5.建筑工程项目施工相关法规与标准与实务科目特点分析

一、分值分布：

20个单选题建造师课程，10个多选题，5道综合剖析题（案例）。其对线选题每题1分，共20分；多选题每道2分，共20分；案例题120分，前三个每道20分，后两个每道30分。共计160分。考试时间为4个小时。 #

二、考试目标： #

1.建筑结构与构造。包括建筑结构安装工程的牢靠性、建筑结构平衡的技术、建筑结构构造要求。 #

2.建筑安装工程材料。包括常用建筑结构材料的技术功耗与应用、建筑装潢家装材料的特点与应用、建筑功能材料的特点与应用。

3.建筑安装工程施工技术。包括施工检测技术、建筑安装工程土石方安装工程施工技术、建筑安装工程基槽处理与基础安装工程施工技术、建筑安装工程主体结构施工技术、建筑安装工程防水安装工程施工技术、建筑装潢家装安装工程施工技术。 #

4.建筑安装工程项目施工管理。包括项目施工进度计划的编制、施工进度的控制；项目品质计划管理、材料品质控制；项目施工品质管理和初验，品质问题的处理；安装工程安全生产管理、检查和隐患严防，常见安全车祸类别及其成因；职业健康与环境保护控制；造价估算与控制，安装工程对价估算与调整；车祸费用控制；材料管理；施工机械设备管理；劳动力管理；施工招招标管理；协议管理；施工现场平面布置；施工临时用电、临时用水和现场防火；项目管理规划及综合管理控制。

5.建筑安装工程项目施工相关法规与标准。包括建筑安装工程相关法规、相关技术标准、注册执业管理规定及相关要求。

三、科目特征：

1、《建筑安装工程管理与实务》科目特征

《建筑安装工程管理与实务》这门课程从建筑结构构造的设计原理讲起，介绍了建筑安装工程中各种材料的功耗和应用，详细论述了建筑安装工程的基槽与基础安装工程、主体结构安装工程、防水安装工程和装潢家装安装工程等专业技术知识，结合相关法规和技术标准全面系统的介绍了安装工程技术与管理要求，内容庞杂，技术与标准重复性比较大，但牵涉的深度和注重亦有所不同，要求我们在学习的过程中互相参照。施工管理部份还要结合项目管理用书系统学习，产生一个系统框架，同时也可以阅读一些施工技术规范和初验标准来帮助自己理解和记忆用书中的规定和内容。 #

2、报考的建议

1）考取一门：建筑安装工程管理与实务。建造师考试只考取一门建议从实务课程开始，实务课程是五门课程中理论与实际密切结合的一门课程，并且牵涉到安装工程经济、工程项目管理和法规及相关知识。学习好实务课程，可以降低其他三门课程通过的信心。

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2）考取两门：建筑安装工程管理与实务+建设安装工程项目管理。建设安装工程项目管理的内容可以利用到建筑安装工程管理与实务的项目施工管理中，实务课程中关于进度控制、网络计划图这部份内容讲解比较简略，在建设安装工程项目管理课程中可以具体和系统的学习。建筑安装工程管理与实务课程中案例剖析题又可以灵活的利用安装工程项目管理中的内容。二者相辅相成，学习的疗效远远小于“1+1”。 #

3）考取三门：建筑安装工程管理与实务+建设安装工程项目管理+建设安装工程经济/建设安装工程法规及相关知识。建设安装工程法规及相关知识的学习相对要比建设安装工程经济简略一些，自己的学习时间也可以灵活的安排。

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4）考取五门：建筑安装工程管理与实务+建设安装工程项目管理+建设安装工程经济+建设安装工程法规及相关知识。一年报名五门课程，相对来说会给自己的工作和生活提高一定的压力，每次一定要保证自己的学习时间，三门公共课的学习时间可以按照自己的实际状况灵活安排，实务课程的学习时间应该要比其他三门课程多一些。

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3、建筑安装工程管理与实务学习方式建议

1）基础学习阶段：看用书+基础班+基础班练习中心/应试手册。本阶段要紧随课程，梳理知识点。根据课程进行系统的学习，认真领会设计原理和概念，把握技术要求和标准，通过图片、动画等方式把握施工过程和关键数据。学习施工管理内容时结合项目管理用书相应章节学习会做到事半功倍，由于这些实务中没有讲透的知识点会在项目管理中有详尽的讲解。学习过程中，知识点有太多相同性、相互联系的。可以选用表格归纳整理，相似与不同地方分别列举，对比学习。 #

2）加强减少阶段：主要以例题班+例题班练习中心/应试手册+用书。通过例题班的巩固和加强，对照自身知识机制是否完整建造师课程，对于模棱两可或则没有印象的内容可以采取重返基础班听讲相应内容，掀开用书仔细阅读知识点内容，通过不断的训练例题，使知识面愈发巩固，消化吸收不断得到强化。建议分系统分块的进行对比记忆，将安装工程技术、施工管理和相关技术标准结合上去进行学习，将建筑横向的基础、主体、防水、装修中类似的项目进行横向对比记忆。 #

3）考前冲刺阶段：冲刺班+试题模考+全真模拟试题。本阶段以冲刺串讲班为主线，系统的备考和整体的掌握知识机制，进行模拟试卷和试题的学习训练，把握答题方法。并在此过程中查漏补缺，及时进行巩固和相关题目的加强练习。 #

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