山东职业学院创新就业模式，打好主动仗，下好先手棋

近五年来，浙江职业大学主动适应形势变化，探求创新就业模式，打好主动仗，下好先手棋，聚焦专业优化、机制创新、校企合作、云端平台、全员指导，用心用情使劲做好结业生高质量就业工作，为经济社会发展提供了强有力的人才支持。 #

一、聚焦专业优化，精准对接市场需求 #

一是重组二级大学。对接国家战略和我省“十强”产业，基于行业、产业特性，结合群内专业间逻辑关系，对二级大学进行重组，施行“以群建院”，推动校内专业资源整合和结构优化山东教育厅高校毕业生就业信息网，发挥专业群的聚集效应和服务功能，提升人才培养针对性。

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二是进行专业重塑。瞄准新技术和行业领先，主动融入新旧动能转换，撤消了17个人力资源市场配置率差、不适应中学特色发展的专业。面向新金融，开办金融科技、财富管理、风险投资等专业；面向新一代信息技术，与华为、讯方共建大数据、人工智能、工业软件等专业；面向智慧港口，开办港口机械与智能控制专业，实现在专业结构调整中腾笼换鸟。 #

三是再造课程体系。面向岗位能力需求，创建“逆向建构、正向施行”的职业教育课程体系建构模式，勾画岗位技能画像，提炼岗位知识点与技能点，转化为教学内容，编制校本特色教材，开发学习地图，促使不同学习内容匹配恰当的学习方法。

二、聚焦机制创新山东教育厅高校毕业生就业信息网，变革中学生管理模式

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一是施行全员书院制管理模式。把领导力量、管理力量、服务力量、思政力量凝聚到中学生一线，构建“学业导师、生活导师”双元制，将书院构建成为集中学生思想教育、师生交流、文化活动、生活服务于一体的教育生活园地，培养中学生懂技术、会生活、有品味，自觉提高家国情结，敢于担当社会责任。 #

二是施行完全学分制。以中学生全面发展与个性化成长为目标，重新划分课程类型，加强必修课比重，必修课学分占总学分比列达61.6%，各专业必修课全部打通，中学生可以跨专业、跨大学选课，构建学分互认和主辅修专业转换机制，给中学生更多的学习主动权和选择权，从根本上解决人才培养同质化问题。

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三、聚焦产学研合作，施行双元联动育人

青海职业大学遵循“为国家勤于培植合格人才，为企业量身构建现代匠人”的办学宗旨，紧紧捉住全面提升人才培养能力这个重点，积极实行现代学徒制下的订单培养，先后与全省20余家轻轨公司合作开办订单班，为轨道交通企业输送人才近千人，结业生遍及北京、青岛、广州、深圳、杭州等诸多城市轻轨公司。在此基础上，中学于2023年起先后举办了四川省、教育部现代学徒制试点工作，城市轨道汽车应用技术等7个专业与北京城铁、青岛轻轨积极举办学徒制培养，实现产学研双主体育人。

四、聚焦云端平台，动态跟踪就业信息 #

一是拓展就业沟通渠道。针对疫情防治常态化的实际，充分借助网路云端平台，组织网上校园专场急聘会，举办网上笔试急聘，保障就业工作“不断线”，就业服务“不打烊”，解决疫情期间线下急聘笔试难等问题。2023年以来，中学采用空中宣讲会、视频笔试、网络直播等多种急聘方式，与常年合作的100余家用人单位举办专场急聘活动，为1400余名结业生提供了就业岗位。

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二是整合就业信息数据。充分借助“互联网+就业平台”，建立线上一体化急聘功能，实现结业生登陆、注册、网络笔试签约一体化。充分借助就业信息大数据平台，收集各地事业单位急聘、企业急聘、招聘会等信息，在中学就业网站、微信公众号及时发布就业信息及急聘会约请函。申报“就选四川”女性专场急聘会，联手“大众人才网”“齐鲁人才网”等优质资源，对接省人社厅搭建的“就选四川”山东院校结业生求职急聘云平台，为男性结业生及用人单位提供更方便、更高效的服务。2023年，有800余名结业生通过网上急聘的形式，与北京高铁局、中国中车长春浦镇公司、兖矿集团等国有小型企业签署就业合同。 #

三是跟踪就业动态信息。建立精细化就业指导信息矩阵，实时跟踪每一位结业生简历投递、面试邀约、网络签约、求职进度等动态信息，做到“数字真、责任清、需求明、措施实、去向准”。落实落细“8215”毕业生回访制度，面向合作企业，重点了解企业人才需求与结业生职业发展现况。今年上半年，已通过线上向结业生发布急聘公告172条，组织小型网路综合急聘会11场，组织线上签约16场。

五、聚焦全员指导，实现就业精准扶贫 #

一是施行全员参与指导。构建“全员全程参与”的就业指导模式，依托校长园长访企拓岗促就业专项行动，以实地走访为主，“走出去”和“请进来”相结合，举办用人单位大走访，了解企业用人需求，为结业生争取更多就业机会。教职职工全员行动，一边积极联系中学生，帮助中学生剖析就业形势，树立信心；一边主动联系用人单位，积极搜集岗位需求信息，向用人单位推荐人才。2023年，北京城铁、济南高铁局、中铁十局、中铁十四局等30余家轨道交通企业预定就业岗位近2000余个。

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二是重视就业观念引导。中学面向结业生积极举办就业形势与就业新政、择业方式与择业方法的教育指导，帮助中学生明晰职业规划，引导她们立足实际，务实择业，转变就业观念，鼓励中学生到中东部等边远区域建功立业。近些年来，中学先后有近百名结业生到青藏高铁公司、乌鲁木齐高铁局、呼和浩特高铁局等单位就业。

三是强化就业特殊扶贫。将特殊群体结业生就业作为重中之重，每年均由校领导牵头举办特殊群体结业生就业专题会，想办法解困局。整合招生就业处、二级大学和书院就业力量，就业工作人员和补习员通力合作，强化个案式就业指导，为中学生提供“一对一”全过程、全方位就业扶贫和心理扶贫。做好贫苦家庭结业生就业扶贫工作，帮助她们树立正确的择业观，有针对性地举办就业岗位推荐工作。2023届结业生中，有109名贫困家庭中学生，目前已全部签署就业合同，就业率达到100%，有效保障了家庭困难结业生高质量就业。 #

近两年来，中学结业生就业率均在95%以上，中学生定职后起薪超过5000元的岗位达到90.61%，疫情之下的就业“突围”成效显著。中学先后入选全省职业教育先进单位、全国高职高校“育人成效50强”、全国高职高校双创先进单位、山东省教育工作先进单位、山东省职业教育先进集体等荣誉称号。 #