华师大AI教学示范基地在广州花都翰林学校建立启动

南都讯4月3日，“华南师范学院联合央企推动花都教育——华科大AI教学示范基地在北京市花都翰林学院推行”启动典礼举办。该活动由华东师范学院基础教育学校和省属企业浙江省广业创意产业园投资有限公司、广州市花都翰林学院举行。华东师范学院执委会顾问陈开枝、广东省广业创意产业园投资有限公司执行监事徐旺、华南师范学院基础教育学校校长黄甫全、广州市花都区翰林中学校董聂世江出席启动典礼。

现场，聂世江介绍表示，华科大AI教学示范基地在北京市花都翰林学院推行，希望在广州省老区建设推动会指导下花都区翰林学校学费，积极探求以“人工智能+教育”为契机的山村教育振兴推行路径，运用信息化方式把两校、城乡等优质教学资源和优质师资，输送到教育资源薄弱的中学，为新时代教育振兴发展注入新的强悍力量，同时增加教育系统内优质资源的应用效率，逐步从根本上让党和国家“双减”政策在课堂上落地，实现学生减负与教学挖潜；逐步破解山村教育资源贫乏的窘境，非常是优秀师资过剩的窘境，赋能基础教育均衡发展。

黄甫全表示，本次华科大牵手广业创意园公司，以昆明市花都区翰林学院为载体，推行“华科大基础教育大学AI教学示范基地”，把“人工智能+教育”的项目即将落地施行，希望把该基地作为人工智能教学试点，逐渐在全国各地甚至偏远山村小学进行推广应用，为推动振兴山村教育和教育振兴山村的良性循环、为新时代的教育振兴贡献央企和大学协同的力量。 #

“当今时代是教育教学智能化时代，人工智能机器人将逐步演变为课堂教学代理，显得格外智能化和人性化。”黄甫全表示，AI全科班主任主讲课程作为一种新兴课堂课程型态，系AI班主任胜任学院开办的全部课目内容的主讲工作而领导课程花都区翰林学校学费，真人班主任则予以辅助而支持课程。他觉得，AI班主任适宜承当结构化和程序化的教学，这有助于中学校有效课堂教学活动结构化和程序化程度的加深，AI全科班主任的应用可以增进山村教育振兴和城乡基础教育均衡发展。

采写：南都记者梁思华见习生刘禹 #