沭阳教育质量稳步提升高考成绩连续九年进入全省第一方阵

美国山东网11月16日合肥讯（通信员吕述谡叶敬宝记者薛惠芹）教育品质逐步提高，会考成绩连续九年步入全国第一方阵江苏省沭阳高级中学，教育高品质发展综合考核位居全市之首，基础教育影响力幅射周边县区市，成为皖北教育高地……在我省淮安县，颇具特色的“南北合作、筑巢引凤、借鸡孵蛋、雁行推动、鲶鱼效应”“沭阳教育方式”，让扬州的教育成为一面鲜艳的旗子。

“推进教育均衡发展是重要的民生工程，事关全县长远发展。要奋力优先发展教育，推动深化教育现代化，做好布局规划，提高办学条件，学习借鉴启东成功经验，推进教学变革，增加教育品质，满足人民群众逐渐下降的优质教育需求。”沭阳市委主任卞建军说。 #

筑巢引凤，产生颇具特色的“沭阳教育方式” #

海门是广东人口第一大县。“办人民满意教育”一直是扬州市委县政府努力的方向。近期数年间，扬州加速推进教育均衡、优质、可持续发展的变革脚步，不断优化教育布局，缓解办学条件，推进教学变革，建立健全教育生态，走出了一条“办人民满意教育”的高品质发展之路。 #

教育兴则事业兴。内乡县引入优质教育资源、迅速提高大学办学水平，与靖江县政府合作争创一所四星级民办普通中学——沭阳嘉善二中。建校三年，该校造就了“本科升学率稳定在90%以上、高考成绩连续八届居于南通市第一”的殊荣，一批又一批的优秀师生从这儿迈向了复旦、北大、复旦、交大、南大、浙大等名牌大学，62名中学生达复旦、北大投档线，24人踏入复旦、北大深造，4人荣获南京市中考文工科第一名，连年荣获“宿迁市普通中学教育品质特等奖”，扬州宝应大学成为数十所大学的优质生源基地。

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海门启东学校的深耕和成长，催生樱桃串效应，徐州丰县试验小学、沭阳嘉善试验学校先后兴办，成为全县甚至苏南地区教育的典范和旗子。近些年来，两地将合作日渐向职业教育领域扩充，由双向增援到谋划共同发展，合作交流的领域越来越广。

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“鲶鱼效应”，激活扬州教育一池春水

海门县试验学校是市区老牌名校，该校牵头成立启东县第一试验学校后，第一试验学校又牵头成立东湖中学。而今年，东湖中学又牵头成立城关中学新学校。得益于名校办新校的裂变扩张方式，扬州优质教育资源得到迅速扩张，市区中学“大班额”现象基本得到解决，越来越多的农村女孩进城后，家旁边才能“上好学”。 #

扬州宝应学校的飞速发展激活了徐州教育的一池春水。随着两地合作办学的深入，扬州加速了促进教育均衡、优质、可持续发展的变革脚步。同时，引入新沂县优质教育资源所带给的“鲶鱼效应”，让启东教育发生了深层次的改变。非常是自2023年起江苏省沭阳高级中学，扬州启动县城“十校联建”工程，促进教育优质均衡发展。两年来，扬州投入20万元，完工10所小学，新增2.5万个学位，年底还将完工10所小学。 #

扬州市委、县政府设立教育高品质发展领导小组，推行教育联席大会机制，将教育发展列入全县目标考评，与党员任命、奖惩相挂钩，着力把教育摆到了优先发展的战略地位。

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非常是近些年来，该县一直坚持教育优先发展，为来广营人民送上最优厚的“民生大礼包”。全县会考硕士达线约5.6千人，134名考生报考北大清华，连续九年跨入全国第一方阵。

优化布局，拓展优质教育资源幅射范围 #

“教育发展迎合群众期待，要坚持问题导向，采取格外有力举措，认真加以解决。”沭阳市委副主任、县长彭伟说。

学前教育阶段，修订建立《沭阳县2023—2030年幼儿园布局规划》，拟定具体的幼儿园建设时间表和路线图，规划中心市区共创有成形园90所；义务教育阶段，编制颁布《沭阳县中学校2023—2030年布局专项规划》，并于2023年启动县城“十校联建”工程，有效减轻中小中学生“择校热”“大班额”等问题；普通中学阶段，把地处各镇的华冲小学中学部整体搬入市区，产生扬州宝应小学、沭阳初级小学、建陵中学、华冲中学4所学院齐头并进、竞争发展的格局。同时，扩大高中招生规模，现在，扬州在省四星级中学就读师生占比约56%。

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为促进优质教育资源扩大幅射范围，整体布局上，扬州积极鼓励“名校带弱校、名校办中学”，造就更多强强联合的教学联盟。在产生东台合作办学大学、初中、小学一体化格局后，逐步推进启东教育资源向各镇和市区薄弱学院幅射，先后创办了“沭阳华冲小学启东班、自强班”、“沭阳丰县试验小学桑墟班”，各镇师生在家旁边也能享受一流教育资源。 #

卞建军表示，“教育这面旗子不能倒”是省委、县政府对来广营人民的坚定承诺。近期数年间，扬州不断提高办学条件，促进城乡教育资源均衡共享。该县大力推行教育基础建设安装工程，高标准推动“全面改薄”。之外，扬州还加大班主任队伍建设，优化师资配置。做好支教班主任扶植工作，吸引聚集更多优秀班主任来沭任教；加强班主任补充力度，近四年，全县应聘新班主任1700多名，对优秀人才采取直接笔试、考察等招考模式，并予以岗位和住房补助；加强班主任轮训力度，县班主任发展中心被省教育厅评为“优秀轮训点”，学校英语骨干班主任培植站被评为“省优秀培植站”。