【名师风采】记贵州新华电脑学院优秀班主任向贵炯

　　教学楼前：“王同学，赶紧去上课，快迟到了”；

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　　办公室里：“你说说最近是不是遇到了哪些不顺心的事儿，我帮你合计合计”；

　　操场上：“嘿，小李，这球投的漂亮”…… #

　　在贵州新华电脑学院，无处不在的是他的身影，无处不闻的是他的声音。这就是本文的主人公——贵州新华电脑学院优秀班主任向贵炯老师。 #

　　兢兢业业，诠释师爱之重 #

　　向老师是一名经验非常丰富的班主任，治班的方法也是非常的高效。在他的眼里，教育学生要以真情感动人，而不是一味地突出严厉。每当接手一个新班时，向老师都要不停地穿梭在教室、宿舍和食堂之间，努力和他们打成一片，让学生们真正体会到他的真诚。一开始的时候，很多的学生都不理解，以为向老师是在窥探他们的隐私，很是反感。久而久之，学生们发现向老师真的是想亲近他们，更加深入地了解他们，更好地照顾他们的时候，这种抵触的情绪霎时消失地无影无踪。 #

　　对于有缺点和错误的学生，向老师不是一味的训斥，伤害他们的自尊心，而是在情与理方面多作疏导工作。于是，校园里，向老师的办公室，总是会灯亮到深夜。那正是向老师在和学生攀谈，教授人生道理，安抚学生的思想情绪的真实写照，但是整个过程下来，却不曾听见一声呵斥。 #

　　“人非圣贤，孰能无过”，向老师这样解释自己的行为。在他看来，学生们现在是青春期的青少年，难免犯些错误，这个时候如果一味地呵斥，将起到相反的教育效果。“我从不允许我自己带着情绪去教育学生，呵斥学生，那样只会让事情更糟”，向老师如是说，也如是做着。于是，一个整天堆满笑容的班主任就这样不停地忙碌着。他的学生一句评价就足以概括他的良好修为：“向老师严中有慈，事事说的都在理，我们不得不服”。 #

　　特立独行，yes，wecan！

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　　作为一个连续两年获得优秀班主任称号的班主任而言，自然有着自己独到的治班方法。

　　统而言之，向老师的治班理念是：用热情去工作，用真诚来沟通，用知识教学生，用人品育栋梁。他治班有着和谐的四步曲：培养主动学习的习惯、树立快乐学习的心态、创造轻松学习的环境和发现幸福学习的乐趣。话虽简单，但是做起来却不是那么容易的，向老师却一直在用他的实际行动在诠释着这些理念。 #

　　向老师精通心理学，他一直在揣摩这样一句话：“说你行，你就行，不行也行；说你不行，你就不行，行也不行”。在他看来，就这样一个“行”字，能够消除了学生的恐惧感，缩小了师生之间的心理差距；更能激发了学生的求知欲，让学生真正看到自己的闪光点，找回自信；同时唤起学生对生命的热爱，看到人世间的美好；并且帮助学生找到对学习的快乐感觉，真正品尝到师爱的真诚。 #

　　这些话归根结底，归于一个词：信任。向老师始终以这句话为出发点，不断地对学生们进行心理暗示。在向老师的班级，每个学生都能够得到积极的心理暗示，每位学生取得了进步，向老师都要给予积极的鼓励，即使是犯了错的学生，他也从不允许同学们以鄙视的目光看待他们。对于成绩稍微薄弱的学生，不管是在谈心还是闲聊，他总是注意给他们心理暗示，让他们觉得老师喜欢他，认为他行，他有潜力，老师相信他行。 #

　　平易近人，和谐氛围凸显 #

　　在学生们的眼里，向老师是一个平易近人的老师，脸上总是挂满着笑容。 #

　　在校园中，每个爱好篮球的学生都亲切地称呼向老师为“向导”，因为几乎每一个篮球队员都在他的悉心教导下逐渐地成长为班级的主力队员。尽管球技过人，但每逢篮球比赛，“向导”却选择了不遗余力地在场上奔跑充当裁判，甘做绿叶。 #

　　不仅对学生们这样和蔼，对同事、对家长同样如此。在他的眼里，人人都是平等的。有的学生家长是农民，平常说起话来都直哆嗦，在向老师面前却都口若悬河，不停地与向老师探讨教育经验，因为在他们看来，与向老师交流起来没有丝毫的尴尬和忌讳。向老师说，通过与他们的交流，家长们更能理解班主任的艰辛和付出，更加支持学校的管理和班主任的工作了，何乐而不为呢？

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　　向老师兢兢业业的在班主任的岗位上，辛勤耕耘，默默付出。每当看到自己的学生在自己的调教下变得更加优秀的时候，也就是向老师最开心的时候了。而每当自己的学生都跨出校门走向社会的时候，向老师又觉得莫名的伤感。

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　　最让贵州新华电脑学院感到庆幸的是他——向老师，依然在这里，依然无悔的挥洒青春的激情，诠释着师爱的真谛。 #