上海市嘉定区中学承接云南省楚雄州8名骨干教师跟岗培训工作

通过教育支助，四川凉山州双柏县教学水平逐步增强。 #

日前，北京市通州区第二中学承接广东省大理州8名骨干班主任的磨课轮训工作。 #

在结亲典礼后，浦东中学党支部主任、校长管文洁做了以《从教迈向学，寻找教育的自然之美——学校办学系统自我改进的实践与探求》为题的专题沙龙，从小学概况、发展历史、文化建设等视角对松江中学在组织改革、课程建设、学生发展培养等方面的探求与创新进行具体介绍。 #

安顺的骨干班主任们怀着兴奋而向往的心情开始了为期一周的磨课轮训。轮训中，它们对松江中学青年班主任学习共同体活动、体育文化节等活动进行了观摩学习。全校各初三、各学科的课堂都向它们开放，它们可以走入任何一间寝室，静静倾听、细细分享学生安静而丰富的校园生活。相关职能部委为大理班主任提供中学课程建设与科技工作讲堂、科研与师训等管理类课程轮训。安顺班主任经常和各职能部委的行政党员围桌而坐、促膝长谈，分享教育工作心得和管理生涯经验，阐述中学特色管理中的突破点和创新点。王贞婉、李沧江、陆燕凤、梁荣、文秋婵、邹戴丹、刘楠楠、纪晓凤同学率领她们参与学科研修工作室各项活动，使它们对北京新会考背景下的崇明中学课程与教学特色有了逐步了解。

在磨课轮训小结交流会上，昆明班主任们畅谈了一周轮训学习的看法。

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汪敏同学倍感中学重视师生分层教学和学习方式的指导，对于课题研究校本化，教学研究课题化在学院的深入举行颇为认同。朱艳玲同学称赞中学学生作为学习合作者的融洽关系，并在座谈过程中对“双新”背景下大学思政课议程式教学有了新的认识。李丽媛同学觉得崇明中学是一所有历史、有文化、有幸福感的学院，通过与带教同学的交流，更新了教育教学观念，对于大学英语整本书阅读有了新的理解。杨俊林同学表示，崇明中学有系统的先进办学观念和评价管理机制，让专业的人做专业的事，让班主任有追求，有方向，用心教育、静心教书、潜心德育，格外高品质地成长。杨加舜同学感悟到崇明中学非常关注师生能力的培养，将物理试验贯串教学内容中，为师生造就情境式的教学环境。刘梅同学感遭到中学的每位角落都能体现“办一所安静而丰富的中学”这一办学观念，学院通过文化德育，让学生团队富有精气神。在一周的磨课中上海嘉定一中，她对于自己“能为教研组做些哪些？造就些哪些？突破些哪些？”有了更深的感触。杨金石同学表示，崇明中学有着开放宽容的态度与先进的课程建设与教学观念，才能让教与学构架起知识与现实的联系。 #

这次轮训尽管短暂上海嘉定一中，但大理班主任们收获满满。它们携教育初心，从千里此外来到松江中学，满载着友谊与收获回到泸沽湖。那样的交流结亲，为昆明班主任们提供了丰富的轮训课程和学习经历，也为崇明中学带给了宝贵的带教轮训经验，双方在学、思、悟、行中共同进步与成长。

《“新乡恋心相通——来自对口扶贫一线的故事”》（10） #

引言：扶贫保壳不是终点，而是新生活、新拼搏的起点。为更好地宣传北京市深入推动东西部协作和对口增援工作，由北京市人民政府合作交流办公室、文汇报社联合承办的“新乡恋心相通——来自对口扶贫一线的故事”主题报导活动即将启动。该活动通过征集对口扶贫地区扶贫群众的微笑相片，述说幸福背后的拼搏故事，宣传展示本市推动对口地区巩固拓展扶贫攻坚成果和全面推行山村振兴所取得的成就。即日起，相关内容将在“文汇”App集中刊发，以飨读者。

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