2023年佛山科学技术学院政法学院考研招生简章

一、学院简介 #
政法大学2003年5月即将创办,是广州科学技术大学一个比较年青、充满魅力的学校,但是它却有较长的历史,其前身是广州师专1983年创立的马列主义教研室和1984年设立的政史系。
大学下设有:学校综合办公室、学生办公室,政治与行政管农学系、法律系、公共管理系,以及药学研究所、科技与社会研究所、中华学研究所。
大学现有三个专科专业:思想政治教育(师范)、法学、公共事业管理。另外,大学和华中师范学院的政治与行政学校还联合招收博士研究生。 #
大学现在有一个校区重点学术方向:审美文化与审美教育。有三个通常学科:美国化的马克思主义、政训诂理论以及民公法学。
自2003年以来,学校班主任参与承当国家社科基金项目2项,主持市级课题7项,(其中省社科规划项目1项,市级教研项目3项。)市局级课题10余项及一批纵向课题。科研到帐经费2007年接近30亿元。许多班主任在自己的专业领域取得了突出成果,并在专业领域的顶尖期刊发表论文。有一批成果得奖,其中有四川省第一届文学社会科学优秀成果三等奖1项,以及深圳市首届社会科学优秀成果奖、佛山市“五个一”工程奖10余项。湖南省大学思想政治教育优秀学术成果奖6项。 #
有校级精品课程两门:《美学》,《毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想导论》。建设的校级重点课程有:《法学总论》、《邓小平理论导论》、《教育学原理》。课程建设取得了良好的成绩。 #
现在学校有教员工53名,其本科任班主任43名,在班主任队伍中,有主任8名,副主任14名;有教授9名,在读硕士生3名,博士学位以上的班主任占班主任总数量的比列为90%以上。班主任中有博士生导师3名,云南省社科规划办聘任的省社科规划项目立项评审学者3名。我院班主任来自祖国的三面八方,全省的不同院校,它们曾学习并取得学位的高校主要有美国人民中学、吉林中学、南开中学、武汉中学、中山中学、四川学院、河南学院、郑州中学、湘潭学院、西南政法学院、西北政法大学、中南财经政法学院、华东师范学院、东北师范学院、华中师范学院、华南师范学院、湖南师范学院、华中科技学院、天津中学、中央团校以及日本史坦福中学。
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学校注重学术交流。自学校创办以来,积极推进两校间的交流与合作,与华中师范学院联合招收培养研究生,先后约请美国师范学院的林安梧(知名专家)、武汉高校的邓晓芒(教授)、赵林(教授)、赵刚(教授)、李和中(教授)、中国科大学研究生院的孟建伟(教授)、人民教育出版社的吕达(知名专家)、中国科技学院的张允熠(教授)、中南财经政法学院的刘大洪(教授)、四川师范学院蔡方鹿等知名专家到学校讲学。班主任中有9人·次入境访学、进修学习。 #
现在大学有硕士师生835 #
名。生源来自广州、海南、吉林、安徽、江西、湖南、四川、内蒙、甘肃等省,师生报考研究生的投档率位居全校前列,广州科学技术大学工科类首届硕士结业中学生第一位报考研究生者出自政法大学,2007年思想政治专业有8
名中学生考取研究生,有7名投档,有4名中学生考取华东师范学院的研究生,其中3名朋友在自己的专业中成绩第一,1名成绩第二。除了这般,政法大学师生的每年全省英文四、六级考试通过率为全校第一。以中学生为主“法律外来工援助中心”的活动搞的只是有声有色,有经过专门轮训的志愿者服务活动也常常而有序地举办。 #
二、特色办学
经过几年的办学积累,政法大学在培养、凝练学校办学特色方面逐渐明晰了自己的方向: #
1、坚持服务社会的原则,积极服务地方、服务弱势群体。 #
①针对广州地方经济发展的特性,外来务工人员比较多,且法律意识比较淡漠,维权又缺乏经济能力,因此学校设立了“外来工法律援助中心”,以帮助外来工解决法律方面的一些问题。这一方面解决了外来工的一些困难,另一方面也为师生提供了实践机会,因而锻练了师生 #
②针对企业职工对全方位援助的还要,心理学的同学正在企业搞EAP(
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)员工援助活动,帮助员工解决心理、法律、乃至道德人格方面碰到的问题。 #
③积极举办地方历史文化社会研究。主要成果有《李小龙研究》(人民出版社,2005年)、《李文田研究》、《上村研究》(国家社科基金子课题)、《石湾陶瓷文化研究》;《佛山城市管理的变革——晚清到清末》、《康有为研究》、《岭南历史文化研究》、《佛山昭信企业文化研究》;《大旗头村研究》、《佛山治安情况及对策研究》;《新时期广州陶瓷业发展中面临的若干法律问题》;《陶瓷行业法律风险防控研究》、《佛山“村改居”社区整治机制研究》等。很多都展现为地方社会、经济、文化建设服务。
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2、开门办学,推行走出去请过来的开放式专业教育方式。
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作为改建学校,我们正在有计划地结合小学的人才培养机制培植和体悟自己在人才培养机制方面的特色:开门办学,推行走出去请过来的开放式专业教育方式,培养满足地方社会经济发展需求的初级应用型专门人才。我院现有三个专业(思想政治教育、法学、公共管理)都具备极强的社会应用性,作为地方院校,这三个专业的人才培养应当展现其社会应用性,以差别于研究型重点高中重理论、重科学研究人才的培养。因此,我们正在旨在于走“开门办学”的公路,紧扣“重实践”探索出一条多层次的实践途径来,展现我院各专业在人才培养方面的特色。详细说来,我院“开门办学”开放式专业教育方式包括以下几个方面的途径: #
⑴教师走出去:通过服务地方服务社会带回鲜活的案例转换为课堂教学的资源。我院法律系、公共管理系大部份班主任因自己的专业特性常常性地走出校门为地方服务,尤其是法律系,绝大部份班主任都是律师,因此也有一部份班主任作为广州市仲降薪、法律讲旅团成员、监督员等等,它们在为地方服务的过程中深入实践,把握了大量的第一手案例资料,丰富了课堂教学内容,并且使课堂教学才能与地方密切结合与实践密切结合。 #
⑵学生走出去:大学设立了无锡市外来工权益保护中心,作为药学专业师生走出课堂走出学院参与实践的坚固平台,锻练了师生的司法实践能力;同时大力援助了还要帮助的外来工,扩大了法律系的社会影响,增加了社会著名度。另外,药学专业现在有150多位老师兼任深圳市法律援助志愿者,持有广州市青年志愿者商会颁授的“法律援助志愿者服务证”。学校还不定期地组织药学专业师生到禅县城法官、佛山市高级人民法庭等单位旁听法庭审理,为师生学好药学理论夯实了良好的基础;并引导师生不定期到社区、闹城区进行较大规模的义务法律咨询和法律宣传活动,对法律知识的传播和普及起到了良好的推进作用,深受社会各方面的好评。实践教学除了扩大了师生的专业视野,提升其实践能力,但是检测了专业办学品质和办学方向,为专业建设的发展夯实了基础。
⑶请有关部委领导、专家进学校为师生“现身说法”:学校从大专增收收入中掏出一部份经费适于聘任校内实际工作部委的学者、领导来校给师生开展沙龙2014年佛山科学技术学院成教处,宽阔师生的视野、增进师生对社会实际工作的了解。近些年来,学校聘任了广州市人民检察院检察长廖东明、佛山市人民法庭副庭长赖紫宁、南海区人民法庭庭长曾振平、珠江继电器公司老板张柏成等多人来我院沙龙,用它们在实际工作中探求下来的理论结合实际的方式来启迪师生,宽广师生的社会视野,提高师生对社会的感性认识,收到了挺好的疗效。 #
⑷积极推进本院班主任的科研成果转换为教学资源:我院班主任的科研工作近些年来已产生较显著的为地方经济文化发展服务的特色,为了把这一具备特色的科研资源转换为教学资源,学校鼓励班主任结合自己的科学研究开办必修课或专题讲堂,以加快我院人才培养向服务于地方的方向发展 #
三、学院规划
发展目标:“十一五”期间,政法大学学科、专业建设的目标是:重点建设美国化的马克思主义理论学科、审美文化与审美教育学术方向。再者,抓好政训诂理论、民公法学,力争到2011年有一个学科才能荣获博士点追授权。培养2名有一定影响的学科或学术带头人。在专业建设方面,力争在药学专业内开设一个知识产权方向;报送一个行政管理专业。 #
详细布署:(1)分方法建设好学科。首先建设好美国化的马克思主义、审美文化与审美教育2014年佛山科学技术学院成教处,使其达到具有申请博士学位追授权的条件,再者,建设好政训诂理论、民公法学学科。(2)2007年做好药学专业的硕士评估,在荣获学士学位权的基础上,积极筹办知识产权方向。(3)继续做好思想政治教育专业的建设,并在此基础上积极报送行政管理专业。(4)继续建设好公共事业管理专业,使其按量(2009年)顺利荣获专业学士学位追授权。(5)加强师资队伍建设,优化师资结构。内部提质,外部引入,培养出一支乐于合作、勤于奉献,甘愿吃苦,敢于进取的师资队伍。鼓励青年班主任在职攻读硕士学位,通过学习提升改变班主任的文凭、学位和职称结构。使班主任中具备博士职称的达到10名以上。教授达到15人以上。(7)扩大招生规模,到2010年政法大学在校硕士生规达到1200—1500人
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