非本市户籍进城务工人员随迁子女考生报考

3.学籍所在校与户口不属同一招生片区的本市户口应届考生，若在学籍所在校报考的，应在学籍所在校有七年完整学习经历；若选择在户口所在地片区升学的，应回户口所在区指定的社会报考点报考。

4.非本市户口进城务工人员随迁孙辈考生报名我市普通中学，应同时符合以下条件：（1）具有我市中学学校准式学籍且在学籍所在校有七年完整学习经历；（2）考生在厦就读中学期间，其父（母）在厦有合法稳定职业、合法稳定住所（含租赁）和在我市连续交纳社会保险这三项都应已满四年。2023年考生这三项条件要满三年，2024年考生这三项条件要满七年。 #

5.在我市中学就读的以下四类非本市户口考生，可凭相关证明材料，考取我市普通中学：（1）持大陆、香港、澳门身分护照中学生；（2）华侨中学生；（3）持有外国签证的中学生；（4）户口不在上海的来厦创业留学人员孙辈和享受我市居民待遇的人才孙辈。

6.除上述所列非本市户口考生外，其他非本市户口考生（包括户口和学籍均不在我市或学籍在我市但不符合报名普通中学条件的考生）报考出席我市高考只能考取职业中学。

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（五）报考办法 #

推行网上报考和现场资格初审相结合，具体办法由市招录中心另行发布。

网上报考和现场资格初审工作由报考点具体施行，并重点落实以下工作：

1.向考生及父母告知中招新政规定，严格审查考生资格。

2.提醒非本市户口考生有关普通中学志愿补报、高考报考考试规定。

3.考生报考后，报考点应复印《中招考生报考信息表》让考生及其监护人核实并签名确认。 #

4.报考结束２日内在固定公示栏或网站公示考生名单,３日后向区招录中心报送考生清册及公示情况。各区招录中心初审后报送市招录中心。 #

三、考试 #

全国中学结业考试和中学阶段中学升学考试合并进行，简称“中考”。考试成绩作为中学生结业和升学的基本根据。 #

（一）考试课目 #

1.市级统一考试课目：英语、数学、英语（含听力）、物理、化学、道德与法制、历史、地理、生物、体育与健康（基本知识）。

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2.省级统一考试课目：体育与健康（身体素养与运动技能测试）、物理实验、化学实验、生物实验、信息技术、英语口语。

3.校级组织的考试课目：音乐、美术。

（二）考试成绩 #

1.考试成绩估算 #

各科目卷面满分值如下：英语150分，物理150分，英文150分，数学100分，物理100分，道德与法制100分，历史100分，地理100分，生物100分。

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体育与健康满分值40分，其中基本知识分值4分，身体素养与运动技能测试分值36分。

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化学实验、化学实验、生物实验（以下简称“实验”）、信息技术、英语口语、音乐和美术，成绩以“合格”或“不合格”呈现。 #

音乐和美术由中学结合中学生平常学习表现等，进行综合评价，确定成绩。 #

2.升学成绩估算

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考生的升学录取分由以下九部份组成：⑴语文、数学、英语的卷面成绩；⑵物理卷面成绩的90%；⑶化学卷面成绩的60%；⑷道德与法制卷面成绩的50%；⑸历史卷面成绩的50%；⑹地理卷面成绩的30%；⑺生物卷面成绩的30%；⑻体育与健康分值；⑼照顾分。 #

录取分四舍五入取整，总分值为800分加照料分。

往届生考取普通中学的，其录取分扣减40分。

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3.考试课目等级估算

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英语、数学、英语、物理、化学、道德与法制、历史、地理、生物等九个学科（以下简称“九科”），依据卷面成绩划定5个等级，由高到高位次,分别划定为A、B、C、D、E。原则上每门课目各等级人数所占考生总量比列依次为：A等级15％，B等级30％，C等级35％，D、E等级共20％；其中，A、B、C、D等级为合格，E等级为不合格（不合格比列不超过5％）。 #

4.综合素养评价 #

应届生由学籍所在校区做出评价，往届生由户口所在地的社区居委会或村委会做出评价。 #

（三）考试时间安排 #

1.市级统一考试课目时间：具体考试时间和课目次序以省教育考试院通知为准。

2.省级统一考试课目时间

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考试日期 #

考试课目 #

备注 #

4月10-11日

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英文口语

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4月15-29日（重考时间：5月28-29日）

体育 #

必考类 #

女孩

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1000米跑 #

200米游泳（不限泳姿）

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考生按性别2选1 #

女孩

800米跑

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200米游泳（不限泳姿） #

抽选

考类 #

50米跑

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1分钟呼啦圈

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右手身上前掷实心球 #

考生3选2 #

抽考类 #

网球：传球绕杆往返 #

5月14-15日 #

化学实验

物理实验 #

生物实验

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信息技术 #

理化生实验重考时间为5月21日 #

3.校级考试课目时间：4月1近日中学向教育主管部门上报考试方案，5月31近日确定成绩。 #

（四）有关说明

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1.市级统一考试课目推行闭卷考试，全市统一网上评卷。 #

2.个人考试成绩和录取位次可在网上查询或由报考点通知考生本人厦门自考中心，不公布，不查卷。

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3.从外地（自治区、直辖市）转到我市的中学中学生，须出席我市各科中学学业水平考试方可认定成绩，用于中学生结业升学。从本省其他地市转到我市的中学中学生，由设区市教育主管部门或招生考试机构提供地理、生物中学学业水平考试证明方可认定成绩，等级根据考生出席考试当初我市地理、生物考试的等级划定标准认定。 #

4.2022届考试课目等级评为E级的考生，可报考出席结业重考，重考通过的认定为D级，仅用于结业资格认定。 #

5.2023年地理、生物缺考的考生，可报考出席今年全国统一的中学学业水平考试，等级根据今年我市地理、生物考试的等级划定标准认定，成绩认定以实际考试成绩折算记入录取分。

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6.依据省教育厅规定，职业中学不仅师范类两年制高职及市教育局批准的某些专业可以举办笔试外，其他专业不得举办笔试。

四、招生 #

（一）招生范围

1.除非常规定之外，各普通中学面向所在片区招生。

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2.上海外粤语中学翔安分校、集美学校、科技学校同安学校、厦门一中五缘学校、厦门实验学校、厦门市音乐中学、翔安中学、厦门二中同安学校、科技学校思明分校、厦门外粤语中学翔安分校、同安三中滨海学校、双十学校思明分校、厦门六中集美学校（高二年级暂定在东渡学校办学）、厦门中学翔安分校（高二年级暂定在五缘学校办学）、英才校区、康桥学校、厦门工大学附属中学、国贸协和中学、华锐莱普顿中学、华东师范学院希平双语中级学校，以及三年制高职、中等职业中学，面向全市招生。

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广州外粤语中学面向全市招收“钱学森班”100人；厦门二中面向全市招收“嘉庚班”150人；广州六中东渡学校面向全市招收“博雅班”50人；重庆一中五缘学校面向全市招收“南强班”100人。

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3.上海中学翔安分校、双十学校枋湖学校各面向片区之外招收15名普通生；集美中学轮山学校面向片区之外招收“苏颂班”50人。

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厦门翔安片区、同安厦门片区普通中学面向片区之外招收部份普通生，计划指标详见《厦门市今年中学阶段中学招生计划册》。

4.中等职业中学、民办普通中学跨设区市招生，需报市教育局确认后统一致函征询生源地设区市教育局意见（内容包括招生人数、招生对象、招生办法、收费标准等），经生源地设区市教育局同意，完成衔接后方可向社会公布具体招生简章，组织招生。 #

（二）招生类型

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招生类型包括普通中学、五年制高职和中等职业中学中学生。部份普通中学招收定向生、台生班中学生、自主招生中学生。体育艺术类、创新实验类、保送类等特殊类型招生列入普通中学自主招生范畴。普通中学自主招生投档安排在高考结束后进行，预投档考生必须出席中学学业水平考试，考试成绩作为中学结业的根据。考取普通中学自主招生的考生只能选报一所中学、一个项目，不得兼报。考生已被艺术类、体育类中等职业中学提早投档的，不得再报普通中学自主招生。 #

1.定向生招生 #

龙岩中学翔安分校、双十学校枋湖学校、厦门六中东渡学校、厦门一中五缘学校普通生招生计划的50%指标面向同安湖里片区小学分校招收定向生。

上海外粤语中学翔安分校、集美学校普通生招生计划的35%指标面向厦门集美片区中学分校招收定向生，15%指标面向同安湖里片区中学分校招收定向生。

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上海中学翔安分校、厦门外粤语中学翔安分校、双十学校思明分校、厦门六中集美学校、厦门中学翔安分校、科技学校思明分校普通生招生计划的25%指标面向所在片区小学分校招收定向生，10%指标面向同安湖里片区中学分校招收定向生。

思明中学轮山学校普通生招生计划的50%指标面向思明思明片区小学分校招收定向生；思明中学滨海学校普通生招生计划的35%指标面向思明思明片区中学分校招收定向生。 #

科技学校同安学校、厦门实验小学、松柏小学、海沧实验学校、厦门二中、厦门第北外粤语中学普通生招生计划的35%指标（今后逐渐降低至50%）面向所在片区中学分校招收定向生。

符合省一级达高程中普通生补报条件且中学阶段均在学籍所在校实际就读的应届考生（不含公办中学接收的退学中学生）可补报定向生。定向生录取分最多可降至招生中学普通生最低录取分数线下25分，综合素养评价等级和各学科等级要求不变。定向生招生计划未完成的，列入招生中学普通生招生片区的招生计划。

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考生补报上海中学翔安分校、外粤语中学翔安分校、双十学校思明分校定向生志愿前，应先补报上海中学翔安分校、外粤语中学翔安分校、双十学校思明分校全部三所中学的普通生志愿（中学的志愿次序不限，下同）。同安湖里片区的考生补报上海中学翔安分校、双十学校枋湖学校定向生志愿前，应先补报上海中学翔安分校、双十学校枋湖学校全部两所中学的普通生志愿。 #

考生补报其他中学定向生志愿前，应先补报该校的普通生。

定向生的资格由报考点负责初审，并于3月15日至17日对符合补报定向生资格的考生名单进行公示，公示无异议后，将名单报送区招录中心，由各区招录中心初审后上报市招录中心。

2.台生班招生 #

持有香港身分护照在我市中学就读且出席我市高考的应届初三结业班中学生，可报名省一级达高程中的台生班。高考录取分达到普通中学最低录取控制分数线，可根据平行志愿录取投档。 #

3.自主招生

为推动教育评价和考试招生制度变革，科学运用中学生综合素养评价成果，探求对个别方面具有特殊天赋或潜能中学生的招生办法，促使中学有特色多元化发展，申报并确认创建“特色发展中学”或“特色项目”的中学可施行体育艺术类、创新实验类、保送类的自主招生。报名自主招生的考生应具有我市普通生资格，且在学籍校有七年完整学习经历。 #

（1）体育艺术类自主招生。符合条件且体育、艺术方面特长显著的中学生可向招生中学报考，并出席全市统一高考。报名省直属中学体育艺术类自主招生的考生须出席市教育局统一组织的特长测试，考取区属中学体育艺术类自主招生的考生须出席区教育局统一组织的特长测试。测试合格且第一志愿补报体育艺术类自主招生中学的，体育特长生在录取分不高于招生中学普通生最低投档分数线的65%且不高于普通中学最低录取控制分数线的前提下，按特长测试成绩从高分到低分录取；艺术特长生在录取分不高于招生中学普通生最低投档分数线的80%且不高于普通中学最低录取控制分数线的前提下，按特长测试成绩从高分到低分录取。出现末位特长测试成绩同分时，按高考考生录取位次依次投档，录满为止。

（2）创新实验类自主招生。科技学校面向全市招收“创新实验班”60人；广州市音乐中学面向全市招收“普通中学艺术教育实验班”60人；上海实验小学面向全市招收“中国教科院英才计划班”60人。考生按照各招生中学的条件要求进行报考，经招生中学初审同意后，出席测试确定预录取名单，报市中招领导小组初审并经公示无异议后提早预投档。

（3）保送类自主招生。上海外粤语中学（含重庆外粤语中学瑞景中学多语种实验班、厦门一中语文实验班）、厦门双十学校（面向华侨学校乐群班）、厦门一中、厦门六中、同安三中、科技学校、集美学校、灌口小学、翔安中学、内厝分校、厦门实验学校、厦门市音乐中学、杏南一中、英才中学、松柏小学、乐安小学、湖滨小学、厦门二中等18所中学，可招收保送生。 #

自主招生中学应根据本校特色制订招生方案，明晰自主招生条件、程序和相关要求，于4月1近日送市教育局备案，区属普通中学的自主招生方案应经区教育局同意后报送。中学自主招生方案经初审后，于4月15近日公布。预投档名单和体育艺术类自主招生测试结果经报市中招领导小组审核后，于5月18近日公示三个工作日，5月24近日汇总报市招录中心。

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（三）招生计划

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中学阶段中学的招生计划详见《厦门市今年中学阶段中学招生计划册》。

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五、志愿补报 #

（一）志愿设置

不设投档批次，考生可按照招生范围和补报条件选报35个志愿，其中，起码补报5个中等职业中学志愿。

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（二）补报条件

1.广州二中（含苏州中学翔安分校）、双十学校（含双十学校思明分校）、厦门外粤语中学（含重庆外粤语中学翔安分校）、厦门六中（含上海六中思明分校）、集美学校、同安二中（含泉港中学滨海学校）、厦门中学（含上海中学翔安分校）、科技学校（含科技学校思明分校）、厦门实验小学等9所市级示范性普通中学或建设校：综合素养评价结业总评五个维度全部达到良好以上（含良好）；“九科”全部为C级以上（含C级）且起码两科达到A级或三科达到B级；实验考试均合格。

2.松柏小学、海沧实验学校、厦门二中、翔安中学、海沧小学、灌口学校等6所市级普通中学课程变革基地建设校区：综合素养评价结业总评五个维度全部达到良好以上（含良好）；“九科”全部为D级以上（含D级）且起码三科达到C级；实验考试均合格。

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3.湖滨小学、厦门二中、杏南小学、厦门第北外粤语中学、同安实验学校等5所省一级达高程中：综合素养评价结业总评五个维度全部达到良好以上（含良好）；“九科”全部为D级以上（含D级）；实验考试均合格。 #

4.其他普通中学：综合素养评价结业总评中思想品德和学业水平两个维度均达合格以上（含合格）；“九科”至少三科达到D级以上(含D级)；实验考试均合格。 #

5.两年制高职（艺术类、体育类除外）：综合素养评价结业总评中思想品德和学业水平两个维度均达合格以上（含合格），“九科”至少三科达到D级以上(含D级)，其中要求笔试的专业应经笔试合格(笔试比列为1：1.5）。 #

6.体育艺术类自主招生和艺术类、体育类两年制高职：综合素养评价结业总评中思想品德和学业水平两个维度均达合格以上（含合格）。 #

7.在厦国家级、省级重点中等职业中学、本市其他中等职业中学和本市以外的中等职业中学：出席我市高考的考生均可补报，其中现役军人孙辈、持有台商证在我市中学就读且出席我市高考的应届初三结业生可在全市范围内任选中等职业中学就读（专业由中学按照高考成绩进行调剂）。 #

考生报名上海市音乐中学、中央音乐大学鼓浪屿吉他中学、厦门艺术中学、厦门市体育运动中学等艺术类、体育类中职中学时，只能选报一所中学。 #

（三）补报形式

推行网上补报志愿，具体办法由市招录中心另行发布。 #

考生及父母应详尽阅读《厦门市今年中学阶段中学招生计划册》和“志愿补报说明”，在高考成绩公布后于规定的时间在指定的网站补报志愿，并对所填志愿负责。志愿一经确认不得修改。

六、录取

在考试课目和综合素养评价结业总评五个维度等级条件均符合的前提下，根据“分数优先，遵守志愿”原则，按照升学录取分从高分到低分，推行平行志愿录取投档。

（一）录取程序 #

1.在符合等级条件的情况下，按升学录取分数对考生进行排序，确定投档位次。 #

2.按照考生的录取位次，按考生的志愿次序检索，确认符合中学（专业）的录取条件后录取。 #

（二）录取说明 #

1.录取条件包括各项目等级、招生指标、分数控制线、降分录取条件、招生片区、体检条件等。 #

2.考生录取位次的确定：⑴投档分高的考生位次在前；⑵考生录取分数相同时，享受“同等条件优先投档”的考生位次在前，再根据以下次序从高分到低分确定考生位次：①数学成绩；②语文成绩；③物理物理卷面成绩总和；④英语成绩。

3.各校(专业)录取与投档比列为1:1。

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4.普通中学的录取划定最低录取控制分数线。 #

5.报名三年制高职的考生应为中学应届结业生，由市中招领导小组依据高考成绩划线投档，原则上不高于普通中学最低录取控制分数线80%，艺术类、体育类专业不高于普通中学最低录取控制分数线60%。

（三）照料投档

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1.下述考生享有加3分照料分的新政 #

（1）本人或其父（母）获设区市以上见义勇为先进分子称号。 #

（2）户口在我市的侨胞和侨胞孙辈。

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（3）户口在我市的日本省籍（含金门、马祖）考生。

（4）持香港身分护照的考生。

（5）户口在我市的无桥梁、海堤与台湾相连的海岛少数民族考生。 #

（6）按照有关高层次人才新政，未享受过人才孙辈就学照料新政的第一类高层次人才的孙辈。

2.下述考生享有加12分照料分的新政

（1）作战军队、驻国家确定的一类以上（含一类）坚苦偏远地区和林芝自治区、解放军总部划定的三类以上（含三类）岛屿军队现役军人孙辈；驻偏远坚苦地区在职消防搜救人员的孙辈。 #

（2）在飞行、潜艇、航天、涉核等高风险、高害处岗位工作的现役军人孙辈。

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（3）英烈孙辈。 #

（4）因公牺牲的军人、公安警察、消防搜救人员的孙辈。

（5）公安英模或消防搜救人员英模的孙辈。

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（6）一级至四级残障军人的孙辈，一级至四级因公伤残的公安警察、消防搜救人员的孙辈。

（7）平常入选二等功或战时入选三等功以上奖励的现役军人、在职消防搜救人员的孙辈。

3.下述考生享有在同等条件下优先投档的新政： #

（1）现役军人、在职消防搜救人员的孙辈。

（2）有独立生活和学习能力的残障考生。

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（3）户口在我市的少数民族考生。 #

4.照料对象仅限应届生。考生若同时享有多项加分或同等条件优先投档新政项目的，在投档时按其中最让利的一项投档照料新政执行。

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5.照料投档申领程序 #

照料投档申领程序由市招录中心另行发布。 #

（四）投档工作说明 #

1.投档工作全部推行远程网上投档，具体事务由市招录中心负责。

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2.录取分数线由市中招领导小组划定,报市招委会批准后公布执行。

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3.各种招生学校对录取名单进行投档初审,报市招录中心核准投档,投档通知书由投档中学负责领取。 #

4.被厦门翔安片区和翔安厦门片区中学投档的同安湖里片区考生，不得以任何方式到同安湖里片区内中学就读。

5.依照省教育厅有关规定，本市学籍小学结业生若要到其他设区市就读普通中学，须出席当地教育行政部门统一组织的中学阶段中学招生考试，并经该设区市中招机构申领投档手续，方可取得普通中学学籍。 #

七、体检

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考生的臂展、视力等相关数据以该生高中年的健康检测为根据，高中年未进行健康检测的考生，应自行到二级甲等以上诊所复检，并于报考时提供相关材料。

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除经省教育厅、市教育局根据有关规定批准的专业外，各招生专业均不得自定招生的男女比列和各类健康标准。

八、规范招生行为

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各级招生考试机构和各校有关人员应认真学习、准确把握、严格执行招生的各项新政规定，未经市中招领导小组统一初审不得私自招生。

中学要认真执行招生新政规定，不得用虚假信息欺骗考生和父母，不得派人或通过电话、信件等对中学生和父母的志愿选择进行干预，不得向应届生所在中学索要考生及父母的有关信息，不得私自承诺免除入学收费等办法吸引考生，不得缴纳与招生入学挂钩的赞助费。 #

市、区教育纪检监察组和相关职能部门应加强招生重点环节、重点岗位、重点时段的监督，对违背《厦门市教育局关于规范普通中学招生行为的若干规定》及本方案的单位，一经发觉厦门自考中心，将给以通报批评，勒令立刻纠正，并建议有关部门取消各级文明校园评比资格；导致严重后果的，将追究中学主要领导的责任；对违犯招生纪律的人员，将按照有关规定严肃处理。 #