2009年教师资格高等教育学章节辅导(第8章)

第8章 高等学校服务社会 #

一.名词解释
1.美国都市大学（合作大学）：
始于20世纪中期。
美国在都市社区建立的以服务社会为目的的都市教育体系。
都市大学的基本战略是“与社区企业界、公众及政界建立一种积极的、双向作用的伙伴关系，以实现社区的经济繁荣和社会公正的共同目标而努力”。

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• 2. 专业发展学校
美国的一种新型的教师培养模式。其核心是“大学与基础学校之间建构性伙伴关系的建立与获得，以及在教师培养过程中学院气氛的淡化和实践氛围的浓厚。”
提高基础教育教师素质为目标的学校，是培养基础教育教师的新模式。 #

• 3. 教学服务
• 通过教学活动开展社会服务，面向社会传播、推广文化科学知识和新技术，培养各种应用型人才。 #

二.简答题
• 1．高等学校服务社会的意义?
（1）对办学方向的意义
（2）对促进教学科研的意义
（3）对高等教育发展的意义

• 2.高等学校服务社会的内容?
• （1）教学服务
• （2）科研服务
• （3）信息资源共享服务

三.论述题
我国高等学校服务社会过程中存在的主要问题。
思想观念问题；
学术性与实用性的矛盾问题（p255博克提出的三原则）；
服务社会的多种形式问题；