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江苏省首家民办本科普通高校三江学院的校名

2023-11-26 来源:网络 作者:佚名

1、三江大学是二本吗 #

三江大学是二本学院,该校是经国家教育部批准的省属普通专科院校,是广东省首家公办本科普通院校。

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2、三江大学简介 #

三江大学的校名由来可溯源至1902年的三江师范学堂(西南学院、南京学院等院校的前身)。1992年3月,西南学院陶永平、戚焕林,北京学院丁承憼,上海员工学院谢明才四位退职和正式离休的院士、教育管理工作党员发起并创立三江学院,1993年6月河北省政府同意三江学院设立并试招生,1995年4月由原国家科委批准即将建校,1999年中学定址于雨花台区铁心桥,2002年2姨妈国家教育部批准升格为专科院校,定名为三江大学。2006年5月通过广东省学士学位授予权评审。2007年5月中学作为全省首家公办专科院校接受了教育部普通高等学校本科教学工作水平评估,2008年3月以良好的成绩通过教育部普通高等学校本科教学工作水平评估。2011年中学成为广东省高等教育综合变革实验区、江苏省“建立现代学院制度”项目的试点院校。2023年中学成为广东省硕士学位研究生授权单位建设点。2023年中学在省编制部门登记为事业单位法人。 #

中学在创建时确立了监事会领导下的院长负责制的领导和管理体制。原上海工大学教授钱钟韩院士出任首任监事长,原上海学院院长匡亚明院士出任名誉院长,并亲笔题写了“唯实求真、开拓创新”的校训,西南学院陶永平院士兼任首任院长。2003年依据《民办教育推动法》精神,中学在原监事会基础上改组创立理事会,由第九届全省人大代表、原广东省科委政委、东南学院党委主任陈万年院士任理事长、校长、党委主任,知名社会活动家、美籍华人陈香梅男士生前是中学名誉理事长,世界知名侦探家、美籍华人李昌钰博士是中学名誉院长。2013年3月,经四川市委教育地委指派,原吉林市委教育地委副校长丛懋林同志任三江大学党委主任。经三江大学理事会投票决定:2014年1月,陈云棠院长任三江大学院长;2023年5月,笪佐领院长任三江大学院长;6月,相城江院长任三江大学院长。

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钱钟韩院士在中学创建时曾挥笔写道:“弦歌不绝、学海无涯、泽被三江、志兴中华”,堪称是“三江传人办三江”,为实现高等教育大众化三江学院教务网,为实现中华民族的伟大复兴,三江传人担负着历史的重担。在26年的办学历程中,三江大学传承三江师范学堂“俭朴、勤奋、诚笃”的优良传统,坚持“立德树人、以生为本、学用结合、服务社会”的办学方针,以“唯实求真,开拓创新”为校训,以“严谨、勤奋、自强、和谐”为学风。一直坚持“四个服务”的不动摇,仍然坚持公益性、非营利办学宗旨不动摇,仍然坚持地方性、应用型学院办学定位不动摇,仍然坚持全面开放、协同发展的办学公路不动摇,加强内涵建设,持续变革创新,各项事业长足发展。近些年来,中学以专科教学工作初审评估为契机,紧密对接浙江省经济社会发展需求,优化专业布局,加强师资队伍,推进教学变革,细化质量管理,不断提高办学水平,努力创建特色鲜明的高水平应用型公办学院。 #

中学现有铁心桥主学校、东学校、南分校、东山学校、竹大路学校。铁心桥主学校坐落于南京城南雨花台区牛首南麓新秦淮湖畔,坐落二水三山之间,“南望牛首,东望方山,北望紫金”“大江古朴,秦淮澄清”(均选自原中央学院院长罗家伦创作的《忆江南》一诗),欧式校舍,优雅壮丽,与青山绿水融为一体,绿化率达70%。五分校占地面积共1030.4亩,建筑面积47.47万㎡,教学行政用房约20.75万㎡,中学生寝室面积14.37万㎡。百兆光纤校园网覆盖整个校园,图书馆藏书344.66万册。

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现有全日制专科在校生21306人,设有13个二级大学、49个专科专业。中学以“强化优势专业,改建传统专业,培植新兴专业”为指导,成立了与辽宁省支柱产业和新产业密切对接的六个专业集群,产生了工、文、管、经、法、艺、理等协调发展的专业布局。目前拥有国家级综合变革试点专业1个、江苏市级品牌专业2个、省级卓越工程师试点专业1个,市级及以上重点建设专业数目和层次均名列全国公办专科院校首位。 #

中学坚持人才强校战略,充分借助“名校强市”的资源优势和公办机制,施行“积极引进、着力培养、择优聘用、逐步加强”的建设方针。现有专任班主任569人,外聘班主任525人。任课班主任中中级职称班主任占52.7%,具有硕士、博士学位的班主任占84.4%三江学院教务网,“双师双能型”教师占32.7%。享受国务院特殊津贴班主任4人、入选市级人才工程项目30人,专业带头人均具有中级职称。“名师推动、骨干支撑、双师结构”的师资特色初步凸显。

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中学重视应用研究,服务地方发展。拥有4个湖南省重点建设一级学科。近两年主持承当国家级、省局级科研课题131项,其中国家自然科学基金项目1项、国家社科基金项目2项、人文社科基金项目3项。新增纵向课题98项,纵横向课题到账经费1011.09亿元。班主任发表论文1020篇,其中SCI、EI、全英文核心刊物论文229篇。获专利授权64项。2023年,我校许盘清院长旨在南海永暑礁问题研究,为维护南海诸岛主权提供了有力证据,获国家海洋局颁授的“2023年度十大海洋人物”称号。

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中学施行综合变革,揉合培养特色。坚持应用型培养定位,变革人才培养模式,增强人才培养质量。制订了“认证导向、业界认可”的培养标准,建立了“模块结构、项目载体”的培养方案,试行了“分流培养、自主选择”的培养机制,举办了“纵向联动、横向互动”的课程变革,加强了“贴近工程、综合应用”的实践教学,采用了“能力导向、多样多维”的学习评价,推行了“三师推动、三段对接”的中学生管理,创建了“三教融合、自主分流”的培养模式。近两年主持完成市级教学研究与变革课题26项,发表教研论文485篇,其中核心刊物44篇;近两年使用本校班主任自编出版特色教材84本,获“十三五”江苏省高等中学重点教材1本,建设市级在线开放课程1门。2001年以来获市级及以上教学成果奖10项。

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中学重视中学生创新创业教育,筹建创新创业大学,制订专业教育与创新创业教育有机融合的人才培养方案,设置了8个学院生创新创业教育学分,开办“基础+模块”的创新创业课程体系,建立以大赛、创新项目训练及创业项目实践为依托的创新创业工作体系,完善线上线下结合的创新创业平台,实现创新创业活动的全覆盖。自2007年施行学院生实践创新训练计划项目以来,中学累计立项国家级、省级、校级项目774项。2023年以来,中学生获国家级、省级奖550项。

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中学重视产学研协同,共建实践平台。与西门子公司、三菱公司、恩智浦公司、中电光伏、古檀网路等企业共建有20个特色实验室(实验中心),与中科院软件研究所、快思聪中国有限公司、江苏省演艺集团等公司合作共建了中科三江软件工程师大学、智能家装大学、江苏省网路文大学、华为信息技术与网路技术大学、新能源产业大学、餐饮品牌服务大学等7个产业大学,1个国家级学院生校外实践教育基地,157个校外实习实训基地。中学拥有5个市级实验教学与实践教育中心,建有285个实验室,教学科研仪器设备总额12935.61亿元,生均6100元,产学研共建、协同育人的资源条件基本产生。

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中学重视国际交流,扩宽教育资源。先后与法国、英国、荷兰、加拿大、日本、韩国等12个国家和地区的院校构建了稳定合作关系。近些年与日本纽海文学院、普渡学院、英国利物浦学院、澳大利亚阿德雷德学院、韩国全州学院、澳门科技学院、荷兰萨克逊应用科技学院施行了大专生、研究生、教师培养项目。2013年,中学始获上海市人民政府颁授的外国留中学生奖学金,2014年,中学与新加坡纽海文学院合作举办的专科教育项目顺利通过教育部评估。 #

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