，表示整个样本空间中成绩之间差别的升幅，例如标准差大表示人们的成绩差距比较大，标准差小表示人们的成绩都比较平均。你们还可以这样理解，标准差大曲线就"娇小"，成绩好的人差的人都挺多，标准差小曲线就"娇小"，大多数人的成绩都居中。 #

自2005年6月末的四六级考试起，中学数学四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后，参照常模转化为均值500、标准差70的常模正态分布，500分往上加三个标准差就是710分，往前减三个标准差就是290。(以下括弧里的诗句工科老师请忽视：为何是三个标准差而不是两个或四个，是由于统计学中通用的6σ置信区间，6σ置信区间并且成绩的置信度达到99.73%)我们的考试题面判分就是百分制，而且卷面成绩不发布，之后转化为710分制。根据我旁边介绍的知识，假如你的报分为500分，表示你考试成绩刚好名列后边，比50%的人成绩高，也就是成绩刚好处于均值处，正态分布曲线从负无穷积分到500分积分值为0.5，假如你报分为710，积分值就是1，你比100%的中学生成绩高。

#

这篇文章的推论就是要告诉你们，我们的报分十分不直观，例如你和他人说你四级考了550分，他人根本不晓得这个成绩高还是低，直观的是我们的成绩百分位，用Excel和科学估算器都很容易算，键入三个参数，一个是均值500分，一个是标准差70，最后就是你的报分，得出一个0至1之间的数，这就是你的百分位，例如用550来估算，这个成绩名列全省考生的前76.25%六级分数分布情况，这才是一个他人看得懂的数字，我们找工作时最好用这个成绩。

#

最后回到我们的标题，假如诸位老师追求的只是是四六级通过的话，那就是一般规定的425分，最后算下来，我们的成绩只名列全省师生前14.2%。为了更美丽的前途，笔者希望所有中学生能朝着500分以上努力六级分数分布情况，那样我们的成绩是小于50%的，才是一个真正拿得出手的成绩，无物理生刷分就是为了这一目的。笔者心目中的高分是550，它意味着你比76%的人成绩高，这只是来新东方面试同学还要达到的最至少的四级成绩。同时，在考四级之前超前学习达到六级水平，绝对是一个确保四级高分甚至六级顺利通过的好办法。 #

四级报导分与百分位对照表

六级报导分与百分位对照表

#

2023年6月四六级新考季课程全新改版上线！ #

直播录播配比更科学！ #

直播互动68小时+录播精讲66小时， #

强悍的师资团队，全程贴心服务陪伴，

#

习作批阅、人工答疑、资料配送、复习规划，

助你与四六级说绝交！ #