4.5-6岁中国儿童快乐的全英文游乐环境、点燃孩子学习热情

适宜对象：4.5-6岁中国儿童

快乐的全中文游乐环境、点燃儿子对法语和其他学科的学习热情！因应中国而至，儿童日语与素养教育的完美结合。通过海量有趣课堂活动燃起小孩学习热情，让儿子沉溺在学习的乐趣中，而且获得学因而用的成就感。黄金中外教比列，热情且专业，贴心的大班，个性化教育。个性化培养有效产生中学、家庭和社会教育的融合和统一，让每位儿子得到足够的关注。 #

上课时间：电话预约

学习课时：电话咨询 #

课程简介： #

【科学的方式】

儿子学日语，那里更专业？励步创新地将全中文环境与儿子综合能力的培养完美结合，尊重每位儿子个体的奇特性，因材施教，提倡并坚持科学的"CLIL"学习法的同时，励步创新地将全中文环境与儿子综合能力的培养完美结合，尊重每位儿子个体的奇特性，因材施教，提倡并坚持科学的"CLIL"学习法的同时，励步国外外教育专家团队鼎力塑造超过1200节课时的全学科互动课堂模式，真正迸发小孩学习的兴趣。快乐的全中文游乐环境、点燃小孩对法语和其他学科的学习热情。 #

突破传统，学科思维，重视互补

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国际风行的CLIL（)学习方式浅显的讲就是让儿子曝晒在全英语的全学科内容海洋里，彻底刻服了儿子们学习英语的语言环境沉闷无味的困局，与此同时语言学习与十门精彩学科产生有效互补，二者互相融合，完全摒弃了死记硬背词组句型的方式，许多励步父母在发觉女儿的变化后赞叹道：That's!原先日语可以这样学！ #

深入了解CLIL学习法——励步CLIL教学法的优势：

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构建不同文化间的知识和理解、培养不同文化间的交流方法、提高语言能力和口头交际能力、培养多语言的兴趣和心态、不同的视角来提供更多学习机会、提供更多与目标语言接触的机会、多种多样的方式和课堂时间的方式。

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模块

简介

语言 #

英文语言课是励步全英文综合能力课程的基础课程。

语言学习在励步不光是学习的目的，但是是学习的手段。

把握常见词组和生活中的基本抒发形式和功能语法； #

运用英文思维进行语言交流；

把握自助学习德语的基本技巧并能较流畅地阅读和书写； #

结业时最低达到中国国家新英文课程标准的五级水平。 #

艺术Art

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没有哪些比艺术更能迸发孩子的想像力了。

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通过艺术薰陶，孩子具有更强的创新精神，更会积极地自我抒发。通过集体手工活动，不但让儿子分享了团队协作的快乐，还帮助儿子提升了对艺术的认识，并帮助其增强鉴赏能力。 #

自己动手，不断探求，体会七彩的艺术世界，在油画、雕塑、素描、拼墙贴、歌曲、角色饰演以及其他富有想像的活动中迸发她们无限的想像力吧。

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全球领导力 #

是为励步小学员非常设计的贯串整体5年课程体系的一门体验式儿童拓展课程。 #

课程设计覆盖小孩的自我认知，自然认知，社会认知范围，通过一系列符合儿子心理年纪的有趣的课堂活动环节来让小学员们感受到竞争，友谊，磨难，秩序，等待，分享，沟通，情绪，表情，家庭，温情等各类未能通过传统的知识课堂教会的具象内容。 #

课堂设计中也包含了大量上台讲演演示，团队合作，创新能力迸发等环节。

世界文化World

励步的世界文化课内容涉及游戏、音乐、艺术、舞蹈、民俗。饱含创意的励步世界文化课程，在每一堂课，让孩子们体验到习俗各异的世界文化，鼓励每位”小小旅行者“成为世界公民，从越南到美洲，从墨西哥埃菲尔铁塔到美国大本钟，从日本NBA到日本饮食文化、从发达的现实社会到遥远的原始文明。 #

让我们的女儿在其幼小的心灵深处恣意的体验各洲各国的不同的音乐、舞蹈、服饰、饮食、语言等。 #

逻辑与批判性思维L.C.T. #

励步全英语的逻辑思维能力课程的设置，指出过程教学，虽然是简单的物理概念的学习过程，也才能帮助我们的女儿构建良好的思维习惯和独立解决问题的能力。与此同时，儿子学会运用德语来理解和解答简单的物理和逻辑方面的问题。 #

虚拟体育P.E. #

寓教于乐的代表课目。 #

在全英语的课堂中，模拟真实场景的健康益智的体育项目和游戏被励步独创的引入课堂，剌激的滑水、优雅的"击球"、漂亮的"补中"，儿子除了才能充分体验虚拟游戏带来的快乐，更重要的是通过切身的体会感受了体育竞争和团队体育运动的精髓。 #

在锻练了肢体的协调能力的同时也把握了大量常规奥林匹克运动的规则和其相应的英语叙述。 #

音乐Music #

生动的音乐课程注重开发小孩的音乐智能。 #

通过跳舞、跳舞、音乐游戏和钢琴，在探求声音、节拍，探求钢琴、欣赏曲目的同时，真实的发声体、各种钢琴及音乐教具被带到寝室，女儿将得到基本的音乐启蒙，例如节奏、节拍、速度和曲调等，这都是培养儿子未来音乐修养的入门。 #

同时，音乐课程还将有效促进小孩在语言、体能、社交、情感和智力方面的全面发展。 #

科学 #

科学课将带着中学生探求大自然的奥妙，科学课的内容涉及到生物科学、自然科学、物理学科等各方面的内容，我们选择适宜中学生年纪阶段的科学现象让中学生观察，同时课堂中也涉及与之相关的科学小实验让中学生能动手操作。

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比如学习动物时，我们让中学生自己栽种一些种子，并定期观察动物的生长，记录动物生长的过程，产生观察日记。

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绘本阅读Book

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全英语阅读课会给小学员介绍世界知名的儿童故事，我们选择的绘本故事体裁丰富，包括动漫、诗歌、新闻报纸、寓言故事等。

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中学生在阅读课上能感受到世界各国不同的文化背景和艺术风格，同时能够开拓视野和想像力，随着故事情节的发展中学生的情感和认知也会发生一系列的变化。 #

课程中也同时设置了大量的拼读环节，让儿子锻练中文自然拼读能力，并感受到阅读的乐趣。 #

戏曲Drama #

戏曲课是励步全英语课程体系中最具学员表现力的一门学科，也是综合英文能力要求最高的一门课。 #

老师会率领中学生学习一些关于戏曲的基础知识。我们会给中学生介绍各类不同演出方式的话剧励步国际儿童教育，包括：舞台剧、手偶剧、皮影戏、哑剧等。

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中学生通过对各类戏曲演出方式的观摩，了解不同演出方式的特色，同时，中学生也有机会在老师的引导下模仿各类戏曲演出。在此过程中励步国际儿童教育，中学生还须要共同制做话剧演出时所须要的道具，最后中学生用自己制做的道具进行话剧演出体验。 #

戏曲课程将迸发学员的表现力、理解力、模仿力，将女儿喜爱模仿的天性充分释放。

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【个性化培养】

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贴心的大班，个性化教育。超大班型，让每位儿子得到足够的关注，老师们更是针对每位小孩的特性，促使她们认知、人格、身心的健康发展。让小孩的成长和法语学习有如下的利润： #

人格更完整：个性化大班结合励步独创的领导力课程，让儿子从体验活动中锻练和感受各类情绪、认知、兴趣、能力、性格、与人交往，分享和抗磨难能力。 #

身心更健康：励步个性化教育十分重视"身体素养"和"心理素养"的和谐发展，在进行全方位的知识、能力和潜能发展的同时，励步创新的虚拟体育课程（PE)把数十种国际流行的亚运体育项目带入励步课堂，在饱含乐趣的全英语课堂中，儿子除了自然习得体育项目的中文抒发，而且形成对各类体育运动的启蒙乐趣，如：高尔夫，垒球，足球，兵乓球，体操等等。

知识更全面：个性化教育通过潜能开发、素养教育、学科教育，对儿子的思维、观念、行为、知识、性格和潜能等进行沟通、引导、纠正和培养，进而实现知识的传授、能力的转移、思维的训练、潜能的开发。 #

更强的独立创新能力：独立是适应环境的基础，创新是改变环境的手段。教育的根本目的是帮助教育对象获得独立与创新能力，只有个性化教培英有可能迸发被教育对象的独立和创新能力。

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【领先的课程】

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励步遵守"中国小孩的国际校区"的定位，拥有业内领先的研制实力，每一页学案、每一份电子讲义、每一套标准教具，每一个课堂环节的设置都有严格的要求与学科教学目标，儿子学日语再也不乏味无趣。1200多个标准课程包促使全省每一个励步课堂中既能灵活发挥老师的教学能力，又充分保障教学目标，教学内容和教学疗效的一致性。

尖端科技环境，全面互动的透明课堂。由著名设计师营造小孩们喜欢的斑斓多彩的教学环境，国际化的学校布置，互动触摸屏白板，数百种专业教具，每节课不多于6个斑斓课堂环节的不停轮转，重视课堂动手实践和上台展示，这一切让课堂不再死板。老师们作为儿子兴趣的发觉者和课堂环节的引导者，让每位小学员与老师，白板，专业教具，以及其他小学员互动上去，真正发挥CLIL学习法的巨大威力。