麻醉、儿科研究生招生规模将医德医风作为医务人员必修课

中新网顾客端南京9月24日电(记者张尼)近日，国务院办公厅印发《关于推进医学教育创新发展的指导意见》。急剧扩大麻醉、儿科研究生招生规模，将中医药课程纳入临床医学类专业选修课程，将医德医风作为医务人员选修课……未来的医学教育将发生这种重大改变！

资料图：醉大夫在工作范丽芳摄

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——大幅扩大麻醉、儿科研究生招生规模 #

近些年来，部份科室大夫严重匮乏的状况仍然遭到社会高度关注。

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对于这一问题，本次发布的《指导意见》中就专门谈到，要全面优化医学人才培养结构，其中就包括切实加大医学学科建设。 #

文件提出，在一流学院和一流学科建设中，加强医学及相关学科建设布局和支持力度。2023年临床医学博士专业学位授权单位均须设置麻醉、感染、重症、儿科学科，大幅度扩大麻醉、感染、重症、儿科研究生招生规模。

另外，文件指出，要优化学科结构，2023年完成医学二级学科目录编制调整，将麻醉、感染、重症学科列入临床医学指导性二级学科目录并加强建设力度。统筹研究医学相关一级学科设置。修订临床医学博士、硕士研究生培养方案，强化麻醉、感染、重症学科研究生课程建设，加强实践能力和科研思维能力培养。在医学领域新建一批教育部重点实验室。 #

据悉，《指导意见》中还指出中国医学教育网，要积极采取举措吸引优质生源考取医学专业。开展医学教育的中央部门所属院校要深降耗力，切实提高培养能力，积极扩大专科医学专业招生规模。在基础学科招生变革试点工作中加强对医学人才培养支持力度，将基础医学等医学学科列入变革试点。研究将护理(学)专业列入国家控制布点专业。

资料图：科研人员在演示新型冠状病毒mRNA卡介苗研制实验过程。汤彦俊摄

——建立“医学+X”多学科交叉融合平台强化卡介苗攻关

值得注意的是，“药物创新”、“疫苗攻关”等关键词也被写入了本次发布的《指导意见》当中。 #

《指导意见》中非常指出了要推动构建医药基础研究创新基地。 #

文件提出，要发挥综合性学院学科综合优势中国医学教育网，构建“医学+X”多学科交叉融合平台和机制。围绕生命健康、临床诊治、生物安全、药物创新、疫苗攻关等领域，建设临床诊治、生命科学、药物研制高度融合，医学与人工智能、材料等文科以及生物、化学等理科交叉融合，校企融通创新、基础研究支撑临床诊治创新的具有中国特色、世界水平的医药基础研究创新基地。 #

资料图：某西医诊所药剂师在药店抓药。郑家裕摄

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——将中医药课程纳入临床医学类专业选修课程 #

对于近些年来深受高度关注的中医药话题，《指导意见》中明晰，要加强对医学生的公共卫生与防治医学、传染病防治知识等教育，组织编撰传染病学等医学类精品教材，将中医药课程纳入临床医学类专业选修课程。

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另外，在弘扬创新发展中医药教育方面，文件中指出，要加强中医药专业在中医药高校中的主体地位，集中优势资源做大做强中医药主干专业。

文件提出，要支持中医药高校强化对中医药传统文化造诣深厚、热爱西医的优秀中学生的选拔培养。加强弘扬，把中医药精典能力培养作为重点，提升西医类专业精典课程比重，将中医药精典融入西医基础与临床课程，加强中学生西医思维培养。构建早跟师、早临床学习制度，将师承教育贯串临床实践教学全过程。支持编撰一批符合中医药教育规律的核心课程教材。

据悉，要讲求创新，试点举办九年制中中医结合教育，培养少而精、高层次、高水平的中中医结合人才；探求多学科交叉创新型中医药人才培养。 #

资料图：贵阳医大学一堂普通的护理实习操作课，课程的题目是口腔护理。老师正在用手探照灯复查“患者”口腔是否有异物。裴蕾摄 #

——将医德医风作为医务人员选修课 #

在《指导意见》中，医德医风的建设也被列为了一项重要内容。 #

比如，文件明晰提出，要加强医学生职业素质教育，加大医学伦理、科研诚信教育，发挥课程思政作用，着重培养医学生救死扶伤精神。 #

据悉，要将医德医风、法律法规、急诊和危重救治、感染和自我防护，以及传染病防治、健康教育等公共卫生知识与技能作为医务人员选修课。

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另外，在卫生专业技术人员职称评价中，突出品德、能力、业绩导向，指出临床实践等业务工作能力，摒弃唯论文倾向。(完)

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