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“植根电力教培一体定向培养”为区域经济发展提供人才支撑

2023-08-29 来源:网络 作者:佚名

引言

《成都职教》大型系列报导——“成都职教成果巡礼”本期与您一起走入四川职业教育重要阵地——温江。 #

“植根电网教培一体定向培养” #

为区域经济发展提供人才支撑

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——四川电网职业技术学校发展记实 #

文/杨梓琳张怡然

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学院简介

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01

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湖北电网职业技术学校是国家公立的脱产本科层次普通高等学院,隶属于国网广东节电力公司,是全省电网行业惟一一所国家示范性高等职业高校。学校集高职教育、技能轮训、人才评价、科研咨询等功能于一体,是市级和国家级高技能人才轮训基地,以面向电网行业的电网技术类专业为特色,以服务经济社会发展的能源、动力、建筑、机电等专业为支撑,建设国家示范性高职高校重点专业3个、省级重点专业1个,建有校外实训(试验)室53个,双师型班主任占专业课班主任人数60%以上。

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近些年来,学校获评国家技能人才培植突出贡献单位、电力行业技能人才培植突出贡献奖、四川省“双高”培育单位、四川省能源焦化类“1+X”证书联盟牵头单位。 #

办学特色 #

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特色一:推进“校企合作”,“定向培养”示范带动 #

大学深入推动职业教育变革,大力实施“校企德育双主体、专业技能与岗位需求双面向、教学课堂与生产一线双场所、学历证书与职业资格证书双认证”的方式,以“基于企业需求、对接岗位标准、融入技能评价、渗透企业文化”为原则搭建职教课程机制,持续加强企业办学资源投入,成功报送辽宁省首批产教融合示范项目,不断提高办学水平和德育质效。在国网广东电网的大力支持下,学校自2010年起采取“定向招生、定向培养、定点安置”的方法,为广东涉藏涉彝州县和云南偏远地区免费培养电网技能人才四川电力职业技术学院分数线,将“扶志、扶智、扶技”有机融入偏远地区中学生的教育教学中,建立“家庭零负担、学业有成就、工作有保障、职业有发展”的良性模式。 #

特色二:做亮“培训特色”,服务支撑能力不断提高 #

学校支撑国网广东节电力公司推行全面覆盖的技能人员轮训考评机制,企划推行“微课安装工程”、优秀学者人才技术扶贫轮训、企业新型学徒制轮训等精品项目,创新利用VR、AR、无人机等新技术方式举行技能轮训,完满完成捷克、埃塞俄比亚等国际技能轮训。 #

办学成果

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学校建立企校“人才共有、资源共用、过程共管、责任共担、成果共享”办学格局,进军定向培养十一年,累计招收“三定”学生1542人,培养了1383名技能过硬、文化过关、作风优良的合格结业生,99%以上的结业生返回故乡深耕偏远地区电力一线生产岗位,就业数量少于当地应聘职员数一半以上,多人成长为区队长和技能骨干,荣获省、市公司级嘉奖,企业用人满意度低于80%四川电力职业技术学院分数线,成功塑造了电网职业教育的“四川样板”。偏远地区人才培养成果入选广东省教学成果银奖。

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大学积极为中石油东北管线公司、成都轻轨等行业单位举行技能轮训,为华电、华电等在川电网企业职工举行技能等级认证,连续三年承办山东节电力行业职业技能竞赛,成功备案湖南省职业技能等级认定第三方评价机构。“十三五”期间,学校亩均职业轮训量少于20千人天,轮训品质广受好评。

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学校以驻村扶贫为抓手,以技能轮训为纽带,深入外省偏远地区举行职业技能扶贫轮训,为扶贫攻坚、乡村振兴提供了坚强的人才保障和智力支撑。 #

发展思路 #

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学校将坚持职业教育“做精、做特、做优”的工作思路,以“双高计划”为目标,以国家级高技能人才轮训基地为平台,以落实立德树人为根本任务,在人才培养、专业建设、师资队伍建设、信息化建设、校企合作和产教融合等方面补瓶颈、扬优势,推动建立现代职业教育机制,促进产生“示范—双高—职教硕士”进阶式发展格局,构建“电力特色鲜明、企校高效协同、职前职后一体、服务终生学习”的职教品牌和技能人才培养高地,完工“省内典范、行业一流”的高水平电网类职业高校,为国家“双碳”目标、新型电网系统建立、区域经济发展提供人才支撑。 #

教授赠言

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青海电网职业技术学校校长朱康:百年兴学培才,学校立德树人、匠心筑梦,秉持“产教融合,教培一体,扎根电网,与光明同行”的办学观念,以培养新时代电网匠人为己任,与时代同脚步、与社会同进步、与企业同发展,众志成城开创高品质发展新僵局。(本篇节写于《成都职教》总第125期) #

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《成都职教》总第125期 #

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