广州市交通运输职业学校：教育教学质量作为发展的根本

学院立足于为珠江三角洲地区交通货运行业发展服务，建立起车辆利用与修理、汽车制造与测试、物流服务与管理、城市轨道交通汽车利用与检修、城市煤气智能输配与利用五大专业群，共开办14个专业。其中，国家级示范专业1个；省重点专业4个，省“双精准”专业5个。现在小学在校生有5600多人，居于河北省中职小学的前列；就业率高达98%，其中70%以上的师生都步入了高档企业，为粤港澳大湾区的交通货运行业提供了重要的技术人才。 #

建校半个多世纪以来，学院历经争创、停顿、复办、二次创业、深化变革、两校合并、跨越发展等历史阶段，仍然把教育教学品质作为发展的根本。2000年，上海市交通货运职业学院被评为“国家级重点中等职业学院”；2001-2010年，学院获评“首批国家中等职业教育变革发展示范中学；2023年，学院获评“广东省高水平中职中学建设单位”。在发展过程中，学院一直坚持“工学结合的课程机制”，实现一体化教学，拟定分层次、多方式的人才培养方案，并取得了丰硕的成果——获得2023年国家级教学成果金奖1项、二等奖2项，案例入围全省职业高校教学管理50强，全省教育系统先进集体、全国中等职业学院育人工作先进集体等。2023年，上海交校被评为“广东省推进新时代教育评价变革试点中学”，是全广州惟一一所上榜的中职高校。

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在举办师生、教师评价方面，学院进行了积极探求。在中学生学业方面推行“弹性学分制”，在校其间，若师生达到最低学分要求，同时领到技能证书后即可结业。除此此外，在专业技能加强上，学院开办了能荣获专业资格证书的选修课与必修课，在提升能力的同时，帮助师生获取附加学分，推动师生顺利结业。

在班主任管理上，从2008年开始，学院变革人事体制，全面推行岗位录用与管理机制，以“师德师风”为第一标准，以绩效分配为契机，有效调动教员工的积极性、主动性、创造性。 #

在学院管理上，2014年导出品质管理机制，2023年全面推行教学工作的确诊与改进。作为湖南省教学确诊与改进的试点校广州市司法职业学校官网，我校积极推行目标任务链，明晰工作职责广州市司法职业学校官网，将日常督察与定期确诊相结合，以绩效考评为契机，将整改状况与班主任个人绩效挂钩，构建起良好的教育品质保障机制与自我监督评价体系，面向社会、行业、家长、学生、教员工，单层面综合衡量学院的方方面面，及时发觉不足，更好突出优势，将“立德树人”落实到整个教育教学实践中，为推动小学全面发展提供更加多元的评价方法。

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