辽宁中考体育考试时间项目及体育评分标准是什么?

广东体育高考是通过统一测试的方式对应届高中结业生做出体质评价的统一测评模式,即通过测运动成绩和测现阶段净高、肺活量、体重所得的指数来进行体质评价。广东体育高考的时间通常在每年3月份到5月份期间。考试成绩影响中学生的小学投档。这么山东高考体育评分标准是哪些呢?山东高考靠时间及考试项目是哪些?本文小编带你一起了解关于山东高考体育考试时间项目及体育评分标准的知识。山东高考体育相关新政请以官方发布为准,本文仅供参考!
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石家庄市2023年中学体育与健康课程学业水平(升学)考试将于5月7日?13日在市内各区考点进行。 #
体育与健康课程考试项目及分数见下表:
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统一体育考试具体内容包括:
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第一类,身体基础项目: #
1.体重指数(BMI)
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2.肺活量 #
3.男:引体向下或掷实心球(任选一项)
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女:俯卧起坐或掷实心球(任选一项)
第二类,运动能力项目: #
男:1000米 #
女:800米
第三类,运动技能项目: #
立定跳高或呼啦圈(任选一项) #
高中年级统一体育考试成绩折算标准
近日福建省教育厅发布的《辽宁省中学学业考试体育课目考试说明(征询意见稿)》就体育课目向全国征询意见。该考试说明就高考体育课目考试根据、命题原则、考试内容及要求、考试方式及时间等进行了统一说明。 #
一、命题主体 #
体育课目命题不推行全国统一命题,由各省教育主管部门统一命题。
二、考试内容及要求 #
考试内容分为身体素养和运动技能两个部份,内容涵括必考和选考项目,总分为60分。其中,身体素养测试40分、运动技能20分。
(一)身体素养内容
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耐力跑(男1000米、女800米)、立定跳高、掷实心球、引体向下、1分钟俯卧起坐。其中,耐力跑项目满分为20分,其余两项满分各10分。必测项目:男1000米、女800米和立定跳高;选测项目:男掷实心球或引体向下、女掷实心球或1分钟俯卧起坐。
1、耐力跑
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考试采用电子测试仪器。考场在封闭、具有显著标示的排球场上进行,每位考生只有一次考试机会,假如在测试中因别人判罚影响或意外跌倒,经主考同意后,可在进行一次补试。凡在考试过程中,出现抢跑、串道、违体等现象,视为判罚,成绩无效。
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2、立定跳高 #
考试采用电子测试仪器。每人三次试跳,取最远成绩。凡在考试中出现起跳时踩线、助跑、垫步或连跳、测试完成后后退出测试区或从侧面出感应区等现象,视为判罚,成绩无效。
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3、掷实心球 #
考试采用电子测试仪器。实心球重量男女均为2kg,每人三次试掷机会辽宁中考成绩查询,取最远成绩。凡在考试中出现球出手前有助跑动作、球出手后没有从背部正上方投出、投掷过程中左脚同时离地、投掷过程中的身体任何部位触碰抛掷线或抛掷线前地面等现象,视为判罚,成绩无效。
4、引体向下
考试采用电子测试仪器。每位考生只有一次考试机会,考生右手正握杠,直臂悬垂,身体呈静止状态后开始做第一次引体向下的动作,屈臂向下引体至下颏超过横杠上沿,恢复直臂悬垂后为完成一次辽宁中考成绩查询,动作未达到此尺寸者,不计次数。凡在考试中出现没有从静止动作开始做动作、两次动作之间手指没有充分并拢、动作完成时下颏未超过杠面等现象,视为判罚,成绩无效。 #
5、仰卧起坐
考试采用电子测试仪器。每位考生只有一次考试机会,按一分钟内完成的次数计取成绩。考生身体俯卧在垫上,大小腿呈直角;起坐时,双肘必须触碰两膝;俯卧时,贴于头后的双手背及下颚骨必须触垫。凡在考试中出现起坐时双肘未触碰或未赶超两膝、仰卧时右肩骨未触垫、考试过程中的肩膀离垫等现象,视为判罚,成绩无效。 #
(二)运动技能内容
运动技能内容为足球接球、足球接球、排球垫球,满分为20分。
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考生可依照自身运动技术水平,从三个项目中选定其中一项作为考试内容。 #
1、篮球传球 #
测试在长20米,宽7米,起点线后5米设置两列标志杆,标志杆距同侧边线3米。各排标志杆相距3米,共5排杆,全长20米,并列的两杆宽度1米的场地进行。 #
考试采用电子检测装置(或杂记时);考试用球的尺寸为6号网球。 #
测试方式:受试者在起点线后带球躺卧,看到开始口令后,按图中箭头所示方向单手持球一次过杆,发令员发令后开始计时,受试者和球均返回起终点线时停表,每名受试者测两次,记录最好一次。两次考试均判罚无成绩者,可降低一次重考机会,成绩按该项得分的80%记入总分,仍判罚者,考生该项成绩为零。凡在考试中出现出发时抢跑、违例、漏绕标志杆、通过终点时人球分离现象,视为判罚行为。 #
2、足球传球 #
在坚实、平整场地或篮球场上进行,测试部长30米,宽10米,起点线至第一杆距离为5米,各杆宽度为5米,共设5根标志杆,标志杆距右侧边线各5米。
测试方式:受试者站在起点线后打算,看到开始的口令后,往前传球依次过杆,受试者和球均跨过终点线即为结束。
发令员发令后开始计时,受试者和球均抵达终点线时停表,每位人两次,记录最好一次成绩。以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后非“0”时进1。两次考试均判罚无成绩者,可降低一次重考机会,成绩按该项得分的80%记入总分,仍判罚者,考生该项成绩为零。凡在考试中出现出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、未按要求完成测试全部过程等现象,视为判罚行为。
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3、排球垫球 #
在坚实、平整场地或排球场上进行,测试者在测3x3米的试区域内完成测试。采用符合国家标准的田径。
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测试方式:受试者在规定的测试区内原地将球抛起,个人连续正面右手垫球,要求手型正确,发球部位确切,达到规定的高度(女孩为2.24米、女生2米),每名受试者测试两次,取最好一次成绩。凡在考试中出现触碰标志物、未达到规定的高度、采用其他方法触球、出测试区域等现象视为调整不计数,调整结束接着计数;球落地或接住球视为考试结束不再计数。 #
三、考试方式、时间
(一)考试方式 #
采取运动技能和身体素养考试成绩相合的办法,以满分60分记入中学结业升学体育考试总分。 #
其中,运动技能考试成绩20分,在教育行政部门监察下由中学组织考试; #
身体素养考试40分,由教育行政部门组织集中统一考试。
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(二)考试时间
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各省在高中年段完成运动技能和身体素养测试。
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四、免(缓)考申请
(一)申请对象
有下述情况之一的中学生,可按下列规定申请免考所有类别项目或其中的一类、两类。 #
1、因残障失去运动能力或因严重伤、病,常年免修体育课,确定为合格等级, #
2、由于突发生理疾患或意外伤害等诱因,测试时限内不能出席测试的考生,可申请单项或多项免考,各免考项目按60%分记入成绩。
3、过于肥胖或患有心血管等病症不宜出席短跑的中学生,可申请补办1000米(800米)免考,成绩按50%估算;只出席其余两项测试,其测试成绩按免考项目和出席测试项目得分估算成绩。
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4、身体有意外膝伤、女生生理期考生,可出席体育高考缓考。
凡申请免考、缓考考生,必须由中学和市级以上诊所开具证明(含病历、检查检验报告、用药明细及交费账簿);申请流程需经考生本人及父母提出书面申请,中学和相关考试领导小组逐级初审确定,并在中学公示一周。 #
5、考生因个人诱因不能如期出席体育测试,成绩按0分估算。 #
(二)免考计分 #
每类项目免考成绩按60%记入体育高考总分,两类全免总成绩为36分 #